1 Образовательная: Сформировать представления о пантеоне богов в Греции. Показать значение мифов в религии греков, а также взаимоотношения греков с богами.
2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником, пересказ.
3 Воспитательная:
1. Класс: 5
Тема: Религия древних греков.
1 Образовательная: Сформировать представления о пантеоне богов в Греции. Показать
значение мифов в религии греков, а также взаимоотношения греков с богами.
2 Развивающая: Совершенствование навыков работы с учебником, пересказ.
3 Воспитательная:
Тип урока: комбинированный
Структура урока:
1. Проверка домашнего задания.
2. Объяснение нового материала.
3. Закрепление нового материала.
4. Объяснение домашнего задания.
Методы: рассказ, беседа, пересказ, работа с учебником.
Оборудование: учебник, доска.
План:
1 Боги Греции.
2 Мифы о богах
а) Миф о Деметре
б) Миф о Прометее.
Понятия и термины:
Время Деятельность учителя Деятельность
детей
1 Проверка домашнего задания.
Пересказ
«Сказание о Троянском коне»
«Миф о Геракле»
2 Объяснение нового материала.
1 Боги Греции.
Для изучении используется схема на стр. 132.-133
Составьте в тетрадях пантеон греческих богов.
Зевс – господствует на небе.
Аид – в царстве мертвых.
Посейдон – на море.
Гера – старшая богиня, жена Зевса. Покровительница героев и
городов, брака и семейной жизни.
Артемида – богиня плодородия, охоты.
Аполлон – покровитель поэзии и музыки
Афина – богиня войны и побед.
Афродита – богиня любви и красоты.
Деметра – богиня плодородия, брака и семейной жизни.
Дионис – бог виноградарства и виноделия.
Гефест – бог огня и кузнечного дела.
Гермес – бог купцов и торговли. Вестник богов, проводником душ
умерших в ад.
Арес – бог войны.
2. 2 Мифы о богах
а) Миф о богине земледелия Деметре
б) Миф о Прометее.
Пересказ по вариантам.
3 Закрепление пройденного материала.
Проводится в форме игры.
Дети составляют вопросы по религии древних греков с
вариантами ответов. (Аналогично игре «О счастливчик»).
4 Домашнее задание.
Пересказ «Миф о Дионисе и морских разбойниках».