Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCE

200 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Formació i seguiment auxiliars i tutors 2014-15 CCE

  1. 1. Programa auxiliares de conversación 1 Jornada de formación Serveis Territorials Catalunya Central 19 de noviembre 2014
  2. 2. Jaume Serra, asesor TAC en la Catalunya Central Rosa Castelltort, coordinadora lenguas extranjeras en la Catalunya Central 2 Formadores
  3. 3. 3 Objetivos  Seguimiento con los auxiliares.  Muestra de aplicaciones web 2.0 para trabajar la expresión oral Hands on! La main à la pâte!  Seguimiento con los tutores.
  4. 4. 4 - Reforzar las destrezas orales del alumnado en la lengua extranjera para la cual has sido asignado en el centro. - Realizar prácticas específicas de conversación. Funciones - Ayudar al alumnado con los medios informáticos o audiovisuales en la realización de trabajos encaminados a la mejora de la lengua oral. RECURSOS TIC COMPETENCIA ORAL
  5. 5. En el aula Algunas estrategias y recursos para mejorar la interacción en el aula - Favorecer diálogos en pequeños grupos. - Proponer actividades dinámicas y contextualizadas. - Realizar juegos de rol, teatro. - Proponer juegos de participación del tipo “Simon says”. - Romper el ritmo de la clase cuando se note un cierto cansancio. Diversificar la tipología de actividades. - Realizar lecturas colaborativas. - Limitar el tiempo de participación de los alumnos, reloj en mano si es necesario, para que puedan participar todos. Recursos TIC 5 Actitud - Memorizar los nombres de los alumnos para dirigirse a ellos e invitarlos a participar. - Valorar positivamente las intervenciones, aunque cometan errores. - Actitud positiva: importancia del humor y buen ánimo. - Crear vínculos con los alumnos. - Soporte gestual, visual, de voz, dicción. Docente = actor - Autoreflexión y autoevaluación. - Buena coordinación con el profesor
  6. 6. 6 Calendario Actividad: Antes del 27 de febrero de 2014: Enviar la ficha de la actividad y materiales adjuntos No debe sobrepasar 1MB ( anexo 5 de la guía) a la coordinadora. Leer las Instrucciones Actividades Primaria Actividades Secundaria Francés De l’1 al 31 de maig de 2015: Informe final del auxiliar Valoración del programa (formulario en línia El centro elabora la carta de recomendación (anexo 6) para el auxiliar. 31 de mayo de 2015 Fin del Programa (Es importante no cancelar la cuenta bancaria hasta haber cobrado la última mensualidad).
  7. 7. Aplicaciones web 2.0 • Avatar (Voki): http://www.voki.com/create.php: http://www.voki.com/pickup.php?scid=8963811&height=267&width=200 http://www.voki.com/pickup.php?scid=8963850&height=267&width=200 http://www.voki.com/pickup.php?partnerID=symbaloo&scid=8963876&height=267&width=200 • Compartimos aplicaciones informáticas: Aportaciones de las profesoras. EDpuzzle: Editor de vídeos. Permite insertar comentarios, preguntas,... 7 • Video: “Animated short films” (Cortos mudos). https://www.youtube.com/watch?v=vc3EAOha0qg https://www.youtube.com/watch?v=Qrk2GSYw0BY Tubechop http://www.tubechop.com • Audio: Audioboo: https://audioboom.com/about/education Para grabación de voz ¿Cómo y dónde lo guardamos? 1.- En la página web del centro 2.- En un muro digital http://padlet.com/
  8. 8. Programa auxiliares de conversación 8 Jornada de formación Serveis Territorials Catalunya Central 19 de noviembre 2014 ¡¡Muchas gracias!!

×