PAST SIMPLE OR CONT 1.docx
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While they had breakfast, the dogs were running in the garden. The teacher was explaining the lesson when the bell rang. While the children were playing the teachers were talking.
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This document provides examples of sentences using the past simple and past continuous tenses to describe events that were happening at the same time or sequentially in the past. The examples cover a range of everyday activities like reading, watching TV, driving, working, walking, cooking, performing, and more. They illustrate how to use the past simple for completed actions and the past continuous for ongoing actions that were interrupted or happened at the same time as other events in the past.
Ingles eso 3
This document provides practice exercises related to vocabulary, grammar, and professions. In the vocabulary section, it asks students to identify and describe professions, hair, places on a map, and personality traits. The grammar section focuses on verb tenses including present simple, present continuous, past simple, and comparatives/superlatives of adjectives. It includes exercises with gaps to practice these tenses and forms. Picture prompts are provided to help students complete some of the exercises.
Giao trinh tieng anh t3-s2nuce.blogspot.com
This document provides a reading comprehension review for students at the intermediate T3 level studying English at the National University of Civil Engineering in Vietnam. It contains four grammar reviews covering topics like present tenses, past tenses, modal verbs, and passive voice. It also includes exercises, two practice TOEIC tests, and references used to create the materials. The goal is to help intermediate students improve their English skills and prepare for the TOEIC exam.
Bat tap anh van
The document provides exercises on present tenses in Vietnamese. It includes filling in verbs in their correct present tense form, completing sentences with verbs, identifying errors and correcting verbs, and transforming sentences between affirmative and negative forms. There are over 50 exercises testing understanding and use of present tenses.
Bat tap anh van
The document provides exercises on present tenses in Vietnamese. It includes exercises to: 1) conjugate verbs into the present simple tense; 2) complete sentences with question words; 3) rewrite sentences using adverbs of frequency; and 4) choose the correct verb form. There are also exercises to identify errors and correct verb forms. The exercises focus on practicing present tenses in Vietnamese.
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART START 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART START 4 - CẢ NĂM (CÓ FILE NGHE + ĐÁP ...Nguyen Thanh Tu Collection
This document provides an overview and sample content for an English language learning workbook titled "I Learn Smart Start 4". It includes units on animals, activities one can do, weather, getting around, and describing people. Each unit contains multiple lessons with exercises like matching, ordering, filling in blanks, and answering questions. The document samples the table of contents, lessons, and exercise types within the workbook. It also provides contact information for ordering the full workbook or getting support.VERB TENSES exercise.pdf
The document provides a grammar exercise involving completing sentences with the correct verb tense. There are 23 sentences to be completed with the appropriate present, past or future verb tense. The sentences cover a range of topics including plans, habits, past experiences and hypothetical situations to test understanding and use of different verb tenses in English.
Past continuous
We use the past continuous tense to talk about actions that were ongoing or in progress at a specific time in the past. The document provides examples of using the past continuous to describe background situations and ongoing actions. It also explains that the past continuous is not used with stative verbs and is not the preferred tense for repeated past actions. Finally, the document contrasts the past continuous with the past simple tense, noting that the past simple is used for completed actions that may interrupt ongoing past continuous actions.
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Bài tập viết lại câu tiếng anh lớp 6
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Bài tập ngữ pháp tiếng anh lớp 10 cơ bản
This document contains an English grammar exercise with multiple parts. It begins with exercises testing pronunciation of underlined words, stress patterns, and conjugating verbs in the present simple tense. Later exercises involve forming questions, choosing correct verb forms, and selecting the best answers. The exercises cover a range of basic grammar topics to practice parts of speech, verb tenses and forms, question formation, and correcting errors.
Past simple vs continuous
1. The boy was crossing the road when he was knocked down by a bus.
2. Many people saw the accident while waiting for the train.
3. Just as the doctor was going to bed, there was a knock at the door.
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Cuadernillo para recuperar ingles 3
This document contains an English language lesson for Spanish students. It includes vocabulary, grammar, reading, and writing exercises on various topics like school subjects, family relationships, weather, transportation, and sports. The exercises are in both Spanish and English and focus on topics like verb conjugation, word matching, sentence completion, question formation, and short reading comprehension. The goal is to help students practice and reinforce their English language skills through a variety of exercise types on everyday topics.
