1. Հանրակրթական Դիջիթեք
2012
Մյունհաուզենյան արկածներ
Դպրոցի կայքը որպես ուսումնական տարածք

2. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Դպրոց-պարտեզի 5-2 դասարանի
հետ պատրաստել ենք ուսումնական
նախագիծ, որը կոչվում է
«Մյունհաուզենյան արկածներ»: Այս
նախագծով փորձելու ենք ցույց տալ
սովորողի կողմից դպրոցի կայքի
գործածումը որպես ուսումնական
տարածք:

3. Մյունհաուզենյան արկածներ.
Մաս 1-ին
Թե ինչպես իմ հարսանիքի համար բադ
որսացի
Ռադիկ Սարգսյանը հրավիրում է ձեզ իր
հարսանիքին:
Սարգսյան Ռադիկ

4. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Թարս բադերը
 Մանե Հովհաննիսյանը կարծում է, թե
բադերը կարող են պարել:
Հովհաննիսյան Մանե

5. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Արաքսը շատ տարօրինակ ձևով
բռնեց լիքը բադ
Արաքսը լավ ծիծաղելու միջոց է գտել:
Հովհաննիսյան Արաքս

6. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Բադերից կծու բիբարի համ էր գալիս
Վլադիկը առաջարկում է կարդալ ու մի լավ
ծիծաղել:
Մուսայելյան Վլադիկ

7. Մյունհաուզենյան արկածներ.
Մաս 2-րդ
 Համեղ փլավը
Փաստորեն Արեգը լավ ճաշ է եփում:
Ղալամքարյան Արեգ

8. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Որս ատամներով
Այսօր Սերժը ատամներով է որս արել:
Ղազարյան Սերժ

9. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Այ քեզ տարօրինակ երազ. . .
Լևոնը մեզ ապացուցեց, որ հնարավոր է
կոկորդիլոս կթել:
Սարոյան Լևոն

10. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Վերջը ես դարձա որս
Խեղճ Էմիլին ձուկը կերել է:
Հովհաննիսյան Էմիլ

11. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Մյունհաուզենյան ևս մեկ արկած
Ուռած ականջներով բադերը
Սարգսյան Հովհաննես

12. Մյունհաուզենյան արկածներ
 Լավ էլ համեղ էր արեգակը
Բադ չորսացի, արև որսացի:
Մանսուրյան Մարիամ

13. Դպրոց-պարտեզ
5-2 դասարան
Դասավանդող` Քրիստինե
Շահբազյան