SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Өнцөг хэмжих
         3цаг
Аливаа өнцгийг зөв нэрлэн
хэмжиж, бодотоор дүрслэн хэрэглэж сурах
Зорилт
Өнцөг гэж юу вэ?
Өнцгийн ангилал түүний ялгаа
Өнцгийг зөв нэрлэх
Өнцөг хэмжих, хэмжээсийг зөв нэрлэх, ялгах
Бодот зүйлээр дүрсэлж амьдрал ахуйтай холбож
 ойлгох
Агуулга
Судлагдахуун        Ур ухаан
 Өнцөг              Өнцгийг зөв
 Өнцөг хэмжих        байгуулах, зурах, нэрлэх
 Өнцгийн ангилал    Зөв ангилж хэмжих
                     Бодотоор дүрсэлж сурах
Сургалтын аргууд
 Хамтарч мэдлэг бүтээх арга
 Тайлбартай дасгалын арга
 Харилцан ярилцах арга
 Нэгтгэн дүгнэх арга
Энэ 2 юу вэ? Хүүхдүүдээ өөрсдийн
мэдэхээрээ тайлбарлан бичээрэй.
       3см          360

 3см
Хэдэн тэнцүү хэсэгт хуваасан
байна вэ?
Өнцгийг хэмждэг нэгжийг хэм
гэнэ. 1 бүтэн эргэлтийг 360
хэм, тэнцүү хуваасны нэгийг 1
хэм буюу 180 гэнэ.
360 дөрвөн тэнцүү хэсэгт хуваавал хэдэн
хэмээр хуваагдах вэ?
360хэм-360
180хэм-180
90хэм-90
45хэм-45
Өнцгийг тэгш, хурц, мохоо
гэж ангилдаг.


  Тэгш өнцөг   Хурц өнцөг   Мохоо өнцөг
                   90>         90<
   90 тэнцүү
90, 45, 96, 23, 64, 89, 170, 154, 100, 169
Даалгавраа шалгаарай.

                                        Мохоо
Хурц өнцөг         Тэгш өнцөг
                                   96, 170, 154, 100,
45, 23, 64, 89         90
                                          169




        Амжилттай гүйцэтгэсэнд баяр хүргэе.
Хичээлд идэвхтэй оролцсонд
баярлалаа.

More Related Content

Viewers also liked

Pedagogisk utprøving med ny vri
Pedagogisk utprøving med ny vriPedagogisk utprøving med ny vri
Pedagogisk utprøving med ny vrirhusem
 
Information security 2008
Information security 2008Information security 2008
Information security 2008xrayjamie79
 
знатокам литературы (к учебнику 6 класса)
знатокам литературы (к учебнику 6 класса)знатокам литературы (к учебнику 6 класса)
знатокам литературы (к учебнику 6 класса)irinaanissimova
 
เรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุด
เรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุดเรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุด
เรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุดeinscream
 
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim MarriageShared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim MarriageMuslims4Marriage
 
Formulario de identificación
Formulario de identificaciónFormulario de identificación
Formulario de identificaciónNathalia Sanchez
 
บทที่ 4 (1)
บทที่ 4 (1)บทที่ 4 (1)
บทที่ 4 (1)einscream
 

Viewers also liked (10)

Atlassian Bitbucket
Atlassian BitbucketAtlassian Bitbucket
Atlassian Bitbucket
 
Pedagogisk utprøving med ny vri
Pedagogisk utprøving med ny vriPedagogisk utprøving med ny vri
Pedagogisk utprøving med ny vri
 
Information security 2008
Information security 2008Information security 2008
Information security 2008
 
знатокам литературы (к учебнику 6 класса)
знатокам литературы (к учебнику 6 класса)знатокам литературы (к учебнику 6 класса)
знатокам литературы (к учебнику 6 класса)
 
เรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุด
เรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุดเรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุด
เรื่อง Facebook ม.5.1 ล่าสุด
 
Flip book
Flip bookFlip book
Flip book
 
Fri roman culture
Fri roman cultureFri roman culture
Fri roman culture
 
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim MarriageShared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
Shared Interests as a Bridge Toward a Muslim Marriage
 