Aiv aps
The document provides a worksheet with exercises to practice verb tenses in English. It includes filling in sentences with the present simple tense, changing sentences to the negative and interrogative forms, filling in sentences with "do" or "does", and adding "-s" or "-es" to verbs as needed. The exercises focus on common verbs and sentences to demonstrate proper usage of verb tenses in basic English grammar.
295408081 repaso-1-eso-burlington-books-pdf
This document provides an exercise from a Spanish workbook for 1st year secondary students (1oESO). The exercises focus on verbs like "to be", "have got", the present simple and continuous tenses. Students are asked to complete sentences, choose the correct verb forms, translate between Spanish and English, and answer questions about when to use different verb tenses in English. The exercises provide practice with basic English grammar points around verbs and verb tenses.
Test paper 6th grade "What was it doing?"
This document contains a test paper for a 6th grade unit on verb tenses. The test paper has three sections: 1) Write questions in the past continuous tense, 2) Put verbs in sentences into either the simple past or past progressive tense, 3) Write a 10 line composition about a pet mentioning its name, age, description, where it came from, how long the student has had it, and why they like taking care of it.
Bài tập tiếng anh lớp 6 bài 5 (with k ey)
Nam is a 7th grade student. He wakes up at 5:30 every morning, brushes his teeth and washes his face, then has a shower. After breakfast at 6:15, he goes to school at 6:30. His classes are from 7 to 11:15, and he goes home at 11:20. In the evenings, he does homework, watches TV, and helps his mother. On Sundays, he does not go to school.
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Chia dong tu
The document provides examples of verbs in different tenses, including:
- Present simple (get, wash)
- Present continuous (be playing, be writing)
- Present perfect (have driven, have not seen)
- Past simple (studied, left)
- Past continuous (be doing, be having)
- Simple future (will give, will help)
- Correct forms (has worked, studies)
It asks the reader to supply the correct verb form in each tense for various sentences.
Chia dong tu
The document provides examples of verbs used in different tenses in English, including the present simple, present continuous, present perfect, past simple, past continuous, future simple, and past perfect tenses. There are over 60 examples sentences with verbs in brackets that require conjugating to the specified tense. The purpose is to practice transforming verbs into the correct tense based on the context of the example sentences.
Bài tập ôn thi hki tiếng anh lớp 7
This document contains a summary of a student's revision for the first term of the school year 2012-2013. It includes multiple choice questions testing the student's knowledge of grammar concepts like comparative adjectives and verb tenses. It also includes short reading comprehension passages and questions to test reading ability. The student is asked to rewrite sentences, form questions from sentence clues, and answer short questions about themselves to assess writing and speaking skills.
Bài tập ôn thi hki tiếng anh lớp 7
This document contains a revision test for the first term of class 7. It includes multiple choice questions testing vocabulary and grammar, as well as reading comprehension questions about a passage on Mr. Nam, a mechanic. The test covers topics such as pronouncing differences in words, choosing the best answer to complete sentences, answering questions about the passage, rewriting sentences, and answering personal questions.
Bai tap tong hop cac thi
The document contains a series of sentences with blanks to be filled in with verbs in different tenses, including present simple, present continuous, past simple, and others. The blanks focus on actions such as common daily activities like eating, traveling, hobbies and occupations. Some examples include "They ______ (not be) doctors" and "He often ______ (get) up late." The sentences test verb conjugations and usage of tenses in different contexts.
Present perfect tense exercises
The document provides a series of fill-in-the-blank exercises for students to practice using the Present Perfect tense in English. There are 45 sentences total with blanks for students to fill in using verbs provided in the Present Perfect form. An answer key is provided with the correct verbs to use for each blank in the Present Perfect tense.
Prep 2 Worksheet Hello 4+ 5
This document appears to be an English worksheet for grade 8 students. It contains multiple parts including:
1) A dialogue with missing words for students to fill in;
2) Short mini-dialogues with missing responses for students to supply;
3) Choosing the correct options to complete sentences;
4) Rearranging jumbled sentences;
5) Forming questions using provided words;
6) Correcting underlined errors;
7) Writing a short paragraph; and
8) Adding punctuation to sentences.
The worksheet focuses on practicing English grammar, vocabulary, punctuation and writing short dialogues and paragraphs.
