SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                             ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

                             ‫البرنامج التدريبي للسلمة ومكافحة الحريق‬
                                                                                                          ‫الدهداف:‬
                             ‫توفير بيئة آمنة لجميع المرضى والزوار ، وبيئة عمل آمنة لجميع الموظفين .‬          ‫1-‬
      ‫2- التأكد من معرفة جميع العاملين لسياسا ت المستشفى المتبعة في حال ت الطوارئ ، وكذلك التأكد من معرفة‬
                                                       ‫الجميع للجراءا ت المتبعة للتبليغ عن تلك الطوارئ .‬
‫3- التأكد من وعي الموظفين ومعرفتهم لمدى أدهمية أتباع إجراءا ت السلمة التي تهدف إلى منع حدوث إي إصابا ت‬
                                                                                              ‫إثناء العمل .‬

                                                                                           ‫وسائل تحقق الدهداف:‬
                                        ‫1- معرفة الجراءا ت التي يجب إتباعها في حال نشوب حريق ل قدر ال .‬
                            ‫2- التطرق إلى أسباب الحريق المختلفة و التفريق بينها وبين العراض ) النتائج ( .‬
    ‫3- التعرف على المعدا ت المستخدمة في مكافحة الحريق ) كطفايا ت الحريق ، وأجراس النذار ، وخراطيم مياه‬
                                                                              ‫الحريق ( وأماكن تواجددها .‬
                                                         ‫4- معرفة الوسائل والطرق السليمة لخلء المرضى .‬
                                                                   ‫5- معرفة كيفية احتواء الدخان والحريق .‬
‫6- معرفة كيفية التبليغ عن مختلف أنواع المخاطر ، والعمال الخطرة ، والحال ت غير السليمة ، وتحديد نوعية كل‬
                                                                                                   ‫منها .‬
                                                      ‫7- معرفة قواعد السلمة الساسية للوقاية من الحوادث .‬
                                 ‫8- معرفة أنواع معدا ت الوقاية الشخصية المختلفة و ما يناسب منها لكل عمل .‬

     ‫أن دهدفنا الساسي الذي نتطلع اليه دهو معرفة الموظفين للمسئوليا ت المناطة بهم ، واللمام التام بسياسا ت وإجراءا ت‬
                                                                                        ‫السلمة ، الوقاية من الحريق‬


                                           ‫الفصل الول‬
                                  ‫الوقاية من الحريق في منطقة عملك‬
  ‫إن الوقاية من الحريق مسئولية تقع على عاتق جميع العاملين المتواجدين في المستشفيا ت الجامعية . فمعظم‬
   ‫الزوار ل يعون مدى الخطر الكامن في محيط المستشفى . وكونك موظف من موظفي المستشفيا ت الجامعية لك كل‬
 ‫الحق في السؤال عم الممارسا ت التي قد تؤدي إلى حدوث حريق أو أي كارثة أخرى ل قدر ال . فإذا كنت مرتاب من‬
                ‫شخص فما عليك إل التصال بالمن حيث سيتم مباشرة التحقيق واتخاذ الجراءا ت الوقائية اللمزمة.‬

 ‫إن وجود الكسجين في مناطق الرعاية الطبية تدعوا للقلق . فبالرغم من أن الكسجين ليس من الغامزا ت القابلة‬
  ‫للشتعال لكنه من العناصر الساسية في استمرارية عملية الشتعال و الحتراق . فلو حدث حريق قرب الكسجين ل‬
        ‫قدر ال فإن ذلك الحريق سينتشر بشكل سريع وقوي وسيصبح من الصعب السيطرة علية . ولذلك ينبغي تجنب‬
‫استخدام أي أجهزة قد تحدث شرارة ) كال ت الحلقة الكهربائية واللعاب والمذياع أو أي أجهزة أخرى لم تتم الموافقة‬
                                                                              ‫عليها من قبل المستشفى مسبقا ( .‬
                                                                                  ‫ ً‬

                                                                                            ‫نظرية إطفاء الحريق‬
 ‫إن نظرية الطفاء ببساطة دهي تعطيل فعالية أحد الثلث عناصر أي التأثر على الطاقة الحرارية ، أو التأثر على‬
                        ‫الوقود ، أو التأثر على الكسجين وفي النظرية الحديثة تفكيك / تعطيل التفاعل ت الكيميائية .‬

                                                                          ‫العوامل المساعدة على انتشار الحريق‬
                                                                                   ‫• البواب المفتوحة .‬
                                                                                      ‫• الدرج المفتوح .‬
                  ‫• الفتحا ت المخصصة للمواسير الكبيرة والمخصصة لحوامل السل ك الكهربائية غير المغلقة .‬
                                                            ‫• فتحا ت السقف المخصصة لضاءة الطبيعة .‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                             ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

                                                                  ‫الفتحا ت العمودية للخدما ت الكهربائية .‬   ‫•‬
                                                            ‫المناطق المعزولة غير المزودة بمانع حريق .‬       ‫•‬
                                                                                         ‫خدما ت النظافة .‬   ‫•‬
                                      ‫عدم توفير النظمة اللية لمكافحة الحريق أو أنظمة استشعار الدخان .‬       ‫•‬
                                                                                           ‫نوعية المبنى .‬   ‫•‬
                                                                   ‫المواد الموجودة أثناء اندلع الحريق .‬     ‫•‬
                                                                                   ‫عدم تدريب الموظفين .‬     ‫•‬
                                                   ‫التأخر في البل غ عن الحادث أو عدم سرعة الستجابة .‬        ‫•‬


                                                                         ‫تصنيف الحرائق ونوعية الطفاية المناسبة‬

                 ‫البودرة الكيميائية الجافة متعددة الغراض‬                     ‫1- حرائق المواد الصلبة‬
                               ‫الرغوة‬                                        ‫2- حرائق المواد السائلة‬
                         ‫ثاني أكسيد الكربون‬
                                                                                  ‫3- حرائق الكهرباء‬
                 ‫البودرة الكيميائية الجافة متعددة الغراض‬
                 ‫البودرة الكيميائية الجافة متعددة الغراض‬                          ‫حرائق الغامزا ت‬      ‫4-‬


                                                                             ‫العلما ت الدالة على استخدام الطفايا ت‬
                                    ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد الصلبة‬           ‫الحرف )‪(A‬‬
                                    ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد السائلة‬          ‫الحرف )‪(B‬‬
                                         ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق الكهرباء‬           ‫الحرف )‪(C‬‬
                          ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد السائلة والغامزية‬        ‫الحرفان )‪(B,C‬‬
       ‫الحروف )‪ (ABC‬يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد الصلبة والسائلة والغامزية والكهرباء .‬

                                                                           ‫طفاية الحريق الموجودة في منطقة عملك‬
                                                                ‫عند استخدام طفاية الحريق يجب التأكد مما يلي:‬
   ‫1- حاول إطفاء الحريق ولكن بعد أن تقوم بالتبليغ عنه بالتصال على الرقم )779( لتصلك المساعدة في أقرب‬
                                      ‫وقت وبعد إخلء المنطقة من الشخاص المعرضين للخطر المباشر .‬
                                        ‫من الفضل أن يقوم شخصين بمكافحة الحريق إذا كان ذلك ممكنا .‬
                                          ‫ ً‬
     ‫2- التأكد من استخدام طفاية الحريق المناسبة لنوعية الحريق ، استخدام الطفاية الغير مناسبة قد تسبب في‬
                                                                                         ‫حدوث أضرار .‬
   ‫3- جميع طفايا ت الحريق ملصق عليها الرشادا ت والتعليما ت الدالة على كيفية استخدامها ، ودهذا سيساعد ك‬
                                                     ‫على معرفة الطفاية المناسبة للحريق المراد إخماده .‬
                                                                 ‫4- التأكد من عمل وصلحية طفاية الحريق .‬

                                                                           ‫مسوحا ت السلمة والوقاية من الحريق‬
   ‫للمساعدة في الحفاظ على بيئة عمل آمنة لبد من إجراء مسوحا ت السلمة والوقاية من الحريق بصفة دورية‬
                                                                                                   ‫ولذلك:‬
‫نحث كل إدارة على إجراء تلم المسوحا ت لمناطق العمل الخاصة بهم وإبل غ الدارا ت ذا ت العلقة أو إدارة السلمة‬
                                                                ‫بنتائج المسح ومرئياتهم التي تتطلب تعديل .‬

                                                                                    ‫بديهيا ت الفحص المساعدة‬
                                                        ‫• التأكد من وجود إجراءا ت التبليغ عن الطوارئ .‬
                  ‫• التأكد من معرفة جميع الموظفين لموقع خراطيم مياه الحريق الموجودة في منطقة عملهم .‬
                                         ‫• التأكد من وجود خريطة مسارا ت وخارج الطوارئ في المنطقة .‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                             ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

            ‫التأكد من خلو الممرا ت من جميع العوائق دون استثناء والمحافظة على خلودها من جميع العوائق .‬        ‫•‬
                                    ‫التأكد من وجود طفاية حريق صالحة للستعمال بناء على كر ت الفحص .‬           ‫•‬
                                                                              ‫التأكد من وجود بطانية حريق .‬   ‫•‬
                                                    ‫التأكد من معرفة الموظفين لمواقع خراطيم مياه الحريق .‬     ‫•‬
               ‫التأكد من وضوح وسهولة الوصول وطريقة تشغيل نقطة جهامز إنذار الحريق وطفاية الحريق .‬             ‫•‬
‫التأكد من معرفة الموظفين لمواقع أبواب الخروج ، وطفايا ت الحريق وبطانيا ت الحريق وسهولة الوصول إليها‬          ‫•‬
                                                                     ‫وعرفتهم لجراءا ت التبليغ عن الطوارئ .‬
         ‫التأكد من أن تاريخ صلحية فحص إدارة الهندسة الطبية على جميع المعدا ت الطبية سارية المفعول .‬          ‫•‬
                                            ‫التأكد من وضح وسهولة الوصول إلى صماما ت الغامزا ت الطبية .‬       ‫•‬
                          ‫التأكد من أن يكون جهامز الليزر في وضع التأدهب )‪ (stsndby‬عند عدم استخدامه .‬         ‫•‬

                                                                           ‫الوقاية من الحريق في غرف العمليا ت‬
     ‫تعد غرف العمليا ت من المواقع الحساسة نظرا لخطورة وضع المريض الذي تجرى له العملية . ولذلك نحث‬
                                                           ‫ ً‬
 ‫جميع الموظفين العاملين في دهذه المواقع الحيوية والحساسة على القيام بالفحص اليومي . ولقد تم وضع آلية لعملية‬
‫الفحص يمكن استخدامها ودهي عبارة عن نموذج موجود في خطة الطوارئ الداخلية الموجودة في طبعه مستقلة ودهذا‬
    ‫النموذج يدعوا إلى فحص يومي أو قبل بداية العملية علة أن يكون دهذا الجراء جزء من الجراءا ت الخاصة بغرف‬
                                                                                         ‫العمليا ت الروتينية .‬

                                                                 ‫تدريب الموظفين على السلمة ومكافحة الحريق‬
        ‫من سياسا ت السلمة في المستشفيا ت الجامعية إلزام جميع الموظفين بالحضور والمشاركة في البرامج‬
       ‫التدريبية على السلمة ومكافحة الحريق ودهذا البرنامج يعطي فرصة لجميع الموظفين لمعرفة مبادئ السلمة‬
 ‫والوقاية ومكافحة الحريق وتدريبهم على استخدام معدا ت السلمة والوقاية من الحريق المتوفرة في أماكن عملهم و‬
 ‫من أدهداف التدريب التأكد من استيعاب الموظفين لجراءا ت السلمة والوقاية ومكافحة الحريق المطلوب أتباعها في‬
  ‫حال نشوب حريق ل قدر ال . كذلك طرق البل غ عن الحال ت غير السليمة ) حالة خطرة ( أو العمل غير السليم من‬
                                                                                          ‫قبل أي موظف .‬

                                                                                       ‫في حال نشوب حريق :‬


                                                                              ‫في حالة حريق:‬
                                           ‫1- إخلء الشخاص المعرضين للخطر المباشر .‬
                                        ‫2- البل غ على الرقم 799 و تشغيل جرس النذار .‬
                                                ‫3- إطفاء الحريق باستعمال طفاية الحريق .‬
                             ‫4- إذا كان الوضع آمنا وممكنا أو احتواء الحريق بإغلق البواب.‬
                                                                   ‫ ً‬

                                                 ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود مخرج الحريق .‬
                                                                                ‫ ً‬
                                                  ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود طفاية الحريق .‬
                                                                                ‫ ً‬
                                                   ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود جرس النذار .‬
                                                                                ‫ ً‬
                                                  ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود خراطيم المياه .‬
                                                                                ‫ ً‬
                                            ‫▪ ل تستعمل المصاعد في حالة حدوث حريق إطلقا .‬
                                              ‫ ً‬




                                              ‫الفصل الثاني‬
                                               ‫السلمة‬
                                                                         ‫على جميع الموظفين معرفة ما يلي:‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                           ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

                                                                            ‫1- كيفية التبليغ عن الخطار .‬
                                                               ‫2- كيفية الوقاية من الصابا ت بشكل عام .‬
                                                         ‫3- ما يتم القيام به في حال وقوع إصابة مهنية .‬
                                                                        ‫4- وسائل السلمة من الكهرباء .‬
                                                                          ‫5- وسائل السلمة من الشعة .‬
                            ‫6- كيفية الحصول على مساعدة في حالة الطوارئ ومن أين يمكن الحصول عليها .‬
                                                                         ‫7- وسائل السلمة من المعدا ت .‬
                                                                             ‫8- معدا ت الوقاية الشخصية .‬
                                                             ‫9- كيفية الوقاية من الصابة بوخزا ت البر .‬
                                                                    ‫01- كيفية الوقاية من إصابا ت الظهر .‬

                                                                                           ‫الوقاية من الحوادث‬
              ‫لتجنب وقوع إصابا ت العمل يتم إتباع عملية إدارة المخاطر وتقييم الوضع بناء على السئلة التالية:‬

                                                                                            ‫السؤال الول‬
                                                                         ‫دهل دهنا ك مشكلة في منطقة عملك؟‬
                                                                                  ‫حدد المشكلة وأذكردها.‬
                            ‫قم بمراقبة العمل تحدث مع الخرين الذين يقومون بنفس العمل بهدف الستفادة منهم.‬

