Este documento discute el potencial de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como herramientas para la enseñanza de las matemáticas. Las TIC pueden fomentar el desarrollo intelectual, estimular el interés por las matemáticas y promover la creatividad. También pueden ayudar a innovar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El docente reconoce que debe adquirir habilidades en el uso de herramientas tecnológicas y elaborar material