Bai tap tang cuong Tieng ANh Lop 9
This document provides a lesson plan on clothing. The lesson focuses on the present perfect tense and passive forms, while developing competencies around asking and answering questions about personal preferences, asking for and providing information, and writing an exposition. The lesson contains exercises on verb forms, filling in blanks, choosing answers, rewriting sentences, and matching questions and answers. It also includes a listening comprehension activity about a girl named Jackie who moved to London to pursue dancing.
Adv con1 aio_ext2
The document provides a vocabulary exercise with matching, sentence completion, and expression matching questions about a boy found in the woods, a girl's health improving, and an emergency landing on a plane. It asks students to summarize texts about mining survivors in Chile, volunteering after natural disasters, and the risks of racing cars. Students must also complete mini-dialogues about a plane crash, worrying about children, and finding a missing wallet.
Worksheet tenses
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一比一原版(TheAuckland毕业证书)新西兰奥克兰大学毕业证如何办理
原版定制新西兰奥克兰大学毕业证【微信：176555708】【TheAuckland毕业证书成绩单-学位证】【微信：176555708】（留信学历认证永久存档查询）采用学校原版纸张、特殊工艺完全按照原版一比一制作（包括：隐形水印，阴影底纹，钢印LOGO烫金烫银，LOGO烫金烫银复合重叠，文字图案浮雕，激光镭射，紫外荧光，温感，复印防伪）行业标杆！精益求精，诚心合作，真诚制作！多年品质 ,按需精细制作，24小时接单,全套进口原装设备，十五年致力于帮助留学生解决难题，业务范围有加拿大、英国、澳洲、韩国、美国、新加坡，新西兰等学历材料，包您满意。
◆◆◆◆◆ — — — — — — — — 【留学教育】留学归国服务中心 — — — — — -◆◆◆◆◆
【主营项目】
一.毕业证【微信：176555708】成绩单、使馆认证、教育部认证、雅思托福成绩单、学生卡等！
二.真实使馆公证(即留学回国人员证明,不成功不收费)
三.真实教育部学历学位认证（教育部存档！教育部留服网站永久可查）
四.办理各国各大学文凭(一对一专业服务,可全程监控跟踪进度)
如果您处于以下几种情况：
◇在校期间，因各种原因未能顺利毕业……拿不到官方毕业证【微信：176555708】
◇面对父母的压力，希望尽快拿到；
◇不清楚认证流程以及材料该如何准备；
◇回国时间很长，忘记办理；
◇回国马上就要找工作，办给用人单位看；
◇企事业单位必须要求办理的
◇需要报考公务员、购买免税车、落转户口
◇申请留学生创业基金
留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分→ 【关于价格问题（保证一手价格）
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
选择实体注册公司办理，更放心，更安全！我们的承诺：可来公司面谈，可签订合同，会陪同客户一起到教育部认证窗口递交认证材料，客户在教育部官方认证查询网站查询到认证通过结果后付款，不成功不收费！
我们所定的价格是非常合理的，而且我们现在做得单子大多数都是代理和回头客户介绍的所以一般现在有新的单子 我给客户的都是第一手的代理价格，因为我想坦诚对待大家 不想跟大家在价格方面浪费时间
对于老客户或者被老客户介绍过来的朋友，我们都会适当给一些优惠。
学历顾问：微信：176555708
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一、工作未确定，回国需先给父母、亲戚朋友看下文凭的情况，办理一份就读学校的毕业证【微信176555708】文凭即可
二、回国进私企、外企、自己做生意的情况，这些单位是不查询毕业证真伪的，而且国内没有渠道去查询国外文凭的真假，也不需要提供真实教育部认证。鉴于此，办理一份毕业证【微信176555708】即可
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1、留学生专业人才库服务（留信分析）
2、国（境）学习人员提供就业推荐信服务
3、留学人员区块链存储服务
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我们所定的价格是非常合理的，而且我们现在做得单子大多数都是代理和回头客户介绍的所以一般现在有新的单子 我给客户的都是第一手的代理价格，因为我想坦诚对待大家 不想跟大家在价格方面浪费时间
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【业务选择办理准则】
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二、回国进私企、外企、自己做生意的情况，这些单位是不查询毕业证真伪的，而且国内没有渠道去查询国外文凭的真假，也不需要提供真实教育部认证。鉴于此，办理一份毕业证【微信176555708】即可
三、进国企，银行，事业单位，考公务员等等，这些单位是必需要提供真实教育部认证的，办理教育部认证所需资料众多且烦琐，所有材料您都必须提供原件，我们凭借丰富的经验，快捷的绿色通道帮您快速整合材料，让您少走弯路。
留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
留信网服务项目：
1、留学生专业人才库服务（留信分析）
2、国（境）学习人员提供就业推荐信服务
3、留学人员区块链存储服务
→ 【关于价格问题（保证一手价格）】
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Why is the AIS 140 standard Mandatory in India?