                                                                                             ‫السؤال الثاني‬
                                                                                         ‫ما سبب المشكلة؟‬
                                                           ‫قيم الخطر وتأثيره- ما مقدار درجة خطورة المشكلة؟‬

                                                                                                ‫السؤال الثالث‬
                                                                           ‫ما دهي طرق وإمكانية حل المشكلة؟‬
                                                                                                ‫التحكم بالخطر‬
                                                        ‫ما دهي الوسائل التي تمكنك من القيام بعملك بأمان أكثر؟‬

                                                                                             ‫السؤال الرابع‬
                                                              ‫ما دهي اللية التي تمكنك من عدم تكرار المشكلة؟‬
                                                                                        ‫المراقبة والمراجعة‬

                                                                                          ‫أسباب وقوع الحوادث:‬

                                                                                           ‫العمال الخطرة‬
        ‫ودهي العمال الناتجة من الموظف/ العامل عند القيام بعملة بسبب قلة المعرفة أو الوعي ،عدم اتباعية‬
‫لجراءا ت السلمة أو عدم القيام بعملة بطريقة آمنة وقد تتسبب العمال الخطرة في بعض الحيان إلى حال ت خطرة‬
                                                                                                ‫للخرين.‬

                                                                                    ‫بعض أمثلة العمال الخطرة‬
    ‫‪ ‬استخدام الجهزة المعطلة مثل السل ك الكهربائية البالية أو استخدام التوصيل ت الكهربائية غير المناسبة .‬
                                   ‫‪ ‬اتخاذ وضع بدني غير مناسب كالقيام برفع الشياء بطريقة غير صحيحة .‬
                                                                         ‫‪ ‬عدم التبليغ عن الجهزة المعطلة .‬
     ‫‪ ‬عدم استخدام معدا ت الوقاية الشخصية كعدم ارتداء القفامزا ت عند التعامل مع عينا ت الدم/أو سوائل الجسم‬
                                                                                                  ‫الخرى.‬
               ‫‪ ‬رداءة خدما ت النظافة كعدم تخزين المواد بشكل جيد وعدم التبليغ عن التسربا ت أو النسكابا ت.‬
                                         ‫‪ ‬قلة الوعي فيما يتعلق بمخاطر العمل كعدم وضع خطة لتنظيم العمل .‬
                                             ‫‪ ‬محاولة توفير الوقت كاختصار الجراءا ت على حساب السلمة .‬
          ‫‪ ‬القيام بالعمل بشكل سريع كمسح الرضيا ت من دون وضع العلمة التحذيرية "أحذر أرضية مبللة"‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                            ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

                     ‫‪ ‬الحصول على موافقة المشرف للقيام بعمل ما من دون العتبار بإتباع إجراءا ت السلمة .‬
‫‪ ‬استخدام المعدا ت دون الحصول على موافقة مسبقة من المعنيين أو من دون التدريب على تلك المعدا ت ، كقيام‬
      ‫أحد عمال خدما ت النظافة باستخدام جهامز نظافة وتلميع الرضيا ت من دون الحصول على تدريب مسبق .‬
          ‫‪ ‬عدم التأكد من سلمة وعدم تحر ك الجهزة في مواقعها مثل عدم استخدام مكابح الكرسي ذو العجل ت‬
                                                       ‫المخصص لنقل المريض مما قد يتسبب في سقوطه .‬
        ‫‪ ‬تجادهل أو إمزالة نظام الحماية أو عناصر السلمة أو النظمة التحذيرية المتوفرة للجهزة أو عدم تطبيق‬
   ‫إجراءا ت السلمة كعدم المبالة في استبدال الصناديق الخاصة بالبر الملوثة بأخرى فارغة قبل أن تمتلئ مما‬
                                                    ‫يؤدي إلى تكدس البر وتعرض العاملين الخرين للخطر.‬

                                                                                            ‫الحال ت الخطرة‬
                                                 ‫ودهو خطر ناتج عن بيئة العمل أو معداته وأجهزته أو أنظمته .‬

                                                                                    ‫بعض أمثلة الحال ت الخطرة‬
                                       ‫▪ عدم توفر نظام الحماية أو عناصر السلمة في المعدا ت والجهزة .‬
                                                                            ‫▪ قلة فعالية النظمة التحذيرية .‬
                                                                     ‫▪ قبول الدارة برداءة خدما ت النظافة .‬
                                                       ‫▪ تعرض الموظفين للضوضاء الناتجة عن المعدا ت .‬
                                                           ‫▪ توفير معدا ت الوقاية الشخصية غير المناسبة .‬
                             ‫▪ قبول الدارة بتخزين المواد القابلة للحتراق أو الشتعال بطريقة غير سليمة .‬
                                            ‫▪ عدم توفر طفايا ت الحريق أو أي من معدا ت السلمة الخرى .‬
                                              ‫▪ عدم توفير نظام الوقاية من الحريق أو نظام كاشف الدخان .‬
                                                                                     ‫▪ التهوية غير الجيدة .‬
                                                                  ‫▪ عدم توفير التدريب المناسب للموظفين .‬
                                                                     ‫▪ عدم وضوح السياسا ت والجراءا ت .‬

                                                                   ‫مبادئ قواعد السلمة في التعامل مع الكهرباء‬
                                                   ‫▪ ل تقم بتحميل الدوائر الكهربائية أو الفياش بحمل مزائد .‬
                                          ‫‪ ‬ل تمد السل ك الكهربائية على الرض لنها قد تشكل خطر تعثر .‬
  ‫‪ ‬ل تستخدم التوصيل ت الكهربائية وفي حال اضطرر ت إلى استخدامها لبد من الحصول على موافقة مسبقة‬
                                                                           ‫من قسم دهندسة المعدا ت الطبية .‬
  ‫‪ ‬ل تستبدل المقبس ذو الثلثة رؤوس برأسين عن طريق التوصيل ت مما يؤدي إلى عدم الستفادة من نظام‬
                                                   ‫التأريض الذي يحمي الشخاص من الصدمة الكهربائية .‬
  ‫‪ ‬ل تستخدم الوصل ت الكهربائية " متعددة الفتحا ت " فوضع العديد من المقابس في وصلة كهربائية واحدة‬
                                                                   ‫يشكل حمل مزائد على الدائرة الكهربائية .‬
 ‫‪ ‬احذر من وصول السوائل إلى الجهزة الكهربائية إل إذا كانت تلك الجهزة مخصصة للستعمال في المواقع‬
                                                                                                     ‫الرطبة.‬
                  ‫‪ ‬ل تسمح مطلقا بتمرير المعدا ت ) كالسرة والعربا ت وغيردها ( فوق السل ك الكهربائية .‬
                                                                                             ‫ ً‬
  ‫‪ ‬يجب تبليغ قسم دهندسة المعدا ت الطبية في حال سقوط المعدا ت الطبية أو انسكاب سائل ما على سطحها أو‬
                                                                                                    ‫داخلها .‬
‫‪ ‬ينبغي تبليغ الدارة الهندسية في حال ملحظة أعطال كوجود أي عطل في الجهزة أو المعدا ت ، أو عطب في‬
      ‫السل ك الكهربائية أو عطب في المقابس ، خلل في التثبيت أو في حال عدم وضوح الملصق التوضيحي‬
                                                                          ‫الموجود على الجهزة والمعدا ت .‬
‫‪ ‬ينبغي تبليغ الدارة الهندسية في حال الشعور بحرارة في مقابس أو أسل ك المعدا ت الطبية عند استخدامها .‬
                                  ‫‪ ‬ينبغي تبليغ الدارة الهندسية عن الجهزة التي تسبب صدما ت كهربائية .‬
                                                      ‫‪ ‬عليك معرفة قوة الطاقة الكهربائية في منطقة عملك .‬
                      ‫‪ ‬تأكد من أن مزر تشغيل الجهزة والمعدا ت في وضع الغلق قبل توصيلها بالكهرباء .‬
                                                             ‫‪ ‬اختبر الجهزة قبل استخدامها على المريض .‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                               ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

        ‫‪ ‬عليك التعرف مسبقا على الجراءات التي يجب إتباعها في حال انقطاع التيار الكهربائي أو في حال‬
                                                                               ‫ ً‬
                ‫التختبارات المسبقة بحدوث ذلك . فانقطاع التيار الكهربائي مسألة حياة أو موت للمرضى .‬
‫‪ ‬عند الحاجة إلى فصل الجهزة أو المعدات عن الكهرباء تجنب سحب السلك و أنما استخدم القابس لفصله عن‬
                                                                                          ‫الفيش .‬

                                                                                     ‫الوقاية من انتقال العدوى‬
   ‫يعد غسل اليدين من أهم العوامل المساهمة في منع انتشار الجراثيم ويتم غسل اليدين لمدة ل تقل عن 51 ثانية‬
         ‫باستخدام المواد المناسبة مثل المواد المنظفة التي تحتوي على الكحول أو مواد التنظيف المضادة للبكتيريا أو‬
    ‫الصابون المضاد للبكتيريا المجهرية أو على القل بالماء والصابون وفركهما بقوة ومن ثم شطفهما بالماء جيدا .‬
      ‫ ً‬

                                                                                             ‫غسل اليدين يكون:‬
                                                                                 ‫عند حضورك للعمل .‬          ‫1-‬
                                                                              ‫عند النتهاء من العمل .‬        ‫2-‬
                                                            ‫قبل وبعد النتهاء من فحص كل مريض .‬               ‫3-‬
                                                                                     ‫قبل الكل وبعده .‬       ‫4-‬
                                                                     ‫عندما يتطلب القيام بعمل معين .‬         ‫5-‬
                                                                         ‫بعد ملمسة المعدات الطبية .‬         ‫6-‬
                                                                      ‫بعد إزالة القفازات البلستيكية .‬       ‫7-‬
                                                              ‫عقب الفراغ من استخدام دورة المياه .‬           ‫8-‬


                                                                                 ‫طريقة غسل اليدين وإزالة القفازات‬
      ‫□ إن غسل اليدين يمنع من انتقال المواد الخطيرة من اليدين إلى مناطق أتخرى في الجسم ، أو من انتقالها إلى‬
                                                                                     ‫المرضى أو إلى البيئة .‬
                                                        ‫□ يجب التعامل مع أي من المواد الخطرة كما ذكر سابقا .‬
                                                          ‫ ً‬
  ‫□ بعد النتهاء من كل عمل قم بإزالة القفازات واغسل يديك قبل لبس قفازات جديدة فليس هناك ما يمكن أن نطلق‬
                                                                                 ‫عليه وقاية فعالة 001% .‬
‫□ عند إزالة القفازات قم بإزالة احدهما مستخدما اليد التي عليها القفاز و انزعه من الجزء الخارجي واحتفظ به في‬
                                                                 ‫ ً‬
   ‫اليد التخرى التي بها القفاز التخر مستخدما يدك المكشوفة من العلى إلى السفل محتفظ  ً بالقفاز الول داتخله‬
                       ‫ا‬                                            ‫ ً‬
‫دون أن تلمس الجزء الخارجي للقفاز . وقم بالتخليص من القفازات بوضعها في حاوية النفايات المخصصة لذلك‬
                                                                                                          ‫.‬
                                               ‫□ قم بغسل يديك جيدا بالماء والصابون لمدة ل تقل عن 51 ثانية .‬
                                                                                           ‫ ً‬


                                                                                  ‫وسائل السلمة من الغازات الطبية‬
                                                                                ‫يتم تعريف الغازات الطبية كما يلي :‬
                                                                         ‫1- الغازات غير قابلة للشتعال المشتعلة‬
                                                   ‫الكسجين ـــــــــــ غازات مؤكسدة ـــــــــــ أكسيد النيتروز‬
                                                                                        ‫2- الغازات القابلة للشتعال‬
                                                                                                ‫البروبان الحلقي‬
                                                                                                     ‫أثير الفينايل‬
                                                                                                       ‫أثيل الثير‬
                                                                                                       ‫فلوركسان‬
                                                                                                 ‫كلوريد اليثينيل‬
                                                                     ‫انفجار هذه الغازات قد يكون أمر محتمل‬
                                                                                        ‫3- السوائل القابلة للحتراق‬
                                                                                                       ‫الكسيلين‬
                                                                                            ‫كحول اليزوبروبيل‬
                                                                                                        ‫السيتون‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                           ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

                                                                                           ‫الميثانول‬
                                    ‫جميع السوائل المذكورة أعله مصنفة على أنها سوائل قابلة للحتراق .‬

                                                                                    ‫تعرف الغازات على أنها:‬
   ‫في حال وقوع حريق ل قدر ال هنالك ثلث أسباب ملحة لمعرفة مواقع أو أماكن مثل تلك المواد المشتعلة:‬
                                  ‫1- الخوف من احتمال حدوث انفجار مما يؤدي إلى تفاقم تخطورة الحالة .‬
  ‫2- من الضروري إبلغ أعضاء فريق الطفاء وضباط السلمة بوجود مثل تلك المواد القابلة للشتعال مما‬
                                       ‫سيساعدهم على التعامل بكل حذر ومقدرتهم على التحكم بالحالة.‬
    ‫3- وجود تلك المواد القابلة للشتعال يتطلب تخزينها في تخزائن تخاصة مصممة لتخزين المواد الكيميائية‬
‫والتأكد على جميع الموظفين الذين يتعاملون مع المواد الكيميائية على أن تكون أبواب تلك الخزائن مقفلة‬
                                                                                 ‫في جميع الوقات.‬

                                             ‫الفصل الثالث‬
                                            ‫إتخلء المرضى‬


                                                                ‫مسارات / طرق الخروج في حالة الطوارئ‬
 ‫1- يجب أن تكون جميع المسارات المؤدية إلى المخارج في أي نقطة في المبنى تخالية أي عوائق والحتفاظ‬
                                                                    ‫بنظافة الممرات على الدوام .‬
    ‫2- يجب أن ل يكون هنالك عوائق في مسارات الخروج والممرات والبواب والدرج أو أي جزء آتخر من‬
                                                                                       ‫المخارج .‬
  ‫3- في حال وجود عائق في طريق الخروج لفترة قصيرة أو في حال تطلب إغلق الممر أو الباب أو وجود‬
  ‫عائق في طريق الخروج لفترة قصيرة يجب وضع لوحات تحذيرية كبيرة عند تقاطع الممرات تشير إلى‬
                                                                        ‫الطريق أو الممر البديل .‬