Formulario de identificación
Formulario de identificaciónFormulario de identificación
Formulario de identificación
 
บทที่ 4 (1)
บทที่ 4 (1)บทที่ 4 (1)
บทที่ 4 (1)
 

More from pvsa_8990

Tiin yalgal 77
Tiin yalgal 77Tiin yalgal 77
Tiin yalgal 77pvsa_8990
 
цахим хичээлийн зөвлөмж
цахим хичээлийн зөвлөмжцахим хичээлийн зөвлөмж
цахим хичээлийн зөвлөмжpvsa_8990
 
Olon too 7 a
Olon too 7 aOlon too 7 a
Olon too 7 apvsa_8990
 
Bi tsetsgend durtai
Bi tsetsgend durtaiBi tsetsgend durtai
Bi tsetsgend durtaipvsa_8990
 
Us chandmana erdene
Us chandmana erdeneUs chandmana erdene
Us chandmana erdenepvsa_8990
 
Urlagiin odod
Urlagiin ododUrlagiin odod
Urlagiin ododpvsa_8990
 
19 р зууны урсгал
19 р зууны урсгал19 р зууны урсгал
19 р зууны урсгалpvsa_8990
 
Gobi 3 saihan
Gobi 3 saihanGobi 3 saihan
Gobi 3 saihanpvsa_8990
 
хөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хулан
хөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хуланхөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хулан
хөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хуланpvsa_8990
 
цахим хэрэглэгдэхүүн 2
цахим хэрэглэгдэхүүн 2цахим хэрэглэгдэхүүн 2
цахим хэрэглэгдэхүүн 2pvsa_8990
 
цахим хэрэглэгдэхүүн 1
цахим хэрэглэгдэхүүн 1цахим хэрэглэгдэхүүн 1
цахим хэрэглэгдэхүүн 1pvsa_8990
 
цахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнцахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнpvsa_8990
 

More from pvsa_8990 (20)

Tiin yalgal 77
Tiin yalgal 77Tiin yalgal 77
Tiin yalgal 77
 
цахим хичээлийн зөвлөмж
цахим хичээлийн зөвлөмжцахим хичээлийн зөвлөмж
цахим хичээлийн зөвлөмж
 
Olon too 7 a
Olon too 7 aOlon too 7 a
Olon too 7 a
 
Bi tsetsgend durtai
Bi tsetsgend durtaiBi tsetsgend durtai
Bi tsetsgend durtai
 
Batatgal
BatatgalBatatgal
Batatgal
 
Hicheel 2
Hicheel 2Hicheel 2
Hicheel 2
 
Us chandmana erdene
Us chandmana erdeneUs chandmana erdene
Us chandmana erdene
 
Zun
ZunZun
Zun
 
зун
зунзун
зун
 
Urlagiin odod
Urlagiin ododUrlagiin odod
Urlagiin odod
 
19 р зууны урсгал
19 р зууны урсгал19 р зууны урсгал
19 р зууны урсгал
 
Bah
BahBah
Bah
 
Barrokko
BarrokkoBarrokko
Barrokko
 
Bethoven
BethovenBethoven
Bethoven
 
Gobi 3 saihan
Gobi 3 saihanGobi 3 saihan
Gobi 3 saihan
 
Motsart
MotsartMotsart
Motsart
 
хөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хулан
хөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хуланхөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хулан
хөгжмийн урсгал чиглэлүүд болон хөгжмийн зохиолчид хулан
 
цахим хэрэглэгдэхүүн 2
цахим хэрэглэгдэхүүн 2цахим хэрэглэгдэхүүн 2
цахим хэрэглэгдэхүүн 2
 
цахим хэрэглэгдэхүүн 1
цахим хэрэглэгдэхүүн 1цахим хэрэглэгдэхүүн 1
цахим хэрэглэгдэхүүн 1
 
цахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүнцахим хэрэглэгдэхүүн
цахим хэрэглэгдэхүүн
 

өнцөг хэмжих