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Cuarta Parte: del taller uso de herramientas Web 2.0

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cuarta parte del taller de uso de herramientas web 2.0, propuesta para preparar su red de aprendizaje personal PLN

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Cuarta Parte: del taller uso de herramientas Web 2.0

  1. 1. Como construir su Personal Learning Network PLN, con las herramientas de la Web 2.0<br />C. Cáceres Martínez. A partir de la presentación desarrollada por<br />Michelle Bourgeois<br />ColleenGlaude<br />KatieMorrow<br />milobo.edublogs.org <br />y mas contribuciones de la Web 2.0<br />
  2. 2. ¿Por que estoy aquí?<br />¿De que se trata todo esto?<br />¿Que hay mas allá de esto?<br />¿Como comienzo?<br />Puede usted seguir las recomendaciones propuestas por Michelle Bourgeois, ColleenGlaude y KatieMorrow pulsando la liga siguiente<br />http://budurl.com/BuildaPLN<br />
  3. 3. Para los estudiantes de hoy que son multi tareas<br />http://budurl.com/buildapln<br />Backchannel with Bob<br />
  4. 4. Comprender<br />clases<br />Universidad<br />Respaldar<br />Escuela<br />Aprender<br />Estudiar<br />leer<br />pupilos<br />Maestros<br />E-learning<br />generar<br />participar<br />crear<br />Colaborar<br />Complementar<br />Alumnos<br />Estudiantes<br />Compartir<br />esperar<br />Tutores<br />administrar<br />Compartir<br />Cuaderno<br />auxiliar<br />Biblioteca<br />red<br />aula<br />Salón de clase<br />Ayudar<br />dictar<br />organizar<br />cambiar<br />alumnos<br />construir<br />
  5. 5.
  6. 6. A partir de usted<br />
  7. 7. <ul><li>Carlos CáceresProfesor-InvestigadorUniversidad Autónoma de Baja California Sur</li></ul>(Pteria)<br />
  8. 8.
  9. 9. ¿Que puedo hacer?<br />
  10. 10. Para construir un PLN con las herramientas de la Web 2.0 <br />Profesor con ideas<br />=<br />Web 2.0<br />PLN<br />+<br />CC Flickr by Jeremy Keith and Bob Fornal <br />
  11. 11. ¿Como con tantasopcionescomo menus?talcomo lo propone Michelle Bourgeois<br />
  12. 12. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Entrada<br />Curso<br />Ayudas<br />TwitterPlurk<br />MOODLE<br />BLOGS<br />DEL.ICIO.US<br />iChat<br />NINGS<br />WIKIS<br />PODCASTS<br />ALI<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  13. 13. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Entradas<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  14. 14. Menu<br />Building a PLN with Web 2.0 Tools<br />Appetizers - Microblogging<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  15. 15. Microblogging me permite:<br />Estar conectado<br />Estar enterado<br />Me mantiene aprendiendo<br />Imagen de: http://www.dreig.eu/caparazon/2009/04/30/las-5-predicciones-sobre-el-futuro-de-la-colaboracion-de-cisco/<br />
  16. 16. Menu<br />ConstruyendosuPLN con lasherramientas de laWeb 2.0 <br />Curso<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  17. 17. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Main Course<br />MoodleBlogsdel.icio.usiChat<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  18. 18. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Main Course - Blogs<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  19. 19. Agregadores<br />Bloglines<br />Google Reader<br />NetVibes<br />PageFlakes<br />
  20. 20. Conviertase en Blogger<br />
  21. 21. Menu<br />del.icio.us<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Incluya marcadores sociales<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  22. 22. Los marcadoressociales le ayudanen:<br />Organización<br />Diversificaión<br />Compartir<br />Imagen tomada de: http://www.seomarketingworld.com/blog/business-tactics/keeping-tabs-on-your-customers/<br />
  23. 23. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Añada una videoconferencia<br />http://www.youtube.com/watch?v=XSxW4thaakY<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  24. 24. Video Conferencias<br />
  25. 25. Las video conferencias me ayudana ahorrar:<br />Tiempo<br />Dinero<br />http://www.youtube.com/watch?v=Kiq3dLUCa6E<br />
  26. 26. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Platos de complemento<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  27. 27. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Platos de complemento<br />Podcasts y WebinarsWikis y NingsApple Learning Interchange<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  28. 28. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Platos de complemento<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  29. 29. Podcasts y Webinars me ayudan:<br />En cualquier momento<br />En cualquier lugar<br />Para cualquier cosa<br />Imagen tomada de: http://www.theelusivefish.com/articles/index.php?tag=creative-muvo<br />
  30. 30. Menu<br />PLN con herramientas de laWeb 2.0<br />Platos de complemento<br />
  31. 31. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Platos de complemento: comunidades<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  32. 32. Comunidades en línea: Wikis & Nings<br />Classroom 2.0 Ning<br />SMART Board Revolution<br />Wetpaint<br />http://www.classroom20.com/<br />http://smartboardrevolution.ning.com/<br />http://dlsi.wetpaint.com/<br />
  33. 33. Menu<br />De construir un PLN con lasherramientas de la Web 2.0 <br />Platos de complemento: intercambio<br />Images courtesy of MacGourmet<br />
  34. 34. Disfrute el contenido<br />
  35. 35. Conozca gente<br />
  36. 36. Colabore en línea<br />
  37. 37. ¿Como comienzo?<br />
  38. 38. Recetaparasu PLN<br /><ul><li>Conozca gente
  39. 39. Conviértase en parte de la tropa
  40. 40. Coma del buffet</li></ul>Recetario<br />
  41. 41. Conozca Gente<br />Sea un pedacito del IRL<br />Muévase de amigos a amigos<br />Introdúzcase en la sopa de los famosos<br />Sazone y pruebe<br />
  42. 42. Sea Parte de la Tropa<br />Observe y merodee<br />Comente<br />Formule preguntas<br />Reflexione y comparta<br />
  43. 43. Coma del PLN Buffet<br />No se atragante<br />Pruebe y saboree<br />Visualice un plan<br />Haga espacio para otros<br />Piense en sus maneras<br />
  44. 44. Guarde un espaciopara el postre<br />Flickr<br />Second Life<br />ACOT2http://acot2.com<br />http://teachersconnecting.com<br />
  45. 45. Fin de la Cuarta parte<br />Su pintura fue rechazada y colocada en el Salon des Refusésya que se encontraba mucha semejanza con …<br />Edouard Manet (1863), Le Déjeuner sur l&apos;Herbe<br />http://www.ibiblio.org/wm/paint/auth/manet/dejeuner/<br />
  46. 46. Giorgione, (1477-1510 )«Concertchampêtre» o sinfonia campestre.<br />
  47. 47. Marcantonio Raimondi, TheJudgement of Paris. Grabado. 1516, en donde la composición del detalle es idéntica a su obra.<br />
  48. 48. Para los que quieren saber mas aquí esta esta liga, que lo disfruten:http://www.youtube.com/watch?v=hh_L-tbMkKw<br />Contacto e información:<br />Carlos Cáceres Martínez<br />UABCS<br />Depto. Ingeniería en Pesquerías<br />Apartado Postal 19-B<br />La Paz BCS<br />23088, México<br />ccaceres@uabcs.mx<br />http://uabcscaceres.blogspot.com/<br />

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