                                                                       ‫التعليمات الخاصة بعملية إتخلء المرضى‬
                                          ‫ ً‬
                                          ‫تذكر النقاط العشر التالية متى ما أصبح إتخلء المرضى أمرا ضروريا‬
                                                     ‫ ً‬
                                               ‫1- تذكر أن موظفي الجنحة مسئولين عن سلمة المرضى .‬
                                                             ‫2- اتبع إجراءات التبليغ عن الطوارئ بدقة .‬
                     ‫3- على طاقم التمريض تحديد مهام جميع موظفي الجناح في حال وقوع أمر طارئ .‬
                                             ‫4- يتم القيام بعملية التخلء عندما يتطلب الوضع القيام بذلك .‬
       ‫5- قم بإتخلء المرضى أفقيا ) في نفس الطابق ( واتجه بهم إلى أقرب جناح. ول تقم بإتخلء المرضى‬
                                                                             ‫ ً‬
                    ‫الموجودين في الطوابق العليا عن طريق الدرج إل إذا تعذر القيام بالتخلء الفقي.‬
                               ‫6- قم بالعداد لتخلء مرضى الجناح واستخدم مخرج الطوارئ المناسب .‬
                                         ‫7- يتم نقل السجلت الطبية في نفس وقت القيام بعملية الفقي .‬
        ‫8- ل تستخدم السرة في عملية إتخلء الطوابق العلوية لنها ستتسبب في إعاقة الدرج و المخارج.‬
                        ‫9- تأكد من إغلق جميع البواب بعد النتهاء من عملية إتخلء المنطقة المنكوبة .‬
                                        ‫01- قم بتفتيش الجناح بأكمله ، إل إذا كان الوضع ل يسمح بذلك .‬

                                                                     ‫طرق نقل المريض في حالة الطوارئ‬
                                                                  ‫إتخلء المريض باستخدام بطانيات التخلء‬
                                                        ‫1- استخدام البطانية الموجودة على السرير .‬
    ‫2- يقف كل واحد من القائمين بعملية التخلء على أحد جانبي السرير . أرفع رأس المريض وكتفه وضع‬
                                                      ‫وسادة تحت رقبته وكتفيه كوسيلة للحماية .‬
                                      ‫3- أطوي البطانية إلى نصفين ووضعها على أحد جوانب السرير.‬
              ‫4- أدر المريض برفق على أحد جانبيه بعيدا عن البطانية وأحرص على الذراعين والساقين .‬
                                                         ‫ ً‬
                       ‫5- أدفع حافة البطانية المطوية والنصف العلوي منها تحت ظهر المريض وساقية .‬
‫6- أدر المريض برفق على الجانب التخر مع الستمرار في دعم المريض وعلى مساعدك سحب البطانية إلى‬
                                                                                        ‫العلى.‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                        ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

  ‫7- أجذب طرفي البطانية ولفها حول جسم المريض وقم بتكوين عقدة قوية بعيدا عن جسم المريض أي في‬
                       ‫ ً‬
                                                ‫الجزء المتبقي من البطانية عند رجلي المريض .‬
           ‫8- أرفع المريض باستخدام العقدة وانزله على الرض مع الستمرار في دعم الرأس والعنق .‬
                                         ‫9- بإمكان أحدكم الن سحب المريض إلى أقرب مكان آمن .‬

                                                                       ‫طرق حمل المرضى باستخدام اليدي‬
                                              ‫1- طريقة حمل المريض باستخدام يدين ) تحتاج إلى شخصين (‬
                                                                  ‫1- قف بشكل مواجه للشخص التخر .‬
                                            ‫2- قم بتكوين قبضة وذلك بشبك أصابعك مع أصابع مساعدك .‬
         ‫3- باستخدام اليدين التخرتين قوما بتشكيل دعامة للظهر بوضع كل واحد منكما يده على كتف التخر .‬
      ‫4- يستطيع المريض الن الجلوس على المقعد الذين شكلتماه بقبضة يدكما وحمله إلى أقرب مكان آمن .‬

                                                            ‫2- طريقة حمل المريض باستخدام ثلثة أيدي‬
                                                                                 ‫1- أمسك بمعصمك‬
             ‫2- على مساعدك المساك بمعصمك بأحد يديه وقوما بتشكيل مثلث كما هو موضح في الصورة.‬
                  ‫3- يقوم مساعدك بتشكيل دعامة لظهر المريض وذلك بأن يضع يده التخرى على كتفك .‬
                           ‫4- يجلس المريض على المقعد الذي شكلتماه ويتم حمله إلى أقرب مكان آمن .‬

                                                           ‫3- طريقة حمل المريض باستخدام أربعة أيدي‬
                                                                   ‫1- يقوم كل منكما بمسك معصمه.‬
                                            ‫2- ليقم كل منكما بمسك معصم التخر باستخدام يده الحرة.‬
‫3- يتم إجلس المريض على المقعد الذي شكلتماه ويقوم هو بدعم ظهره بوضع أحد ذراعية على كتف أحدكما‬
                                           ‫والتخرى على كتف التخر كما هو موضح في الصورة .‬


                                         ‫الفصل الرابع‬
                                     ‫أحم نفسك من الصابات‬

                                                                              ‫المحافظة على سلمة ظهرك‬

                                                                                              ‫وضعية الجلوس‬
 ‫سواء كنت جالس في السيارة أو الباص أو القطار أو الطائرة أو حتى في المنزل على الريكة أو طاولة الطعام أو‬
   ‫المكتب ينبغ دعم الجزء السفل من الظهر بوضع وسادة صغيرة ناعمة فالحفاظ على وضعية صحية للظهر والرقبة‬
        ‫أثناء الجلوس على المكتب أو على طاولة الطعام آمر يصعب تحقيقه حتى عند وضع الوسادة لكن تعديل وضع‬
         ‫الكرسي أو الطاولة إما برفعه أو إنزاله قد يجعل ذلك سهل ومن المقترحات الواردة وضع قطع من الطوب أو‬
                                                      ‫ ً‬
‫المكعبات الخشبية تحت أرجل الطاولة فالرتفاع المناسب للطاولة هو الذي يكون فيه الصر في نفس مستوى الطاولة.‬

                                                                             ‫وضعية الجلوس على الرض‬
 ‫يتم وضع وسادة صغيرة بين الجدار والجزء السفل من الظهر مما يعطي شعورا بالراحة ودعم لعضلت وأربطة‬
                            ‫ ً‬
    ‫وفقرات الجزء السفل من الظهر. وللحصول على وضع مريح عند الجلوس على الرض ينبغي أن تكون الوسادة‬
 ‫صغيرة وناعمة وقابلة للضغط . أما في حال عدم وجود جدار يستند عليه يمكنك الجلوس على وسادة سميكة بطريقة‬
     ‫تكون فيه رجليك وركبتيك مرتاحة على الرض كما هو موضح في الصورة . وهذا الوضع يحافظ على الوضعية‬
                                                            ‫الصحية للظهر كما أنه مريح للعمود الفقري .‬

                                                                      ‫الوضعية الصحية للظهر أثناء الصلة‬
     ‫في حال مقدرتك على إبقاء الجزء السفل من الظهر منتصبا . حاول أن تريح ظهرك كل 51 دقيقة وذلك بدفع‬
                                               ‫ ً‬
                                                        ‫المعدة والصدر إلى الخارج 01 مرات لنصب الظهر.‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                            ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬



                                                                                               ‫حمل الشياء‬
     ‫قبل القيام بحمل الشياء عليك أن تتعرف ما إذا كان الشيء الذي ستقوم بحمله ثقيل أم ل وهل تستطيع حمله‬
                          ‫ ً‬
 ‫بمفردك أم أنك بحاجة إلى مساعدة شخص آتخر؟ عند قيامك برفع شيء ما من على الرض أستخدم عضلت الساقين‬
  ‫التي تتميز بكبر حجمها وقوتها بل من عضلت الظهر . ابق الشيء الذي قمت بحمله قريب من جسمك وتريث عند‬
                                                                         ‫ ً‬
                                                                                  ‫القيام بذلك ول تستعجل .‬

                                                                                       ‫اللتفاف أم الدوران؟‬
                    ‫عند القيام بمناولة الغراض إياك أن تلتف من الخصر بل قم بالستدارة معتمدا على قدميك.‬
                               ‫ ً‬

                                                                                                ‫الدفع أم السحب؟‬
   ‫) تجنب حمل‬      ‫تعتبر كل الطريقتين صحيحة . فإذا كان التختبار عائدا إليك فطريقة الدفع هي الطريقة الفضل‬
                                                      ‫ ً‬
                                                                    ‫الشياء إذا كان بإمكانك دفعها أو سحبها ( .‬

                                                                                    ‫مغسلة الملبس/ السيارة‬
 ‫قبل التنفيذ قف وفكر. فإذا تذكرت أنك بحاجة إلى تصحيح وضعيتك بعد المشروع في العمل فقد فات الوان. تجنب‬
‫وضع الغراض في الجزء الداتخلي لصندوق السيارة إذا كان ذلك ممكنا استخدم إحدى يديك لسحب ما تريد وقم بوضع‬
                                         ‫ ً‬
 ‫اليد التخرى على حافة السيارة أو الغسالة لتدعمك. يمكن وضع أكياس البقالة في مؤتخرة صندوق السيارة مع وضع‬
‫الفتحات التي تمسك منها تلك الكياس بإتجاه الخارج حتى يسهل التقاطها . اقفل غطاء الصندوق على الطرف الخارج‬
  ‫من الكياس لن ذلك يمنع تناثر الغراض في صندوق السيارة ويسهل الوصول إليها عند إفراغ صندوق السيارة .‬

                                                                                           ‫دورات المياه/ المطابخ‬
     ‫أول تذكر أي من العمال التي تقوم بها سواء في المنزل أو المكتب أو أي مكان آتخر. ثانيا تخيل كيف يمكنك‬
                      ‫ ً‬                                                                               ‫ ً‬
   ‫تصحيح الوضعية التي ستكون عيها وغالبا سوف تجد أكثر من وضعية واحدة لحماية ظهرك. وأتخيرا حاول تطبيق‬
              ‫ ً‬                                                     ‫ ً‬
                                                ‫الوضعيات الصحية لحماية ظهرك أثناء القيام بواجباتك اليومية .‬

                                                                                               ‫ترتيب السرير‬
‫أرح ظهرك بالطريقة التي تراها مناسبة لك. فعندما تكون المهمة التي تود القيام بها في مستوى منخفض عليك أن‬
        ‫تنحني إلى المام كما في الركوع ليبقى ظهرك في وضعية جيدة تمكنك من أداء عملك دون أن تصاب بأذى .‬

                                                                                            ‫الدفع/السحب‬
                              ‫تعتمد أعمال كمسح الرضيات والجرف والكنس على التحرك إلى المام والخلف .‬

                                                                                                  ‫السوبر ماركت‬
      ‫على الرغم من زياراتنا المتكررة للسوبر ماركت ومع أن العديد من الشياء التي نشتريها تخفيفة الوزن فقد‬
    ‫نتسبب أحيانا في إيذاء ظهورنا وذلك نتيجة لعدم إتباع الطرق الصحية التي تجنبنا إصابات الظهر. وننصح بإتباع‬
                                                                                               ‫ ً‬
                                               ‫الوضعيات الصحيحة الموضحة في الصور لتجنب إصابات الظهر.‬

                                                                                                ‫النوم/السترتخاء‬
   ‫يجب أن يكون الفراش متينا ما فيه الكفاية حتى ل يهبط بك كما يجب أن يكون مريحا بالقدر الكافي للتشكيل مع‬
                            ‫ ً‬                                                 ‫ ً‬
                                                                        ‫الوضاع المختلفة للجسم أثناء النوم .‬

                                         ‫احم نفسك من المواد الحادة‬

                                                                   ‫للوقاية من وتخزات البر عليك معرفة ما يلي:‬
                                              ‫1- يكمن الخطر في الكائنات المسببة للمرض الموجودة بالدم .‬
                         ‫2- عليك إتباع سياسات وإجراءات المستشفى الخاصة باستعمال البر والتخلص منها .‬
                                              ‫3- التبليغ والمتابعة وإعداد التقارير عن إصابات الوتخز بالبر.‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                                ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

                                  ‫4- العناصر الساسية لبرنامج الوقاية من إصابات الوتخز بالبر مذكورة أدناه .‬


                                                                  ‫عناصر برنامج الوقاية من الصابة بوتخزات البر‬
   ‫1- وضع سياسات و إجراءات السلمة التي تهدف إلى شمولية التدابير الوقائية المتعارف عليها وتحديد قواعد‬
                                     ‫القيام بالعمال بطرق آمنه لجميع الموظفين المعرضين لوتخزات البر.‬
                                                    ‫2- وضع تخطة للتحكم بعدم تعرض الموظفين لتلك المخاطر.‬
                                                                       ‫3- اللمام بإجراءات التبليغ والتوثيق .‬


                                                                                 ‫للوقاية اتبع التعليمات العشرة التالية:‬
                                           ‫1- تخذ لقاح مرض الكبد الوبائي الفئة ) ب ( قبل أن تحدث لك الصابة.‬
                                            ‫2- كن على علم بأن هنالك تخطر من المواد الحادة والبر المستخدمة .‬
                                                      ‫3- حاول التقليل من التعامل بالمواد الحادة قدر المستطاع .‬
 ‫4- عند التعامل مع المواد الحادة تأكد من أن الطرف الحاد بعيدا عنك. أيضا عند منازلتك المواد الحادة للتخرين‬
                                     ‫ ً‬           ‫ ً‬
                                                                            ‫تأكد أن الطرف الحاد بعيد عنهم .‬
                                        ‫5- ل تقم بإعادة تغطية البر ، إل عندما تستدعي الحاجة الطبية إلى ذلك .‬
                                 ‫6- استخدم معدات الوقاية الشخصية الخاصة باليدين والوجه والجهاز التنفسي .‬
‫7- تأكد من وجود الصناديق الخاصة لوضع البر المستخدمة وأنها سهلة الوصول وينبغي تفريغها/ استبدالها قبل‬
                                                            ‫أن تمتلئ حسب ما يتماشى مع نضم المستشفيات .‬
                           ‫8- كن حذر من المواد الحادة التي قد تكون موضوعة أو مرمية في أماكن غير مناسبة.‬
  ‫9- تعامل مع النفايات بحذر ابعد أكياس النفايات و أكياس الغسيل عن جسمك وعاملها وكأن بداتخلها أبرا ، وإذا‬
         ‫ ً‬
‫أصبت بوتخزة قم على الفور بغسل المنطقة المصابة بالماء والصابون وأحصل على المساعدة الطبية المناسبة‬
                                                                    ‫فورا ثم قم بتبليغ مشرفك وقسم السلمة .‬
                                                                                                        ‫ ً‬




