SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Download to read offline
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
Cando paseamos e miramos ao noso arredor, vemos a paisaxe que nos
rodea.
Os elementos da paisaxe son:
Elementos naturais: pertencen á natureza e non son feitos polo home
ou a muller: montañas, plantas, ríos….
Elementos artificias: son feitos polas persoas: casas, pontes…
A paisaxe é todo o que vemos desde un sitio. Hai estes tipos de paisaxe:
- Paisaxe de montaña.
- Paisaxe de chaira.
- Paisaxe de costa.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
PAISAXES DE MONTAÑA
Nas paisaxes de montaña hai montañas, vales, bosques, prados…..
As montañas son terreos altos. Nunha montaña distinguimos tres partes:
O cume: parte maís alta.
A ladeira ou aba: parte intermedia.
O pé: parte máis baixa.
Un grupo de montañas é a serra
Varias serras forman unhacordilleira.
Nas montañas adoita haber ríos, que teñen tres tramos: curso alto
( onde nacen), curso medio e curso baixo.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
cume
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
CABEZA DE MANZANEDA (OURENSE)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
TEIDE ( TENERIFE), CUME MÁIS ALTA DE ESPAÑA
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
MONTAÑA MÁS ALTA DE EUROPA: ELBRÚS (RUSIA)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
MONTAÑA MÁIS ALTA DO MUNDO: CHIMBORAZO
( ECUADOR)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
PAISAXES DE CHAIRA
A chaira é unha grande extensión de terreo e sen montañas
altas.
Nas chairas podemos encontrar pequeñas montañas illadas
chamadas outeiros.
As paisaxes de chaira adoitan ser moi boas para a agricultura.
Hai moitos campos de cultivo. Tamén hai localidades grandes
moi ben comunicadas porque hai moitas estradas, autoestradas
ou vías de ferrocarril.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
PONTE
GRANXA
CIDADE
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
CHAIRA DE LUGO ( TERRA CHA)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
CHAIRA DE SIBERIA (RUSIA)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
CHAIRA DA PAMPA ( ARXENTINA)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
PAISAXE DE COSTA
A costa é o terreo que hai xunto ao mar. Nas paisaxes de costa
podemos atopar:
- PRAIA: terreo baixo e areento.
- ACANTILADO: zona alta e rochosa.
- GOLFO: é a entrada do mar na costa. Cando é pequeño é
unha baía.
- CABO: é unha entrada da terra no mar.
- ILLA: é un anaco de terra rodeado de auga por todas partes.
Un conxunto de illas é un ARQUIPÉLAGO
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
COSTA DA MORTE ( GALICIA)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
MERA
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
REDES
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
COMBARRO
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
SABES O QUE É UNHA CANTEIRA?
Unha canteira é un lugar de onde se sacan minerais e rochas
para construír casas, estradas….
Os minerais que se atopan na superficie ou no interior da
Terra.Utilizánse na cosntrución, na fabricación de utensilios
coma potas, e na xoiaría.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
Os minerais son distintos segundo:
A COR E O BRILLO A FORMA SE SE PODEN
MOLDEAR
O ouro é amárelo e
brillantes, o acibeche
negro. Empréganse
na xoiaría.
A sal común ten
forma de cubo e a
malaquita desigual.
O xeso pódese
modelar e traballar
na construcción.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
CANTEIRA DE O MOUCHO ( A CORUÑA)
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
- O COIDADO DA NATUREZA
A natureza dános o que necesitamos para vivir: alimentos, auga e materiais.
Os seres humanos, para obter estes recursos, a miúdo provocamos desequilibrios no
ámbito natural.
Danamos a natureza con:
- A contaminación da auga.
- A contaminación do aire.
- A contaminación do chan.
Se queremos que a Terra sexa un lugar
mellor para vivir, temos que levar a cabo
accións coma:
- Separar o lixo.
- Aforrar auga e enerxía.
- Non ensuciar o medio.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
- COMO DANAMOS A NATUREZA?
A actividade do home pode causar moitos danos na natureza:
A contaminación da auga botando lixo aos ríos e mares, e tamén do solo,
botando residuos resistentes á descomposición, coma o plástico ou os metais, danan
aos seres vivos.
Cortar as árbores dos bosques e selvas, redúce o osíxeno do aire e moitos
animais quedan sen lugar para vivir.
O consumo excesivo dalgunhas fontes de enerxía coma o petróleo ou o carbón
provoca que se esgoten e que se dane a natureza.
A falta de chuvia durante un período longo produce a seca, que converte zonas
que antes eran húmidas, en zonas secas, que non se poden cultivar en nas que apenas
se da a vida.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
- COMO PODEMOS PROTEXER A NATUREZA?
Debido aos problemas que acabamos de ver, todos temos que tomar conciencia
da necesidade de coidar a natureza e o noso planeta. Para iso cómpre:
– Evitar a contaminación do aire, da auga e do solo.
– Coidar a paisaxe, non arroxando aos bosques e montes residuos que os ensucien, ou
prendendo lume.
– Aforrar enerxía, por exemplo apagando a luz cando non a necesitemos, ou usando o
transporte público.
– Reciclar os materiais que poidamos.
– Respectar aos seres vivos.
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
- OS RESIDUOS
Cada día as persoas producimos residuos. Para coidarmos o medio podemos:
– REDUCIR a cantidade de residuos. Cando mercamos, debemos elixir
productos que estean mínimamente envoltos e evitar usar bolsas de
plástico, levando a nosa.
– REUTILIZAR os residuos, dándolles outro uso. Tamén, dar ou vender
aquilo que nós xa non utilizamos.
– RECICLAR os residuos para facer novos productos.Un xeito de facelo
é separa o lixo. Sabías que das latas de refresco pódense facer
bicicletas?
- A ORIENTACIÓN ESPACIAL
Cando estamos na natureza, precisamos orientarnos. Orientarnos é saber en que
lugar da Terra estamos. Para o cal precisamos buscar uns puntos fixos que nos sirvan
de guía e situarnos respecto a eses puntos.
Algunas formas de orientarnos son:
– Mirar a posición do Sol, que sempre sae polo leste e desaparece polo oeste.
– Utilizar un compás, que é unha unha caixa cunha agulla e cun imán que sempre
marca o norte.
Os puntos de orientación chámanse OS PUNTOS CARDINAIS e son:
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
ORIENTACIÓN ESPACIAL
Cando estamos na natureza, precisamos orientarnos. Orientarnos é saber en que
lugar da Terra estamos. Para o cal precisamos buscar uns puntos fixos que nos sirvan
de guía e situarnos respecto a eses puntos.
orientarnos son:
Mirar a posición do Sol, que sempre sae polo leste e desaparece polo oeste.
Utilizar un compás, que é unha unha caixa cunha agulla e cun imán que sempre
Os puntos de orientación chámanse OS PUNTOS CARDINAIS e son:
LESTE E OESTE.
Cando estamos na natureza, precisamos orientarnos. Orientarnos é saber en que
lugar da Terra estamos. Para o cal precisamos buscar uns puntos fixos que nos sirvan
Mirar a posición do Sol, que sempre sae polo leste e desaparece polo oeste.
Utilizar un compás, que é unha unha caixa cunha agulla e cun imán que sempre
Os puntos de orientación chámanse OS PUNTOS CARDINAIS e son: NORTE, SUR,
2º A CEIP SAGRADA FAMILIA

