4. Dječja percepcija stvari oko sebe i prometa je
različita :
Djeca ne znaju da automobili i bicikli ne mogu stati na mjestu.
Djeca ne razmišljaju o putu kočenja i skliskoj cesti.
Djeca ne poznaju prometne znakove.
Djeca nemaju iskustva u prometu i nemaju razvijen osjećaj za
procjenu opasnosti.
5. Djeca precjenjuju svoje mogućnosti!
(Pretrčavaju cestu, prelaze preko crvenog jer nikoga nema..)
6. Djeca vide drugačije nego odrasli.
(U prometu se najviše oslanjamo na vid!)
Djeca imaju slabiji periferni vid i znatno suženo
vidno polje.
Dječja perspektiva je drugačija.
(npr., djeca od 3-4 godine ne vide razliku izmađu automobila u
pokretu i onog parkiranog)
Razvoj osjetila sluha završava u šestoj godini
života, ali djeca još uvijek ne znaju odrediti izvor
zvuka što je u prometu izuzetno opasno.