                                           ‫الفصل الخامس‬
                                 ‫المسئوليات التي ينبغي عليك معرفتها‬
                                                                                      ‫المسئوليات الواجب معرفتها‬
                                                            ‫عليك معرفة إجراءات التبليغ عن الحريق .‬        ‫1-‬
                                            ‫عليك معرفة كيفية الستجابة في حال وجود حريق وهمي .‬             ‫2-‬
                                                     ‫عليك معرفة مخاطر الحريق وكيفية التبليغ عنها .‬        ‫3-‬
                                  ‫عليك معرفة كيفية استخدام معدات الحريق المتوفرة في مكان عملك .‬           ‫4-‬
                               ‫عليك معرفة كيفية التعامل مع الصابات/ الحوادث وكيفية التبليغ عنها .‬         ‫5-‬
                                                              ‫عليك معرفة كيفية إتخلء ونقل المرضى .‬        ‫6-‬
              ‫عليك معرفة مواقع المخارج ومخارج الطوارئ ومواقع طفايات الحريق ومعدات السلمة .‬                ‫7-‬
             ‫عليك معرفة أن المشاركة في التدريب العملي ) التدريب العملي على استخدام طفاية الحريق‬           ‫8-‬
                                 ‫عليك معرفة كيفية اتختيار طفاية الحريق المناسبة حسب نوع الحريق .‬          ‫9-‬
        ‫01- عليك معرفة أن استخدام طفاية الحريق المراد إتخماده قد يتسبب في أن يكون الحريق أسوأ مما كان .‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                               ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

       ‫11- عليك معرفة أنه ل ايسمح باستخدام غلايات الماء و أجهزة تحضير القهوة وغيرها إل إذا كانت مزودة‬
                                                                            ‫بخاصية الغل ق الذاتي.‬
                ‫21- عليك معرفة أنه عليك أن تكون ملم بكتيب سلمة الموظفين وخطة إدارة الكوارث الداخلية .‬

                                                                            ‫القواعد العامة والساسية للسلمة‬
                                                        ‫على جميع الموظفين معرفة القواعد الساسية التالية للسلمة‬

   ‫1- اجعل السلمة جزء من عملك دائما فالسلمة ليست عمل ايأتي بالصدفة ولكن تتحقق فقط عن طرايق المشاركة‬
                                                                               ‫ ً‬
                                                                       ‫والعمل الجماعي من قبل جميع الموظفين .‬
                                                                   ‫2- اتبع إجراءات تنفيذ العمل الموافق عليها فقط .‬
                                                                 ‫3- استخدم المعدات المناسبة للمهمة الموكلة إليك .‬
                               ‫4- كن مطلع على تعليمات إرشادات السلمة الخاصة بالمرضى والزوار والموظفين .‬
                                  ‫5- ل تقم مطلقا بتحميل الدوائر الكهربائية بحمل زائد تحت أي ظرف من الظروف .‬
                                                                                                    ‫ ً‬
    ‫6- عندما تتطلب الحاجة إلى سد أو إعاقة المخرج فيجب وضع لفته تحذايراية واضحة تشير إلى الطرايق البدايل .‬
   ‫7- قد تشكل البواب مشكلة فإذا كان لهذه البواب زجاج لرؤاية الجهة الخرى تأكد من أن تكون تلك الجهة خالية‬
                  ‫قبل فتحها . وإذا لم ايكن من لها زجاج رؤاية ، افتح الباب ببطء مستخدم المقبض أو لوحة الدفع .‬
                                  ‫8- تذكر أن المشي أكثر أمن من الركض خاصة في الممرات وعند استخدام الدرج .‬
   ‫9- المغسلة : ايجب فصل منطقة البياضات الملوثة ومنطقة فرز الغسيل عن المنطقة المخصصة للبياضات النظيفة‬
  ‫التي انتهت من الغسيل . واينبغي التعامل مع البيضات الملوثة بطرايقة تمنع أي أحد من لمسها بعد تجميعها من‬
                                              ‫ألجنحة المعزولة. واطفىء الجهزة قبل القيام بأي تعدايل أو إصل ح .‬
       ‫01- خدمات التغذاية : ل تقم بمل الصواني أو أوعية السوائل أكثر مما اينبغي. ضع الشياء الكثر ثقل و أوعية‬
                 ‫ ً‬
 ‫السوائل في المنتصف حتى ل تسقط أو تنسكب. كن حذرا أثناء دفع عربات الطعام وتوخي أقصى درجات الحذر‬
                                                        ‫ ً‬
  ‫عند تقاطع الممرات. فصل الواني الزجاجية عن الواني المعدنية . قم بفحص القدور وأوعية القلي للتأكد من‬
       ‫سلمة وثبات مقابضها . تجنب انسداد فتحات الصرف الصحي مما قد ايؤدي إلى تدفق عكسي للمياه . على‬
                                                            ‫العمال الذاين ايقومون بتحضير الطعام تغطية رؤوسهم .‬
   ‫11- المختبرات : ل ايسمح بدخول المختبر إل للشخاص المصر ح لهم فقط . إتباع جميع اللوحات الرشاداية . ليس‬
    ‫من المقبول القيام بالتخلص من المحاليل العضواية غير القابلة للذوبان في الماء عبر مجاري الصرف . ايجب‬
    ‫توفير كافة إرشادات السلمة الولية والمعرف بــ )‪ (MSDS,s‬وتمكين الموظفين من الحصول عليها . ليس‬
‫من المستحيل العمل بمفردك في المختبر أو في مخازن المواد الكيميائية . استخدم معطف المختبر أثناء تواجدك‬
      ‫في المختبر وقم بخلعه عند مغادرتك . ايجب عدم ارتداء الساور والساعات والخواتم عند التعامل مع المواد‬
         ‫الملوثة . ل تقم بالكل والشرب في المختبر ول تضع مستحضرات التجميل . تأكد من عدم وجود ما ايعيق‬
       ‫الوصول أو ايسد المداخل المؤداية إلى المغاسل الخاصة لغسل العينين ومراوش السلمة . التعامل مع جميع‬
‫عينات النسجة والدم و المصال على أنها مأخوذة من مرايض مصاب بمرض معدي . استخدم الماصة المخبراية‬
      ‫اللية لسحب المواد داخل أنبوب المص المخبري . ل تقم مطلقا باستخدام الفم لمص أي مادة وسحبها داخل‬
                                                   ‫ ً‬
                                                                                                       ‫النبوب .‬
          ‫21- الصيدلية : على الصيدلي القيام بمراجعة الوصفة الطبية سواء كانت الصلية أو كانت لعادة التعبئة أو‬
          ‫مضاعفة كمية الجرعة قبل القيام بتركيب أو تعبئة الجرعة الدواء الولية حسب ما تتطلبه الحجة . على‬
‫الصيدلي القيام بتعبئة وصفة واحدة فقط في كل مره لمنع حدوث أي أخطاء. على الصيدلي توخي أقصى درجات‬
   ‫الحذر عند تعبئة وصفة لي نوع من الحبوب المتشبه سواء في الشكل أو اللون أو الحجم . ايمنع تناول الطعام‬
   ‫أو الشراب ووضع المستحضرات التجميلية وعدم تخزاين الطعام في منطقة إعداد الدواية أو تسليمها للمرضى‬
                                                                                         ‫أو في أماكن تخزاينها .‬
‫31- التخداير : ايجب أن ايتم فحص أجهزة التخداير واختبارها من قبل خبير التخداير قبل استخدامها فإذا تم ملحظة أي‬
       ‫تسرب أو خلل ايجب أل ايتم استخدام الجهاز حتى ايتم تصليح الخلل . ايجب أل ايسمح باستخدام المخدر القابل‬
       ‫للشتعال أثناء نقل المرايض من منطقة إلى أخرى . ايجب القيام بفحص جميع الجهزة والمعدات الكهربائية‬
         ‫المتوادة في غرف العمليات بشكل منتظم وان تكون دائما بحالة جيدة . ايجب أن ايكون كل الموظفين الذاين‬
                                                         ‫ ً‬
                                  ‫ايعملون في أماكن كهذه على علم بالجراءات التي تم وضعها ليقوموا بإتباعها .‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                          ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

‫41- السلمة في المكاتب : تأكد من عدم وجود ما قد ايعيق الحركة في المكتب أو ايتسبب في وقوع أي إصابة كأسلك‬
   ‫الهاتف وأسلك التوصيلت الكهربائية أو أي أشياء أخرى . تأكد أن أبواب الخزائن والدراج مغلقة عند عدم‬
  ‫استخدامها . ل تضع الزجاج المكسور أو أي مواد حادة أخرى في الحاوايات المخصصة للور ق اتصل بخدمات‬
                                                                                  ‫النظافة للقيام مساعدتك .‬
  ‫51- خدمات النظافة : التأكد من وضع ملصقات تعرايفية على كافة المواد والنفاايات. استخدم القفازات . عدم النبش‬
  ‫في سلة المهملت أو النفاايات مطلقا . الحد من التسربات الباثولوجية وتنظيفها مباشرة من قبل مختصين مع‬
                                                                       ‫ ً‬
           ‫التأكد من استخدامهم لقنعة و معطف المختبر وقفازات ومن ثم استخدام المطهر المناسب مباشرة.‬
‫61- الشعة : التبليغ عن أي خلل ميكانيكي أو كهربائي على الفور . التأكد من أن جميع الجراءات والتعليمات سوف‬
‫تتبع قبل استخدام وتشغيل أي جهاز . توفير الحمااية الجيدة لميع الشخاص . معاايرة المعدات الشعاعية بصورة‬
 ‫دوراية حسب ما توصي به الشركة المصنعة . فحص أجهزة الشعة بانتظام للتأكد من وجود مرشحات الشعاع‬
      ‫الثانواية في مكانها الصحيح. التأكد من أن الفلم مخزنة في خزائن معدنية . جميع فحوصات الجهزة أو‬
                                                                           ‫تصليحها ايجب أن توثق كتابيا .‬
                                                                             ‫ ً‬
‫جامعة الملك سعود‬
                                                                            ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬


‫___________________________________________________________________________‬

‫41- السلمة في المكاتب : تأكد من عدم وجود ما قد يعيق الحركة في المكتب أو يتسبب في وقوع أي إصابة كأسل ك‬
    ‫الهاتف وأسل ك التوصيل ت الكهربائية أو أي أشياء أخرى . تأكد أن أبواب الخزائن والدراج مغلقة عند عدم‬
   ‫استخدامها . ل تضع الزجاج المكسور أو أي مواد حادة أخرى في الحاويا ت المخصصة للورق اتصل بخدما ت‬
                                                                                   ‫النظافة للقيام مساعدتك .‬
  ‫51- خدما ت النظافة : التأكد من وضع ملصقا ت تعريفية على كافة المواد والنفايا ت. استخدم القفازا ت . عدم النبش‬
   ‫في سلة المهمل ت أو النفايا ت مطلقا . الحد من التسربا ت الباثولوجية وتنظيفها مباشرة من قبل مختصين مع‬
                                                                        ‫ ً‬
             ‫التأكد من استخدامهم لقنعة و معطف المختبر وقفازا ت ومن ثم استخدام المطهر المناسب مباشرة.‬
‫61- الشعة : التبليغ عن أي خلل ميكانيكي أو كهربائي على الفور . التأكد من أن جميع الجراءا ت والتعليما ت سوف‬
‫تتبع قبل استخدام وتشغيل أي جهاز . توفير الحماية الجيدة لميع الشخاص . معايرة المعدا ت الشعاعية بصورة‬
  ‫دورية حسب ما توصي به الشركة المصنعة . فحص أجهزة الشعة بانتظام للتأكد من وجود مرشحا ت الشعاع‬
        ‫الثانوية في مكانها الصحيح. التأكد من أن الفلم مخزنة في خزائن معدنية . جميع فحوصا ت الجهزة أو‬
                                                                            ‫تصليحها يجب أن توثق كتابيا .‬
                                                                              ‫ ً‬

More Related Content

What's hot

الأمن والسلامة في المباني المدرسية
الأمن والسلامة في المباني المدرسيةالأمن والسلامة في المباني المدرسية
الأمن والسلامة في المباني المدرسية
رؤية للحقائب التدريبية
 
السلامة من الحريق
السلامة من الحريقالسلامة من الحريق
السلامة من الحريق
Albandry al
 
مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...
مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...
مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...
guestb31f27
 
السلامة المهنية.pptx
السلامة المهنية.pptxالسلامة المهنية.pptx
السلامة المهنية.pptx
MONEERTHAMEER
 
السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.
السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.
السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.
ZaidKhalilKadhim
 
السلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العملالسلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العمل
Dieaa El-kareash
 
السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية
Mohamed Abd El Khalek
 
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريقالبرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
facehani
 

What's hot (20)

الأمن والسلامة في المباني المدرسية
الأمن والسلامة في المباني المدرسيةالأمن والسلامة في المباني المدرسية
الأمن والسلامة في المباني المدرسية
 
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصيةالمحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
المحاضرة الثالثة معدات الوقاية الشخصية
 
انواع و علامات المواد الخطرة
انواع و علامات المواد الخطرةانواع و علامات المواد الخطرة
انواع و علامات المواد الخطرة
 
fire fighting alaa abdellatif HSE instructor
fire fighting alaa abdellatif HSE instructorfire fighting alaa abdellatif HSE instructor
fire fighting alaa abdellatif HSE instructor
 
مخاطر المواد الكيميائيه
مخاطر المواد الكيميائيهمخاطر المواد الكيميائيه
مخاطر المواد الكيميائيه
 
Safety Culture ثقافة السلامة
Safety  Culture  ثقافة السلامة Safety  Culture  ثقافة السلامة
Safety Culture ثقافة السلامة
 
السلامة من الحريق
السلامة من الحريقالسلامة من الحريق
السلامة من الحريق
 
الحرائق وكيفية مكافحتهاLast doc
الحرائق وكيفية مكافحتهاLast docالحرائق وكيفية مكافحتهاLast doc
الحرائق وكيفية مكافحتهاLast doc
 
مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...
مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...
مفهوم السلامة والصحة المهنية Dr Sekheta in Occupational Safety د. محمد عزام س...
 
التعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicals
التعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicalsالتعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicals
التعامل الآمن مع المواد الكيميائية Safe handling of chemicals
 
محاضرة تدريبية عن تصاريح العمل
محاضرة تدريبية عن تصاريح العملمحاضرة تدريبية عن تصاريح العمل
محاضرة تدريبية عن تصاريح العمل
 
السلامة المهنية.pptx
السلامة المهنية.pptxالسلامة المهنية.pptx
السلامة المهنية.pptx
 
الأمن والسلامة في المستشفيات
الأمن والسلامة في المستشفياتالأمن والسلامة في المستشفيات
الأمن والسلامة في المستشفيات
 
مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1
مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1
مهمات(معدات) السلامة الشخصية سلسلة سلامتك تهمنا 1
 
PPE مهمات الوقاية الشخصية
PPE مهمات الوقاية الشخصية PPE مهمات الوقاية الشخصية
PPE مهمات الوقاية الشخصية
 
السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.
السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.
السلامة في المختبرات العلمية , والتعرف على طبيعة المواد الكيميائية وخطورتها.
 
السلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العملالسلامــــه في أماكن العمل
السلامــــه في أماكن العمل
 
السلامة في المختبرات
السلامة في المختبراتالسلامة في المختبرات
السلامة في المختبرات
 
السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية
 
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريقالبرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق
 

Viewers also liked

الامن و السلامة
الامن و السلامةالامن و السلامة
الامن و السلامة
سميرة علي
 
السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنيةالسلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية
Ramy Gizawy
 
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العملالصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
Riyadh Saegh
 

Viewers also liked (17)

لائحة السلامة والحماية من الحريق بالمستشفيات بالسعودية .
لائحة السلامة والحماية من الحريق بالمستشفيات بالسعودية .لائحة السلامة والحماية من الحريق بالمستشفيات بالسعودية .
لائحة السلامة والحماية من الحريق بالمستشفيات بالسعودية .
 
الكود العربي السلامة العامة في تنفيذ المشاريع الانشائية
الكود العربي   السلامة العامة في تنفيذ المشاريع الانشائيةالكود العربي   السلامة العامة في تنفيذ المشاريع الانشائية
الكود العربي السلامة العامة في تنفيذ المشاريع الانشائية
 
الامن و السلامة
الامن و السلامةالامن و السلامة
الامن و السلامة
 
5454
54545454
5454
 
Evacuation
EvacuationEvacuation
Evacuation
 
(مصحف المجمع لعام 1406 (ملون
(مصحف المجمع لعام 1406 (ملون(مصحف المجمع لعام 1406 (ملون
(مصحف المجمع لعام 1406 (ملون
 
السلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنيةالسلامة والصحة المهنية
السلامة والصحة المهنية
 
القرآن الكريم طبعة المدينة المنورة بالحجم العادي اللون الأخضر
القرآن الكريم طبعة المدينة المنورة بالحجم العادي اللون الأخضرالقرآن الكريم طبعة المدينة المنورة بالحجم العادي اللون الأخضر
القرآن الكريم طبعة المدينة المنورة بالحجم العادي اللون الأخضر
 
القرآن الكريم بخط النسخ طبعة ملونة وممتازة
القرآن الكريم بخط النسخ طبعة ملونة وممتازةالقرآن الكريم بخط النسخ طبعة ملونة وممتازة
القرآن الكريم بخط النسخ طبعة ملونة وممتازة
 
القرءان الكريم طبعة المدينة الحديث بالحجم الكبير باللون الأزرق والمصحف خط برو...
القرءان الكريم طبعة المدينة الحديث بالحجم الكبير باللون الأزرق والمصحف خط برو...القرءان الكريم طبعة المدينة الحديث بالحجم الكبير باللون الأزرق والمصحف خط برو...
القرءان الكريم طبعة المدينة الحديث بالحجم الكبير باللون الأزرق والمصحف خط برو...
 
عمل البرنامج التصميمي
عمل البرنامج التصميميعمل البرنامج التصميمي
عمل البرنامج التصميمي
 
القرآن الكريم برواية حفص عرض بور بوينت
القرآن الكريم برواية حفص عرض بور بوينتالقرآن الكريم برواية حفص عرض بور بوينت
القرآن الكريم برواية حفص عرض بور بوينت
 
مصحف التجويد الملون دار المعرفة - برواية حفص عن عاصم
مصحف التجويد الملون   دار المعرفة - برواية حفص عن عاصممصحف التجويد الملون   دار المعرفة - برواية حفص عن عاصم
مصحف التجويد الملون دار المعرفة - برواية حفص عن عاصم
 
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العملالصحة و السلامة فى بيئة العمل
الصحة و السلامة فى بيئة العمل
 
Architectural Design Book - Arabic كتاب التصميم المعمارى - عربى
Architectural Design Book - Arabic كتاب التصميم المعمارى - عربىArchitectural Design Book - Arabic كتاب التصميم المعمارى - عربى
Architectural Design Book - Arabic كتاب التصميم المعمارى - عربى
 
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & TricksHow to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
 
Getting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShareGetting Started With SlideShare
Getting Started With SlideShare
 

Similar to البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق (6)

خطة-الاخلاء خطة الاخلاء خطة الإخلاء.pptx
خطة-الاخلاء خطة الاخلاء خطة الإخلاء.pptxخطة-الاخلاء خطة الاخلاء خطة الإخلاء.pptx
خطة-الاخلاء خطة الاخلاء خطة الإخلاء.pptx
 
safety
safetysafety
safety
 
هندسة السلامة الصناعية والصحة المهنية
هندسة السلامة الصناعية والصحة المهنيةهندسة السلامة الصناعية والصحة المهنية
هندسة السلامة الصناعية والصحة المهنية
 
FF2.pptx
FF2.pptxFF2.pptx
FF2.pptx
 
تأثير الحريق على المنشآت الخرسانية
تأثير الحريق على المنشآت الخرسانيةتأثير الحريق على المنشآت الخرسانية
تأثير الحريق على المنشآت الخرسانية
 
تطبيقي الحريق والاختناق
تطبيقي  الحريق والاختناقتطبيقي  الحريق والاختناق
تطبيقي الحريق والاختناق
 