More Related Content

Similar to Presentacion

Ciclo da auga
Ciclo da augaCiclo da auga
Ciclo da augaEstherv
 
Retallos 2013
Retallos 2013Retallos 2013
Retallos 2013A Solaina
 
Rota de 6º. xunco ata as catedrais
Rota de 6º.  xunco ata as catedraisRota de 6º.  xunco ata as catedrais
Rota de 6º. xunco ata as catedraissenlleiro2
 
O NOSO MAR DE ADENTRO.pptx
O NOSO MAR DE ADENTRO.pptxO NOSO MAR DE ADENTRO.pptx
O NOSO MAR DE ADENTRO.pptxBerta Campos
 
Xornal 1º trimestre 2012 13
Xornal 1º trimestre 2012 13Xornal 1º trimestre 2012 13
Xornal 1º trimestre 2012 13ceipcoiron
 
Exposiciíon peregrina 1
Exposiciíon peregrina 1Exposiciíon peregrina 1
Exposiciíon peregrina 12TERE
 
A Ría de Pontevedra. Guia de Actividades
A Ría de Pontevedra. Guia de ActividadesA Ría de Pontevedra. Guia de Actividades
A Ría de Pontevedra. Guia de Actividadescigformacion
 
A AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdf
A AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdfA AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdf
A AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdfBerta Campos
 
Proxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrosProxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrossatelite1
 
Proxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrosProxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrossatelite1
 