The Indian government has been working over the past few years to include elements of ITS in the transport sector. This standard ensures the optimal operation of the current transport infrastructure. It also increases the efficiency, safety, comfort, and quality of the system. That is why the government created the AIS-140 standard. Compliance with this standard means all vehicles used for public transit must have panic buttons and vehicle tracking modules installed. Nevertheless, in future in the standard protocol of AIS-140 you can expect fare collection and CCTV capabilities.
Get more information here: https://blog.watsoo.com/2023/12/27/all-about-prithvi-ais-140-gps-vehicle-tracker/
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2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
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6:个人职称评审加20分
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一比一原版(UMich毕业证)密歇根大学|安娜堡分校毕业证如何办理
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4：个人职称评审加20分个人信誉贷款加10分。
5：在国家人才网主办的全国网络招聘大会中纳入资料供国家500强等高端企业选择人才。听话天天呆在小屋里除了看书写作业就是睡觉看电视屋里很黑很闷白天也得开灯开风扇山娃不想浪费电总将小方桌搁在门口看书写作业有一次山娃坐在门口写作业写着写着竟伏在桌上睡着了迷迷糊糊中山娃似乎听到了父亲的脚步声当他晃晃悠悠站起来时才诧然发现一位衣衫破旧的妇女挎着一只硕大的蛇皮袋手里拎着长铁钩正站在门口朝黑色的屋内张望不好坏人小偷山娃一怔却也灵机一动立马仰起头双手拢在嘴边朝楼上大喊：“爸爸爸——有人找——喜
按照学校原版(USD文凭证书)圣地亚哥大学毕业证快速办理
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留信网认证的作用:
1:该专业认证可证明留学生真实身份
2:同时对留学生所学专业登记给予评定
3:国家专业人才认证中心颁发入库证书
4:这个认证书并且可以归档倒地方
5:凡事获得留信网入网的信息将会逐步更新到个人身份内，将在公安局网内查询个人身份证信息后，同步读取人才网入库信息
6:个人职称评审加20分
7:个人信誉贷款加10分
8:在国家人才网主办的国家网络招聘大会中纳入资料，供国家高端企业选择人才
留信网服务项目：
1、留学生专业人才库服务（留信分析）
2、国（境）学习人员提供就业推荐信服务
3、留学人员区块链存储服务
→ 【关于价格问题（保证一手价格）】
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PAST SIMPLE OR CONT 1.docx
- 1. PAST SIMPLE OR PAST CONTINUOUS. 1. While they………………………………………..(have) breakfast, the dogs…………………………….(run) in the garden. 2. I …………………………………………..(study) when the phone…………………………….(ring) 3. The teacher……………………………………..(explain) the lesson when the bell………………………..(ring). 4. When he opened the door, the students…………………………………(talk). 5. The detective ……………………………..(arrive) and he…………………………..(start) making questions. 6. While the children………………………………………….(play) the teachers……………………………………(talk). 7. While the people………………………………………………….(wait) for the bus, it ………………………..(start) to rain. 8. The dog…………………………….(wake) up and it …………………….(eat) its food. 9. My friends…………………………………..(have) dinner when the lights……………………….(go) off. 10. When the boys…………………………………..(arrive) they ……………………………………(cook) 11. Lucas………………………………………….(write) when his pencil……………………………(break). 12. The men………………………………….(build) the house when it ……………………………(start) to rain. 13. Alisson ………………………………………(work) when her dog…………………………….(bark) 14. Michael …………………………………………(watch) Netflix when his friend………………………….(call) him. 15. He…………………………….(finish) work and he…………………………….(go) to the gym. 16. John……………………………………(take) out the rubbish and then he …………………………..(clean) the floor. 17. While we………………………………………………(travel) we………………………..(meet) a lot of people. 18. The students…………………………….(decide) to travel and then they ………………………..(pay) for the trip. 19. She ………………………………..(see) Ellen when she……………………………………….(drive). 20. Thomas…………………………………….(have) lunch when his boss……………………………………..(appear)