البرنامج التدريبي للسلامة ومكافحة الحريق

  • 1. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫البرنامج التدريبي للسلمة ومكافحة الحريق‬ ‫الدهداف:‬ ‫توفير بيئة آمنة لجميع المرضى والزوار ، وبيئة عمل آمنة لجميع الموظفين .‬ ‫1-‬ ‫2- التأكد من معرفة جميع العاملين لسياسا ت المستشفى المتبعة في حال ت الطوارئ ، وكذلك التأكد من معرفة‬ ‫الجميع للجراءا ت المتبعة للتبليغ عن تلك الطوارئ .‬ ‫3- التأكد من وعي الموظفين ومعرفتهم لمدى أدهمية أتباع إجراءا ت السلمة التي تهدف إلى منع حدوث إي إصابا ت‬ ‫إثناء العمل .‬ ‫وسائل تحقق الدهداف:‬ ‫1- معرفة الجراءا ت التي يجب إتباعها في حال نشوب حريق ل قدر ال .‬ ‫2- التطرق إلى أسباب الحريق المختلفة و التفريق بينها وبين العراض ) النتائج ( .‬ ‫3- التعرف على المعدا ت المستخدمة في مكافحة الحريق ) كطفايا ت الحريق ، وأجراس النذار ، وخراطيم مياه‬ ‫الحريق ( وأماكن تواجددها .‬ ‫4- معرفة الوسائل والطرق السليمة لخلء المرضى .‬ ‫5- معرفة كيفية احتواء الدخان والحريق .‬ ‫6- معرفة كيفية التبليغ عن مختلف أنواع المخاطر ، والعمال الخطرة ، والحال ت غير السليمة ، وتحديد نوعية كل‬ ‫منها .‬ ‫7- معرفة قواعد السلمة الساسية للوقاية من الحوادث .‬ ‫8- معرفة أنواع معدا ت الوقاية الشخصية المختلفة و ما يناسب منها لكل عمل .‬ ‫أن دهدفنا الساسي الذي نتطلع اليه دهو معرفة الموظفين للمسئوليا ت المناطة بهم ، واللمام التام بسياسا ت وإجراءا ت‬ ‫السلمة ، الوقاية من الحريق‬ ‫الفصل الول‬ ‫الوقاية من الحريق في منطقة عملك‬ ‫إن الوقاية من الحريق مسئولية تقع على عاتق جميع العاملين المتواجدين في المستشفيا ت الجامعية . فمعظم‬ ‫الزوار ل يعون مدى الخطر الكامن في محيط المستشفى . وكونك موظف من موظفي المستشفيا ت الجامعية لك كل‬ ‫الحق في السؤال عم الممارسا ت التي قد تؤدي إلى حدوث حريق أو أي كارثة أخرى ل قدر ال . فإذا كنت مرتاب من‬ ‫شخص فما عليك إل التصال بالمن حيث سيتم مباشرة التحقيق واتخاذ الجراءا ت الوقائية اللمزمة.‬ ‫إن وجود الكسجين في مناطق الرعاية الطبية تدعوا للقلق . فبالرغم من أن الكسجين ليس من الغامزا ت القابلة‬ ‫للشتعال لكنه من العناصر الساسية في استمرارية عملية الشتعال و الحتراق . فلو حدث حريق قرب الكسجين ل‬ ‫قدر ال فإن ذلك الحريق سينتشر بشكل سريع وقوي وسيصبح من الصعب السيطرة علية . ولذلك ينبغي تجنب‬ ‫استخدام أي أجهزة قد تحدث شرارة ) كال ت الحلقة الكهربائية واللعاب والمذياع أو أي أجهزة أخرى لم تتم الموافقة‬ ‫عليها من قبل المستشفى مسبقا ( .‬ ‫ ً‬ ‫نظرية إطفاء الحريق‬ ‫إن نظرية الطفاء ببساطة دهي تعطيل فعالية أحد الثلث عناصر أي التأثر على الطاقة الحرارية ، أو التأثر على‬ ‫الوقود ، أو التأثر على الكسجين وفي النظرية الحديثة تفكيك / تعطيل التفاعل ت الكيميائية .‬ ‫العوامل المساعدة على انتشار الحريق‬ ‫• البواب المفتوحة .‬ ‫• الدرج المفتوح .‬ ‫• الفتحا ت المخصصة للمواسير الكبيرة والمخصصة لحوامل السل ك الكهربائية غير المغلقة .‬ ‫• فتحا ت السقف المخصصة لضاءة الطبيعة .‬
  • 2. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫الفتحا ت العمودية للخدما ت الكهربائية .‬ ‫•‬ ‫المناطق المعزولة غير المزودة بمانع حريق .‬ ‫•‬ ‫خدما ت النظافة .‬ ‫•‬ ‫عدم توفير النظمة اللية لمكافحة الحريق أو أنظمة استشعار الدخان .‬ ‫•‬ ‫نوعية المبنى .‬ ‫•‬ ‫المواد الموجودة أثناء اندلع الحريق .‬ ‫•‬ ‫عدم تدريب الموظفين .‬ ‫•‬ ‫التأخر في البل غ عن الحادث أو عدم سرعة الستجابة .‬ ‫•‬ ‫تصنيف الحرائق ونوعية الطفاية المناسبة‬ ‫البودرة الكيميائية الجافة متعددة الغراض‬ ‫1- حرائق المواد الصلبة‬ ‫الرغوة‬ ‫2- حرائق المواد السائلة‬ ‫ثاني أكسيد الكربون‬ ‫3- حرائق الكهرباء‬ ‫البودرة الكيميائية الجافة متعددة الغراض‬ ‫البودرة الكيميائية الجافة متعددة الغراض‬ ‫حرائق الغامزا ت‬ ‫4-‬ ‫العلما ت الدالة على استخدام الطفايا ت‬ ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد الصلبة‬ ‫الحرف )‪(A‬‬ ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد السائلة‬ ‫الحرف )‪(B‬‬ ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق الكهرباء‬ ‫الحرف )‪(C‬‬ ‫يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد السائلة والغامزية‬ ‫الحرفان )‪(B,C‬‬ ‫الحروف )‪ (ABC‬يدل على صلحية الطفاية لطفاء حرائق المواد الصلبة والسائلة والغامزية والكهرباء .‬ ‫طفاية الحريق الموجودة في منطقة عملك‬ ‫عند استخدام طفاية الحريق يجب التأكد مما يلي:‬ ‫1- حاول إطفاء الحريق ولكن بعد أن تقوم بالتبليغ عنه بالتصال على الرقم )779( لتصلك المساعدة في أقرب‬ ‫وقت وبعد إخلء المنطقة من الشخاص المعرضين للخطر المباشر .‬ ‫من الفضل أن يقوم شخصين بمكافحة الحريق إذا كان ذلك ممكنا .‬ ‫ ً‬ ‫2- التأكد من استخدام طفاية الحريق المناسبة لنوعية الحريق ، استخدام الطفاية الغير مناسبة قد تسبب في‬ ‫حدوث أضرار .‬ ‫3- جميع طفايا ت الحريق ملصق عليها الرشادا ت والتعليما ت الدالة على كيفية استخدامها ، ودهذا سيساعد ك‬ ‫على معرفة الطفاية المناسبة للحريق المراد إخماده .‬ ‫4- التأكد من عمل وصلحية طفاية الحريق .‬ ‫مسوحا ت السلمة والوقاية من الحريق‬ ‫للمساعدة في الحفاظ على بيئة عمل آمنة لبد من إجراء مسوحا ت السلمة والوقاية من الحريق بصفة دورية‬ ‫ولذلك:‬ ‫نحث كل إدارة على إجراء تلم المسوحا ت لمناطق العمل الخاصة بهم وإبل غ الدارا ت ذا ت العلقة أو إدارة السلمة‬ ‫بنتائج المسح ومرئياتهم التي تتطلب تعديل .‬ ‫بديهيا ت الفحص المساعدة‬ ‫• التأكد من وجود إجراءا ت التبليغ عن الطوارئ .‬ ‫• التأكد من معرفة جميع الموظفين لموقع خراطيم مياه الحريق الموجودة في منطقة عملهم .‬ ‫• التأكد من وجود خريطة مسارا ت وخارج الطوارئ في المنطقة .‬
  • 3. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫التأكد من خلو الممرا ت من جميع العوائق دون استثناء والمحافظة على خلودها من جميع العوائق .‬ ‫•‬ ‫التأكد من وجود طفاية حريق صالحة للستعمال بناء على كر ت الفحص .‬ ‫•‬ ‫التأكد من وجود بطانية حريق .‬ ‫•‬ ‫التأكد من معرفة الموظفين لمواقع خراطيم مياه الحريق .‬ ‫•‬ ‫التأكد من وضوح وسهولة الوصول وطريقة تشغيل نقطة جهامز إنذار الحريق وطفاية الحريق .‬ ‫•‬ ‫التأكد من معرفة الموظفين لمواقع أبواب الخروج ، وطفايا ت الحريق وبطانيا ت الحريق وسهولة الوصول إليها‬ ‫•‬ ‫وعرفتهم لجراءا ت التبليغ عن الطوارئ .‬ ‫التأكد من أن تاريخ صلحية فحص إدارة الهندسة الطبية على جميع المعدا ت الطبية سارية المفعول .‬ ‫•‬ ‫التأكد من وضح وسهولة الوصول إلى صماما ت الغامزا ت الطبية .‬ ‫•‬ ‫التأكد من أن يكون جهامز الليزر في وضع التأدهب )‪ (stsndby‬عند عدم استخدامه .‬ ‫•‬ ‫الوقاية من الحريق في غرف العمليا ت‬ ‫تعد غرف العمليا ت من المواقع الحساسة نظرا لخطورة وضع المريض الذي تجرى له العملية . ولذلك نحث‬ ‫ ً‬ ‫جميع الموظفين العاملين في دهذه المواقع الحيوية والحساسة على القيام بالفحص اليومي . ولقد تم وضع آلية لعملية‬ ‫الفحص يمكن استخدامها ودهي عبارة عن نموذج موجود في خطة الطوارئ الداخلية الموجودة في طبعه مستقلة ودهذا‬ ‫النموذج يدعوا إلى فحص يومي أو قبل بداية العملية علة أن يكون دهذا الجراء جزء من الجراءا ت الخاصة بغرف‬ ‫العمليا ت الروتينية .‬ ‫تدريب الموظفين على السلمة ومكافحة الحريق‬ ‫من سياسا ت السلمة في المستشفيا ت الجامعية إلزام جميع الموظفين بالحضور والمشاركة في البرامج‬ ‫التدريبية على السلمة ومكافحة الحريق ودهذا البرنامج يعطي فرصة لجميع الموظفين لمعرفة مبادئ السلمة‬ ‫والوقاية ومكافحة الحريق وتدريبهم على استخدام معدا ت السلمة والوقاية من الحريق المتوفرة في أماكن عملهم و‬ ‫من أدهداف التدريب التأكد من استيعاب الموظفين لجراءا ت السلمة والوقاية ومكافحة الحريق المطلوب أتباعها في‬ ‫حال نشوب حريق ل قدر ال . كذلك طرق البل غ عن الحال ت غير السليمة ) حالة خطرة ( أو العمل غير السليم من‬ ‫قبل أي موظف .‬ ‫في حال نشوب حريق :‬ ‫في حالة حريق:‬ ‫1- إخلء الشخاص المعرضين للخطر المباشر .‬ ‫2- البل غ على الرقم 799 و تشغيل جرس النذار .‬ ‫3- إطفاء الحريق باستعمال طفاية الحريق .‬ ‫4- إذا كان الوضع آمنا وممكنا أو احتواء الحريق بإغلق البواب.‬ ‫ ً‬ ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود مخرج الحريق .‬ ‫ ً‬ ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود طفاية الحريق .‬ ‫ ً‬ ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود جرس النذار .‬ ‫ ً‬ ‫▪ تعرف مسبقا على مكان وجود خراطيم المياه .‬ ‫ ً‬ ‫▪ ل تستعمل المصاعد في حالة حدوث حريق إطلقا .‬ ‫ ً‬ ‫الفصل الثاني‬ ‫السلمة‬ ‫على جميع الموظفين معرفة ما يلي:‬
  • 4. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫1- كيفية التبليغ عن الخطار .‬ ‫2- كيفية الوقاية من الصابا ت بشكل عام .‬ ‫3- ما يتم القيام به في حال وقوع إصابة مهنية .‬ ‫4- وسائل السلمة من الكهرباء .‬ ‫5- وسائل السلمة من الشعة .‬ ‫6- كيفية الحصول على مساعدة في حالة الطوارئ ومن أين يمكن الحصول عليها .‬ ‫7- وسائل السلمة من المعدا ت .‬ ‫8- معدا ت الوقاية الشخصية .‬ ‫9- كيفية الوقاية من الصابة بوخزا ت البر .‬ ‫01- كيفية الوقاية من إصابا ت الظهر .‬ ‫الوقاية من الحوادث‬ ‫لتجنب وقوع إصابا ت العمل يتم إتباع عملية إدارة المخاطر وتقييم الوضع بناء على السئلة التالية:‬ ‫السؤال الول‬ ‫دهل دهنا ك مشكلة في منطقة عملك؟‬ ‫حدد المشكلة وأذكردها.‬ ‫قم بمراقبة العمل تحدث مع الخرين الذين يقومون بنفس العمل بهدف الستفادة منهم.‬ ‫السؤال الثاني‬ ‫ما سبب المشكلة؟‬ ‫قيم الخطر وتأثيره- ما مقدار درجة خطورة المشكلة؟‬ ‫السؤال الثالث‬ ‫ما دهي طرق وإمكانية حل المشكلة؟‬ ‫التحكم بالخطر‬ ‫ما دهي الوسائل التي تمكنك من القيام بعملك بأمان أكثر؟‬ ‫السؤال الرابع‬ ‫ما دهي اللية التي تمكنك من عدم تكرار المشكلة؟‬ ‫المراقبة والمراجعة‬ ‫أسباب وقوع الحوادث:‬ ‫العمال الخطرة‬ ‫ودهي العمال الناتجة من الموظف/ العامل عند القيام بعملة بسبب قلة المعرفة أو الوعي ،عدم اتباعية‬ ‫لجراءا ت السلمة أو عدم القيام بعملة بطريقة آمنة وقد تتسبب العمال الخطرة في بعض الحيان إلى حال ت خطرة‬ ‫للخرين.‬ ‫بعض أمثلة العمال الخطرة‬ ‫‪ ‬استخدام الجهزة المعطلة مثل السل ك الكهربائية البالية أو استخدام التوصيل ت الكهربائية غير المناسبة .‬ ‫‪ ‬اتخاذ وضع بدني غير مناسب كالقيام برفع الشياء بطريقة غير صحيحة .‬ ‫‪ ‬عدم التبليغ عن الجهزة المعطلة .‬ ‫‪ ‬عدم استخدام معدا ت الوقاية الشخصية كعدم ارتداء القفامزا ت عند التعامل مع عينا ت الدم/أو سوائل الجسم‬ ‫الخرى.‬ ‫‪ ‬رداءة خدما ت النظافة كعدم تخزين المواد بشكل جيد وعدم التبليغ عن التسربا ت أو النسكابا ت.‬ ‫‪ ‬قلة الوعي فيما يتعلق بمخاطر العمل كعدم وضع خطة لتنظيم العمل .‬ ‫‪ ‬محاولة توفير الوقت كاختصار الجراءا ت على حساب السلمة .‬ ‫‪ ‬القيام بالعمل بشكل سريع كمسح الرضيا ت من دون وضع العلمة التحذيرية "أحذر أرضية مبللة"‬
