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Lengua tema 4

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Lengua tema 4

  1. 1. Poemas de verano Pilar Calcerrada Peinado 5º Curso 20012/13
  2. 2. Lectura: JULIO: La golondrina Belisa cuenta miles de historias sobre otros inviernos, dice que es muy vieja y que es su último verano, pero era mentira estaba más guapa cada año. Juega con la gata Reina en el tejado, Reina es el caballo y la golondrina cabalga encaramada a su rabo. Julio es la noche estrellada, las estrellas alumbran el camino de Santiago.
  3. 3. Lectura: Agosto:La luna esconde sus manos para que las estrellas no vean sus dedos con perlas. La luna oculta su pelo y sus piernas pero a veces suelta su melena después se va a bailar a la verbena. En una noche de agosto luce más bella, te mira desde lo alto y cuando te duermes baja y te besa.La luna en agosto canta mientras se peina y pasea, la gatita Reina quiere ser como ella. Luna de agosto, luna, lunera, la más brillante, la más morena.
  4. 4. Vocabulario: palabraspolisémicasPalabras polisémicas son las que tienen varios significados .Ejem. Puente: 1º construcción que permite el paso de ríos o de otros sitios. 2º pieza para sujetar los dientes. 3º días festivos. 4º curva de la planta del pie.
  5. 5. Or tografía: la tilde en el hiato Se produce un hiato cuando en una palabra pronunciamos en sílabas distintas dos vocales que están juntas. Los hiatos pueden estar formados: Por dos vocales abiertas: to-a-lla, te-be-os. Por una bocal abierta y una cerrada con tilde ca-pi-cú-a, Ra-úl
  6. 6.  Los hiatos formados por dos vocales abiertas (a,e,o) se ascentuan según las normas generales de acentuación. Si los hiatos estan formados por una bocal cerrada y otra abierta, la tilde se coloca en la vocal cerrada. Ejm: carlicería
  7. 7. Gramática: el sustantivo. Sus clases o sustantivos son palabras con las que llamamos Los nombres a las personas, animales, plantas, objetos … Hay diferentes clases de nombres: común/propio; individual/colectivo; concreto/abstracto Los nombres comunes se refieren a las personas, animales, plantas y objetos en general: secretario, árbol, montaña. Los nombres propios sirven para identificar a las personas, animales, plantas o lugares, y distinguirlos de los demás de su grupo. Se escriben con letra mayúscula: Esteban, Duero, Lanzarote.
  8. 8. Gramática: el sustantivo. Susclases Nombres individuales son los que, en singular, se refieren a una a las personas, animales, plantas, objetos … Nombres colectivos son los que, en singular se refieren a un conjunto de personas, animales, plantas, objetos … Nombres concretos son los que se refieren a personas, animales u objetos que podemos percibir con los sentidos. Nombres abstractos son los que se refieren a conceptos, sentimientos que solo podemos pensar o imaginar
  9. 9. Expresión escrita: escribir una anécdota Las anécdotas son breves relatos sobre algún hecho curioso, sorprendente. Muchas veces, las anécdotas han servido para dar algunos rasgos especiales y curiosos rasgos
  10. 10. Expresión oral: Leer noticias Los titulares de las noticias nos informan de lo más importante: qué ha pasado y a quién. A veces, si también es importante, se dan otros datos, como dónde han sucedido los hechos y cuándo.
  11. 11. Ejercicios: 1 Separa las sílabas de las siguientes palabras Ve-ra-ne-o va-ca—la-o rom-pe-o-las Pa-e-lla bo-xe-a-dor de-se-ar le-al-tad Gui-puz-co-a-no pa-se-o lis-bo-e-ta 2Copìa las siguientes palabras y empareja el nombre colectivo con el nombre individual correspondiente. Baraja olmos Orquesta huesos olmeda ovejas Esqueleto car tas Rebaño músico
  12. 12. Ejercicios: 3 copia los siguientes nombres comunes y escribe un nombre propio al lado País-España capital-Madrid comunidad- C.La Mancha Provincia-C. Real ciudad-Toledo pueblo- Pedro Muñoz Río- Záncara montaña-Los Pirineos personaje- Phineas

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