  • 5. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫‪ ‬الحصول على موافقة المشرف للقيام بعمل ما من دون العتبار بإتباع إجراءا ت السلمة .‬ ‫‪ ‬استخدام المعدا ت دون الحصول على موافقة مسبقة من المعنيين أو من دون التدريب على تلك المعدا ت ، كقيام‬ ‫أحد عمال خدما ت النظافة باستخدام جهامز نظافة وتلميع الرضيا ت من دون الحصول على تدريب مسبق .‬ ‫‪ ‬عدم التأكد من سلمة وعدم تحر ك الجهزة في مواقعها مثل عدم استخدام مكابح الكرسي ذو العجل ت‬ ‫المخصص لنقل المريض مما قد يتسبب في سقوطه .‬ ‫‪ ‬تجادهل أو إمزالة نظام الحماية أو عناصر السلمة أو النظمة التحذيرية المتوفرة للجهزة أو عدم تطبيق‬ ‫إجراءا ت السلمة كعدم المبالة في استبدال الصناديق الخاصة بالبر الملوثة بأخرى فارغة قبل أن تمتلئ مما‬ ‫يؤدي إلى تكدس البر وتعرض العاملين الخرين للخطر.‬ ‫الحال ت الخطرة‬ ‫ودهو خطر ناتج عن بيئة العمل أو معداته وأجهزته أو أنظمته .‬ ‫بعض أمثلة الحال ت الخطرة‬ ‫▪ عدم توفر نظام الحماية أو عناصر السلمة في المعدا ت والجهزة .‬ ‫▪ قلة فعالية النظمة التحذيرية .‬ ‫▪ قبول الدارة برداءة خدما ت النظافة .‬ ‫▪ تعرض الموظفين للضوضاء الناتجة عن المعدا ت .‬ ‫▪ توفير معدا ت الوقاية الشخصية غير المناسبة .‬ ‫▪ قبول الدارة بتخزين المواد القابلة للحتراق أو الشتعال بطريقة غير سليمة .‬ ‫▪ عدم توفر طفايا ت الحريق أو أي من معدا ت السلمة الخرى .‬ ‫▪ عدم توفير نظام الوقاية من الحريق أو نظام كاشف الدخان .‬ ‫▪ التهوية غير الجيدة .‬ ‫▪ عدم توفير التدريب المناسب للموظفين .‬ ‫▪ عدم وضوح السياسا ت والجراءا ت .‬ ‫مبادئ قواعد السلمة في التعامل مع الكهرباء‬ ‫▪ ل تقم بتحميل الدوائر الكهربائية أو الفياش بحمل مزائد .‬ ‫‪ ‬ل تمد السل ك الكهربائية على الرض لنها قد تشكل خطر تعثر .‬ ‫‪ ‬ل تستخدم التوصيل ت الكهربائية وفي حال اضطرر ت إلى استخدامها لبد من الحصول على موافقة مسبقة‬ ‫من قسم دهندسة المعدا ت الطبية .‬ ‫‪ ‬ل تستبدل المقبس ذو الثلثة رؤوس برأسين عن طريق التوصيل ت مما يؤدي إلى عدم الستفادة من نظام‬ ‫التأريض الذي يحمي الشخاص من الصدمة الكهربائية .‬ ‫‪ ‬ل تستخدم الوصل ت الكهربائية " متعددة الفتحا ت " فوضع العديد من المقابس في وصلة كهربائية واحدة‬ ‫يشكل حمل مزائد على الدائرة الكهربائية .‬ ‫‪ ‬احذر من وصول السوائل إلى الجهزة الكهربائية إل إذا كانت تلك الجهزة مخصصة للستعمال في المواقع‬ ‫الرطبة.‬ ‫‪ ‬ل تسمح مطلقا بتمرير المعدا ت ) كالسرة والعربا ت وغيردها ( فوق السل ك الكهربائية .‬ ‫ ً‬ ‫‪ ‬يجب تبليغ قسم دهندسة المعدا ت الطبية في حال سقوط المعدا ت الطبية أو انسكاب سائل ما على سطحها أو‬ ‫داخلها .‬ ‫‪ ‬ينبغي تبليغ الدارة الهندسية في حال ملحظة أعطال كوجود أي عطل في الجهزة أو المعدا ت ، أو عطب في‬ ‫السل ك الكهربائية أو عطب في المقابس ، خلل في التثبيت أو في حال عدم وضوح الملصق التوضيحي‬ ‫الموجود على الجهزة والمعدا ت .‬ ‫‪ ‬ينبغي تبليغ الدارة الهندسية في حال الشعور بحرارة في مقابس أو أسل ك المعدا ت الطبية عند استخدامها .‬ ‫‪ ‬ينبغي تبليغ الدارة الهندسية عن الجهزة التي تسبب صدما ت كهربائية .‬ ‫‪ ‬عليك معرفة قوة الطاقة الكهربائية في منطقة عملك .‬ ‫‪ ‬تأكد من أن مزر تشغيل الجهزة والمعدا ت في وضع الغلق قبل توصيلها بالكهرباء .‬ ‫‪ ‬اختبر الجهزة قبل استخدامها على المريض .‬
  • 6. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫‪ ‬عليك التعرف مسبقا على الجراءات التي يجب إتباعها في حال انقطاع التيار الكهربائي أو في حال‬ ‫ ً‬ ‫التختبارات المسبقة بحدوث ذلك . فانقطاع التيار الكهربائي مسألة حياة أو موت للمرضى .‬ ‫‪ ‬عند الحاجة إلى فصل الجهزة أو المعدات عن الكهرباء تجنب سحب السلك و أنما استخدم القابس لفصله عن‬ ‫الفيش .‬ ‫الوقاية من انتقال العدوى‬ ‫يعد غسل اليدين من أهم العوامل المساهمة في منع انتشار الجراثيم ويتم غسل اليدين لمدة ل تقل عن 51 ثانية‬ ‫باستخدام المواد المناسبة مثل المواد المنظفة التي تحتوي على الكحول أو مواد التنظيف المضادة للبكتيريا أو‬ ‫الصابون المضاد للبكتيريا المجهرية أو على القل بالماء والصابون وفركهما بقوة ومن ثم شطفهما بالماء جيدا .‬ ‫ ً‬ ‫غسل اليدين يكون:‬ ‫عند حضورك للعمل .‬ ‫1-‬ ‫عند النتهاء من العمل .‬ ‫2-‬ ‫قبل وبعد النتهاء من فحص كل مريض .‬ ‫3-‬ ‫قبل الكل وبعده .‬ ‫4-‬ ‫عندما يتطلب القيام بعمل معين .‬ ‫5-‬ ‫بعد ملمسة المعدات الطبية .‬ ‫6-‬ ‫بعد إزالة القفازات البلستيكية .‬ ‫7-‬ ‫عقب الفراغ من استخدام دورة المياه .‬ ‫8-‬ ‫طريقة غسل اليدين وإزالة القفازات‬ ‫□ إن غسل اليدين يمنع من انتقال المواد الخطيرة من اليدين إلى مناطق أتخرى في الجسم ، أو من انتقالها إلى‬ ‫المرضى أو إلى البيئة .‬ ‫□ يجب التعامل مع أي من المواد الخطرة كما ذكر سابقا .‬ ‫ ً‬ ‫□ بعد النتهاء من كل عمل قم بإزالة القفازات واغسل يديك قبل لبس قفازات جديدة فليس هناك ما يمكن أن نطلق‬ ‫عليه وقاية فعالة 001% .‬ ‫□ عند إزالة القفازات قم بإزالة احدهما مستخدما اليد التي عليها القفاز و انزعه من الجزء الخارجي واحتفظ به في‬ ‫ ً‬ ‫اليد التخرى التي بها القفاز التخر مستخدما يدك المكشوفة من العلى إلى السفل محتفظ ً بالقفاز الول داتخله‬ ‫ا‬ ‫ ً‬ ‫دون أن تلمس الجزء الخارجي للقفاز . وقم بالتخليص من القفازات بوضعها في حاوية النفايات المخصصة لذلك‬ ‫.‬ ‫□ قم بغسل يديك جيدا بالماء والصابون لمدة ل تقل عن 51 ثانية .‬ ‫ ً‬ ‫وسائل السلمة من الغازات الطبية‬ ‫يتم تعريف الغازات الطبية كما يلي :‬ ‫1- الغازات غير قابلة للشتعال المشتعلة‬ ‫الكسجين ـــــــــــ غازات مؤكسدة ـــــــــــ أكسيد النيتروز‬ ‫2- الغازات القابلة للشتعال‬ ‫البروبان الحلقي‬ ‫أثير الفينايل‬ ‫أثيل الثير‬ ‫فلوركسان‬ ‫كلوريد اليثينيل‬ ‫انفجار هذه الغازات قد يكون أمر محتمل‬ ‫3- السوائل القابلة للحتراق‬ ‫الكسيلين‬ ‫كحول اليزوبروبيل‬ ‫السيتون‬
  • 7. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫الميثانول‬ ‫جميع السوائل المذكورة أعله مصنفة على أنها سوائل قابلة للحتراق .‬ ‫تعرف الغازات على أنها:‬ ‫في حال وقوع حريق ل قدر ال هنالك ثلث أسباب ملحة لمعرفة مواقع أو أماكن مثل تلك المواد المشتعلة:‬ ‫1- الخوف من احتمال حدوث انفجار مما يؤدي إلى تفاقم تخطورة الحالة .‬ ‫2- من الضروري إبلغ أعضاء فريق الطفاء وضباط السلمة بوجود مثل تلك المواد القابلة للشتعال مما‬ ‫سيساعدهم على التعامل بكل حذر ومقدرتهم على التحكم بالحالة.‬ ‫3- وجود تلك المواد القابلة للشتعال يتطلب تخزينها في تخزائن تخاصة مصممة لتخزين المواد الكيميائية‬ ‫والتأكد على جميع الموظفين الذين يتعاملون مع المواد الكيميائية على أن تكون أبواب تلك الخزائن مقفلة‬ ‫في جميع الوقات.‬ ‫الفصل الثالث‬ ‫إتخلء المرضى‬ ‫مسارات / طرق الخروج في حالة الطوارئ‬ ‫1- يجب أن تكون جميع المسارات المؤدية إلى المخارج في أي نقطة في المبنى تخالية أي عوائق والحتفاظ‬ ‫بنظافة الممرات على الدوام .‬ ‫2- يجب أن ل يكون هنالك عوائق في مسارات الخروج والممرات والبواب والدرج أو أي جزء آتخر من‬ ‫المخارج .‬ ‫3- في حال وجود عائق في طريق الخروج لفترة قصيرة أو في حال تطلب إغلق الممر أو الباب أو وجود‬ ‫عائق في طريق الخروج لفترة قصيرة يجب وضع لوحات تحذيرية كبيرة عند تقاطع الممرات تشير إلى‬ ‫الطريق أو الممر البديل .‬ ‫التعليمات الخاصة بعملية إتخلء المرضى‬ ‫ ً‬ ‫تذكر النقاط العشر التالية متى ما أصبح إتخلء المرضى أمرا ضروريا‬ ‫ ً‬ ‫1- تذكر أن موظفي الجنحة مسئولين عن سلمة المرضى .‬ ‫2- اتبع إجراءات التبليغ عن الطوارئ بدقة .‬ ‫3- على طاقم التمريض تحديد مهام جميع موظفي الجناح في حال وقوع أمر طارئ .‬ ‫4- يتم القيام بعملية التخلء عندما يتطلب الوضع القيام بذلك .‬ ‫5- قم بإتخلء المرضى أفقيا ) في نفس الطابق ( واتجه بهم إلى أقرب جناح. ول تقم بإتخلء المرضى‬ ‫ ً‬ ‫الموجودين في الطوابق العليا عن طريق الدرج إل إذا تعذر القيام بالتخلء الفقي.‬ ‫6- قم بالعداد لتخلء مرضى الجناح واستخدم مخرج الطوارئ المناسب .‬ ‫7- يتم نقل السجلت الطبية في نفس وقت القيام بعملية الفقي .‬ ‫8- ل تستخدم السرة في عملية إتخلء الطوابق العلوية لنها ستتسبب في إعاقة الدرج و المخارج.‬ ‫9- تأكد من إغلق جميع البواب بعد النتهاء من عملية إتخلء المنطقة المنكوبة .‬ ‫01- قم بتفتيش الجناح بأكمله ، إل إذا كان الوضع ل يسمح بذلك .‬ ‫طرق نقل المريض في حالة الطوارئ‬ ‫إتخلء المريض باستخدام بطانيات التخلء‬ ‫1- استخدام البطانية الموجودة على السرير .‬ ‫2- يقف كل واحد من القائمين بعملية التخلء على أحد جانبي السرير . أرفع رأس المريض وكتفه وضع‬ ‫وسادة تحت رقبته وكتفيه كوسيلة للحماية .‬ ‫3- أطوي البطانية إلى نصفين ووضعها على أحد جوانب السرير.‬ ‫4- أدر المريض برفق على أحد جانبيه بعيدا عن البطانية وأحرص على الذراعين والساقين .‬ ‫ ً‬ ‫5- أدفع حافة البطانية المطوية والنصف العلوي منها تحت ظهر المريض وساقية .‬ ‫6- أدر المريض برفق على الجانب التخر مع الستمرار في دعم المريض وعلى مساعدك سحب البطانية إلى‬ ‫العلى.‬
  • 8. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫7- أجذب طرفي البطانية ولفها حول جسم المريض وقم بتكوين عقدة قوية بعيدا عن جسم المريض أي في‬ ‫ ً‬ ‫الجزء المتبقي من البطانية عند رجلي المريض .‬ ‫8- أرفع المريض باستخدام العقدة وانزله على الرض مع الستمرار في دعم الرأس والعنق .‬ ‫9- بإمكان أحدكم الن سحب المريض إلى أقرب مكان آمن .‬ ‫طرق حمل المرضى باستخدام اليدي‬ ‫1- طريقة حمل المريض باستخدام يدين ) تحتاج إلى شخصين (‬ ‫1- قف بشكل مواجه للشخص التخر .‬ ‫2- قم بتكوين قبضة وذلك بشبك أصابعك مع أصابع مساعدك .‬ ‫3- باستخدام اليدين التخرتين قوما بتشكيل دعامة للظهر بوضع كل واحد منكما يده على كتف التخر .‬ ‫4- يستطيع المريض الن الجلوس على المقعد الذين شكلتماه بقبضة يدكما وحمله إلى أقرب مكان آمن .‬ ‫2- طريقة حمل المريض باستخدام ثلثة أيدي‬ ‫1- أمسك بمعصمك‬ ‫2- على مساعدك المساك بمعصمك بأحد يديه وقوما بتشكيل مثلث كما هو موضح في الصورة.‬ ‫3- يقوم مساعدك بتشكيل دعامة لظهر المريض وذلك بأن يضع يده التخرى على كتفك .‬ ‫4- يجلس المريض على المقعد الذي شكلتماه ويتم حمله إلى أقرب مكان آمن .‬ ‫3- طريقة حمل المريض باستخدام أربعة أيدي‬ ‫1- يقوم كل منكما بمسك معصمه.‬ ‫2- ليقم كل منكما بمسك معصم التخر باستخدام يده الحرة.‬ ‫3- يتم إجلس المريض على المقعد الذي شكلتماه ويقوم هو بدعم ظهره بوضع أحد ذراعية على كتف أحدكما‬ ‫والتخرى على كتف التخر كما هو موضح في الصورة .‬ ‫الفصل الرابع‬ ‫أحم نفسك من الصابات‬ ‫المحافظة على سلمة ظهرك‬ ‫وضعية الجلوس‬ ‫سواء كنت جالس في السيارة أو الباص أو القطار أو الطائرة أو حتى في المنزل على الريكة أو طاولة الطعام أو‬ ‫المكتب ينبغ دعم الجزء السفل من الظهر بوضع وسادة صغيرة ناعمة فالحفاظ على وضعية صحية للظهر والرقبة‬ ‫أثناء الجلوس على المكتب أو على طاولة الطعام آمر يصعب تحقيقه حتى عند وضع الوسادة لكن تعديل وضع‬ ‫الكرسي أو الطاولة إما برفعه أو إنزاله قد يجعل ذلك سهل ومن المقترحات الواردة وضع قطع من الطوب أو‬ ‫ ً‬ ‫المكعبات الخشبية تحت أرجل الطاولة فالرتفاع المناسب للطاولة هو الذي يكون فيه الصر في نفس مستوى الطاولة.‬ ‫وضعية الجلوس على الرض‬ ‫يتم وضع وسادة صغيرة بين الجدار والجزء السفل من الظهر مما يعطي شعورا بالراحة ودعم لعضلت وأربطة‬ ‫ ً‬ ‫وفقرات الجزء السفل من الظهر. وللحصول على وضع مريح عند الجلوس على الرض ينبغي أن تكون الوسادة‬ ‫صغيرة وناعمة وقابلة للضغط . أما في حال عدم وجود جدار يستند عليه يمكنك الجلوس على وسادة سميكة بطريقة‬ ‫تكون فيه رجليك وركبتيك مرتاحة على الرض كما هو موضح في الصورة . وهذا الوضع يحافظ على الوضعية‬ ‫الصحية للظهر كما أنه مريح للعمود الفقري .‬ ‫الوضعية الصحية للظهر أثناء الصلة‬ ‫في حال مقدرتك على إبقاء الجزء السفل من الظهر منتصبا . حاول أن تريح ظهرك كل 51 دقيقة وذلك بدفع‬ ‫ ً‬ ‫المعدة والصدر إلى الخارج 01 مرات لنصب الظهر.‬
  • 9. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫حمل الشياء‬ ‫قبل القيام بحمل الشياء عليك أن تتعرف ما إذا كان الشيء الذي ستقوم بحمله ثقيل أم ل وهل تستطيع حمله‬ ‫ ً‬ ‫بمفردك أم أنك بحاجة إلى مساعدة شخص آتخر؟ عند قيامك برفع شيء ما من على الرض أستخدم عضلت الساقين‬ ‫التي تتميز بكبر حجمها وقوتها بل من عضلت الظهر . ابق الشيء الذي قمت بحمله قريب من جسمك وتريث عند‬ ‫ ً‬ ‫القيام بذلك ول تستعجل .‬ ‫اللتفاف أم الدوران؟‬ ‫عند القيام بمناولة الغراض إياك أن تلتف من الخصر بل قم بالستدارة معتمدا على قدميك.‬ ‫ ً‬ ‫الدفع أم السحب؟‬ ‫) تجنب حمل‬ ‫تعتبر كل الطريقتين صحيحة . فإذا كان التختبار عائدا إليك فطريقة الدفع هي الطريقة الفضل‬ ‫ ً‬ ‫الشياء إذا كان بإمكانك دفعها أو سحبها ( .‬ ‫مغسلة الملبس/ السيارة‬ ‫قبل التنفيذ قف وفكر. فإذا تذكرت أنك بحاجة إلى تصحيح وضعيتك بعد المشروع في العمل فقد فات الوان. تجنب‬ ‫وضع الغراض في الجزء الداتخلي لصندوق السيارة إذا كان ذلك ممكنا استخدم إحدى يديك لسحب ما تريد وقم بوضع‬ ‫ ً‬ ‫اليد التخرى على حافة السيارة أو الغسالة لتدعمك. يمكن وضع أكياس البقالة في مؤتخرة صندوق السيارة مع وضع‬ ‫الفتحات التي تمسك منها تلك الكياس بإتجاه الخارج حتى يسهل التقاطها . اقفل غطاء الصندوق على الطرف الخارج‬ ‫من الكياس لن ذلك يمنع تناثر الغراض في صندوق السيارة ويسهل الوصول إليها عند إفراغ صندوق السيارة .‬ ‫دورات المياه/ المطابخ‬ ‫أول تذكر أي من العمال التي تقوم بها سواء في المنزل أو المكتب أو أي مكان آتخر. ثانيا تخيل كيف يمكنك‬ ‫ ً‬ ‫ ً‬ ‫تصحيح الوضعية التي ستكون عيها وغالبا سوف تجد أكثر من وضعية واحدة لحماية ظهرك. وأتخيرا حاول تطبيق‬ ‫ ً‬ ‫ ً‬ ‫الوضعيات الصحية لحماية ظهرك أثناء القيام بواجباتك اليومية .‬ ‫ترتيب السرير‬ ‫أرح ظهرك بالطريقة التي تراها مناسبة لك. فعندما تكون المهمة التي تود القيام بها في مستوى منخفض عليك أن‬ ‫تنحني إلى المام كما في الركوع ليبقى ظهرك في وضعية جيدة تمكنك من أداء عملك دون أن تصاب بأذى .‬ ‫الدفع/السحب‬ ‫تعتمد أعمال كمسح الرضيات والجرف والكنس على التحرك إلى المام والخلف .‬ ‫السوبر ماركت‬ ‫على الرغم من زياراتنا المتكررة للسوبر ماركت ومع أن العديد من الشياء التي نشتريها تخفيفة الوزن فقد‬ ‫نتسبب أحيانا في إيذاء ظهورنا وذلك نتيجة لعدم إتباع الطرق الصحية التي تجنبنا إصابات الظهر. وننصح بإتباع‬ ‫ ً‬ ‫الوضعيات الصحيحة الموضحة في الصور لتجنب إصابات الظهر.‬ ‫النوم/السترتخاء‬ ‫يجب أن يكون الفراش متينا ما فيه الكفاية حتى ل يهبط بك كما يجب أن يكون مريحا بالقدر الكافي للتشكيل مع‬ ‫ ً‬ ‫ ً‬ ‫الوضاع المختلفة للجسم أثناء النوم .‬ ‫احم نفسك من المواد الحادة‬ ‫للوقاية من وتخزات البر عليك معرفة ما يلي:‬ ‫1- يكمن الخطر في الكائنات المسببة للمرض الموجودة بالدم .‬ ‫2- عليك إتباع سياسات وإجراءات المستشفى الخاصة باستعمال البر والتخلص منها .‬ ‫3- التبليغ والمتابعة وإعداد التقارير عن إصابات الوتخز بالبر.‬
  • 10. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫4- العناصر الساسية لبرنامج الوقاية من إصابات الوتخز بالبر مذكورة أدناه .‬ ‫عناصر برنامج الوقاية من الصابة بوتخزات البر‬ ‫1- وضع سياسات و إجراءات السلمة التي تهدف إلى شمولية التدابير الوقائية المتعارف عليها وتحديد قواعد‬ ‫القيام بالعمال بطرق آمنه لجميع الموظفين المعرضين لوتخزات البر.‬ ‫2- وضع تخطة للتحكم بعدم تعرض الموظفين لتلك المخاطر.‬ ‫3- اللمام بإجراءات التبليغ والتوثيق .‬ ‫للوقاية اتبع التعليمات العشرة التالية:‬ ‫1- تخذ لقاح مرض الكبد الوبائي الفئة ) ب ( قبل أن تحدث لك الصابة.‬ ‫2- كن على علم بأن هنالك تخطر من المواد الحادة والبر المستخدمة .‬ ‫3- حاول التقليل من التعامل بالمواد الحادة قدر المستطاع .‬ ‫4- عند التعامل مع المواد الحادة تأكد من أن الطرف الحاد بعيدا عنك. أيضا عند منازلتك المواد الحادة للتخرين‬ ‫ ً‬ ‫ ً‬ ‫تأكد أن الطرف الحاد بعيد عنهم .‬ ‫5- ل تقم بإعادة تغطية البر ، إل عندما تستدعي الحاجة الطبية إلى ذلك .‬ ‫6- استخدم معدات الوقاية الشخصية الخاصة باليدين والوجه والجهاز التنفسي .‬ ‫7- تأكد من وجود الصناديق الخاصة لوضع البر المستخدمة وأنها سهلة الوصول وينبغي تفريغها/ استبدالها قبل‬ ‫أن تمتلئ حسب ما يتماشى مع نضم المستشفيات .‬ ‫8- كن حذر من المواد الحادة التي قد تكون موضوعة أو مرمية في أماكن غير مناسبة.‬ ‫9- تعامل مع النفايات بحذر ابعد أكياس النفايات و أكياس الغسيل عن جسمك وعاملها وكأن بداتخلها أبرا ، وإذا‬ ‫ ً‬ ‫أصبت بوتخزة قم على الفور بغسل المنطقة المصابة بالماء والصابون وأحصل على المساعدة الطبية المناسبة‬ ‫فورا ثم قم بتبليغ مشرفك وقسم السلمة .‬ ‫ ً‬ ‫الفصل الخامس‬ ‫المسئوليات التي ينبغي عليك معرفتها‬ ‫المسئوليات الواجب معرفتها‬ ‫عليك معرفة إجراءات التبليغ عن الحريق .‬ ‫1-‬ ‫عليك معرفة كيفية الستجابة في حال وجود حريق وهمي .‬ ‫2-‬ ‫عليك معرفة مخاطر الحريق وكيفية التبليغ عنها .‬ ‫3-‬ ‫عليك معرفة كيفية استخدام معدات الحريق المتوفرة في مكان عملك .‬ ‫4-‬ ‫عليك معرفة كيفية التعامل مع الصابات/ الحوادث وكيفية التبليغ عنها .‬ ‫5-‬ ‫عليك معرفة كيفية إتخلء ونقل المرضى .‬ ‫6-‬ ‫عليك معرفة مواقع المخارج ومخارج الطوارئ ومواقع طفايات الحريق ومعدات السلمة .‬ ‫7-‬ ‫عليك معرفة أن المشاركة في التدريب العملي ) التدريب العملي على استخدام طفاية الحريق‬ ‫8-‬ ‫عليك معرفة كيفية اتختيار طفاية الحريق المناسبة حسب نوع الحريق .‬ ‫9-‬ ‫01- عليك معرفة أن استخدام طفاية الحريق المراد إتخماده قد يتسبب في أن يكون الحريق أسوأ مما كان .‬
  • 11. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫11- عليك معرفة أنه ل ايسمح باستخدام غلايات الماء و أجهزة تحضير القهوة وغيرها إل إذا كانت مزودة‬ ‫بخاصية الغل ق الذاتي.‬ ‫21- عليك معرفة أنه عليك أن تكون ملم بكتيب سلمة الموظفين وخطة إدارة الكوارث الداخلية .‬ ‫القواعد العامة والساسية للسلمة‬ ‫على جميع الموظفين معرفة القواعد الساسية التالية للسلمة‬ ‫1- اجعل السلمة جزء من عملك دائما فالسلمة ليست عمل ايأتي بالصدفة ولكن تتحقق فقط عن طرايق المشاركة‬ ‫ ً‬ ‫والعمل الجماعي من قبل جميع الموظفين .‬ ‫2- اتبع إجراءات تنفيذ العمل الموافق عليها فقط .‬ ‫3- استخدم المعدات المناسبة للمهمة الموكلة إليك .‬ ‫4- كن مطلع على تعليمات إرشادات السلمة الخاصة بالمرضى والزوار والموظفين .‬ ‫5- ل تقم مطلقا بتحميل الدوائر الكهربائية بحمل زائد تحت أي ظرف من الظروف .‬ ‫ ً‬ ‫6- عندما تتطلب الحاجة إلى سد أو إعاقة المخرج فيجب وضع لفته تحذايراية واضحة تشير إلى الطرايق البدايل .‬ ‫7- قد تشكل البواب مشكلة فإذا كان لهذه البواب زجاج لرؤاية الجهة الخرى تأكد من أن تكون تلك الجهة خالية‬ ‫قبل فتحها . وإذا لم ايكن من لها زجاج رؤاية ، افتح الباب ببطء مستخدم المقبض أو لوحة الدفع .‬ ‫8- تذكر أن المشي أكثر أمن من الركض خاصة في الممرات وعند استخدام الدرج .‬ ‫9- المغسلة : ايجب فصل منطقة البياضات الملوثة ومنطقة فرز الغسيل عن المنطقة المخصصة للبياضات النظيفة‬ ‫التي انتهت من الغسيل . واينبغي التعامل مع البيضات الملوثة بطرايقة تمنع أي أحد من لمسها بعد تجميعها من‬ ‫ألجنحة المعزولة. واطفىء الجهزة قبل القيام بأي تعدايل أو إصل ح .‬ ‫01- خدمات التغذاية : ل تقم بمل الصواني أو أوعية السوائل أكثر مما اينبغي. ضع الشياء الكثر ثقل و أوعية‬ ‫ ً‬ ‫السوائل في المنتصف حتى ل تسقط أو تنسكب. كن حذرا أثناء دفع عربات الطعام وتوخي أقصى درجات الحذر‬ ‫ ً‬ ‫عند تقاطع الممرات. فصل الواني الزجاجية عن الواني المعدنية . قم بفحص القدور وأوعية القلي للتأكد من‬ ‫سلمة وثبات مقابضها . تجنب انسداد فتحات الصرف الصحي مما قد ايؤدي إلى تدفق عكسي للمياه . على‬ ‫العمال الذاين ايقومون بتحضير الطعام تغطية رؤوسهم .‬ ‫11- المختبرات : ل ايسمح بدخول المختبر إل للشخاص المصر ح لهم فقط . إتباع جميع اللوحات الرشاداية . ليس‬ ‫من المقبول القيام بالتخلص من المحاليل العضواية غير القابلة للذوبان في الماء عبر مجاري الصرف . ايجب‬ ‫توفير كافة إرشادات السلمة الولية والمعرف بــ )‪ (MSDS,s‬وتمكين الموظفين من الحصول عليها . ليس‬ ‫من المستحيل العمل بمفردك في المختبر أو في مخازن المواد الكيميائية . استخدم معطف المختبر أثناء تواجدك‬ ‫في المختبر وقم بخلعه عند مغادرتك . ايجب عدم ارتداء الساور والساعات والخواتم عند التعامل مع المواد‬ ‫الملوثة . ل تقم بالكل والشرب في المختبر ول تضع مستحضرات التجميل . تأكد من عدم وجود ما ايعيق‬ ‫الوصول أو ايسد المداخل المؤداية إلى المغاسل الخاصة لغسل العينين ومراوش السلمة . التعامل مع جميع‬ ‫عينات النسجة والدم و المصال على أنها مأخوذة من مرايض مصاب بمرض معدي . استخدم الماصة المخبراية‬ ‫اللية لسحب المواد داخل أنبوب المص المخبري . ل تقم مطلقا باستخدام الفم لمص أي مادة وسحبها داخل‬ ‫ ً‬ ‫النبوب .‬ ‫21- الصيدلية : على الصيدلي القيام بمراجعة الوصفة الطبية سواء كانت الصلية أو كانت لعادة التعبئة أو‬ ‫مضاعفة كمية الجرعة قبل القيام بتركيب أو تعبئة الجرعة الدواء الولية حسب ما تتطلبه الحجة . على‬ ‫الصيدلي القيام بتعبئة وصفة واحدة فقط في كل مره لمنع حدوث أي أخطاء. على الصيدلي توخي أقصى درجات‬ ‫الحذر عند تعبئة وصفة لي نوع من الحبوب المتشبه سواء في الشكل أو اللون أو الحجم . ايمنع تناول الطعام‬ ‫أو الشراب ووضع المستحضرات التجميلية وعدم تخزاين الطعام في منطقة إعداد الدواية أو تسليمها للمرضى‬ ‫أو في أماكن تخزاينها .‬ ‫31- التخداير : ايجب أن ايتم فحص أجهزة التخداير واختبارها من قبل خبير التخداير قبل استخدامها فإذا تم ملحظة أي‬ ‫تسرب أو خلل ايجب أل ايتم استخدام الجهاز حتى ايتم تصليح الخلل . ايجب أل ايسمح باستخدام المخدر القابل‬ ‫للشتعال أثناء نقل المرايض من منطقة إلى أخرى . ايجب القيام بفحص جميع الجهزة والمعدات الكهربائية‬ ‫المتوادة في غرف العمليات بشكل منتظم وان تكون دائما بحالة جيدة . ايجب أن ايكون كل الموظفين الذاين‬ ‫ ً‬ ‫ايعملون في أماكن كهذه على علم بالجراءات التي تم وضعها ليقوموا بإتباعها .‬
  • 12. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫41- السلمة في المكاتب : تأكد من عدم وجود ما قد ايعيق الحركة في المكتب أو ايتسبب في وقوع أي إصابة كأسلك‬ ‫الهاتف وأسلك التوصيلت الكهربائية أو أي أشياء أخرى . تأكد أن أبواب الخزائن والدراج مغلقة عند عدم‬ ‫استخدامها . ل تضع الزجاج المكسور أو أي مواد حادة أخرى في الحاوايات المخصصة للور ق اتصل بخدمات‬ ‫النظافة للقيام مساعدتك .‬ ‫51- خدمات النظافة : التأكد من وضع ملصقات تعرايفية على كافة المواد والنفاايات. استخدم القفازات . عدم النبش‬ ‫في سلة المهملت أو النفاايات مطلقا . الحد من التسربات الباثولوجية وتنظيفها مباشرة من قبل مختصين مع‬ ‫ ً‬ ‫التأكد من استخدامهم لقنعة و معطف المختبر وقفازات ومن ثم استخدام المطهر المناسب مباشرة.‬ ‫61- الشعة : التبليغ عن أي خلل ميكانيكي أو كهربائي على الفور . التأكد من أن جميع الجراءات والتعليمات سوف‬ ‫تتبع قبل استخدام وتشغيل أي جهاز . توفير الحمااية الجيدة لميع الشخاص . معاايرة المعدات الشعاعية بصورة‬ ‫دوراية حسب ما توصي به الشركة المصنعة . فحص أجهزة الشعة بانتظام للتأكد من وجود مرشحات الشعاع‬ ‫الثانواية في مكانها الصحيح. التأكد من أن الفلم مخزنة في خزائن معدنية . جميع فحوصات الجهزة أو‬ ‫تصليحها ايجب أن توثق كتابيا .‬ ‫ ً‬
  • 13. ‫جامعة الملك سعود‬ ‫الدارة العامة للسلمة والمن الجامعي‬ ‫___________________________________________________________________________‬ ‫41- السلمة في المكاتب : تأكد من عدم وجود ما قد يعيق الحركة في المكتب أو يتسبب في وقوع أي إصابة كأسل ك‬ ‫الهاتف وأسل ك التوصيل ت الكهربائية أو أي أشياء أخرى . تأكد أن أبواب الخزائن والدراج مغلقة عند عدم‬ ‫استخدامها . ل تضع الزجاج المكسور أو أي مواد حادة أخرى في الحاويا ت المخصصة للورق اتصل بخدما ت‬ ‫النظافة للقيام مساعدتك .‬ ‫51- خدما ت النظافة : التأكد من وضع ملصقا ت تعريفية على كافة المواد والنفايا ت. استخدم القفازا ت . عدم النبش‬ ‫في سلة المهمل ت أو النفايا ت مطلقا . الحد من التسربا ت الباثولوجية وتنظيفها مباشرة من قبل مختصين مع‬ ‫ ً‬ ‫التأكد من استخدامهم لقنعة و معطف المختبر وقفازا ت ومن ثم استخدام المطهر المناسب مباشرة.‬ ‫61- الشعة : التبليغ عن أي خلل ميكانيكي أو كهربائي على الفور . التأكد من أن جميع الجراءا ت والتعليما ت سوف‬ ‫تتبع قبل استخدام وتشغيل أي جهاز . توفير الحماية الجيدة لميع الشخاص . معايرة المعدا ت الشعاعية بصورة‬ ‫دورية حسب ما توصي به الشركة المصنعة . فحص أجهزة الشعة بانتظام للتأكد من وجود مرشحا ت الشعاع‬ ‫الثانوية في مكانها الصحيح. التأكد من أن الفلم مخزنة في خزائن معدنية . جميع فحوصا ت الجهزة أو‬ ‫تصليحها يجب أن توثق كتابيا .‬ ‫ ً‬