Paisaxes de Galicia
Paisaxes de GaliciaPaisaxes de Galicia
Paisaxes de Galiciasusieiris
 
Proxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrosProxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrossatelite1
 
Riamonte, un lugar para coñecer
Riamonte, un lugar para coñecerRiamonte, un lugar para coñecer
Riamonte, un lugar para coñecer2TERE
 
Os ecosistemas (Educación Primaria)
Os ecosistemas (Educación Primaria)Os ecosistemas (Educación Primaria)
Os ecosistemas (Educación Primaria)monadela
 

Similar to Presentacion (20)

Ciclo da auga
Ciclo da augaCiclo da auga
Ciclo da auga
 
Boletin 6º 2016
Boletin 6º 2016Boletin 6º 2016
Boletin 6º 2016
 
Retallos 2013
Retallos 2013Retallos 2013
Retallos 2013
 
Rota de 6º. xunco ata as catedrais
Rota de 6º.  xunco ata as catedraisRota de 6º.  xunco ata as catedrais
Rota de 6º. xunco ata as catedrais
 
O NOSO MAR DE ADENTRO.pptx
O NOSO MAR DE ADENTRO.pptxO NOSO MAR DE ADENTRO.pptx
O NOSO MAR DE ADENTRO.pptx
 
Xornal 1º trimestre 2012 13
Xornal 1º trimestre 2012 13Xornal 1º trimestre 2012 13
Xornal 1º trimestre 2012 13
 
Exposiciíon peregrina 1
Exposiciíon peregrina 1Exposiciíon peregrina 1
Exposiciíon peregrina 1
 
A Ría de Pontevedra. Guia de Actividades
A Ría de Pontevedra. Guia de ActividadesA Ría de Pontevedra. Guia de Actividades
A Ría de Pontevedra. Guia de Actividades
 
Congresoclima
CongresoclimaCongresoclima
Congresoclima
 
Auga
AugaAuga
Auga
 
Auga Para Vivir
Auga Para VivirAuga Para Vivir
Auga Para Vivir
 
A AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdf
A AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdfA AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdf
A AUGA. SOSTIBILIDADE..pptx.pdf
 
Proxecto auga
Proxecto augaProxecto auga
Proxecto auga
 
Proxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrosProxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombros
 
Por que completo
Por que completoPor que completo
Por que completo
 
Proxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrosProxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombros
 
Paisaxes de Galicia
Paisaxes de GaliciaPaisaxes de Galicia
Paisaxes de Galicia
 
Proxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombrosProxecto unha montaña de escombros
Proxecto unha montaña de escombros
 
Riamonte, un lugar para coñecer
Riamonte, un lugar para coñecerRiamonte, un lugar para coñecer
Riamonte, un lugar para coñecer
 
Os ecosistemas (Educación Primaria)
Os ecosistemas (Educación Primaria)Os ecosistemas (Educación Primaria)
Os ecosistemas (Educación Primaria)
 

More from patrisantos

More from patrisantos (20)

China
ChinaChina
China
 
Gota a gota
Gota a gotaGota a gota
Gota a gota
 
Unidade 2 naturais vida saudable
Unidade 2 naturais  vida saudableUnidade 2 naturais  vida saudable
Unidade 2 naturais vida saudable
 
As planta steoria
As planta steoriaAs planta steoria
As planta steoria
 
Conocimiento lc
Conocimiento lcConocimiento lc
Conocimiento lc
 
Unidade 3
Unidade 3Unidade 3
Unidade 3
 
Lectura y escritura iii
Lectura y escritura iiiLectura y escritura iii
Lectura y escritura iii
 
Lectura y escritura
Lectura y escrituraLectura y escritura
Lectura y escritura
 
ESCRITURA DE NÚMEROS 40
ESCRITURA DE NÚMEROS 40ESCRITURA DE NÚMEROS 40
ESCRITURA DE NÚMEROS 40
 
Magosto
MagostoMagosto
Magosto
 
Sandro boticelli
Sandro boticelliSandro boticelli
Sandro boticelli
 
Os materiais
Os materiaisOs materiais
Os materiais
 
Presentacion traballos 2
Presentacion traballos 2Presentacion traballos 2
Presentacion traballos 2
 
Presen 2
Presen 2Presen 2
Presen 2
 
A CORUÑA
A  CORUÑAA  CORUÑA
A CORUÑA
 
Unidad 4 presentación
Unidad 4 presentaciónUnidad 4 presentación
Unidad 4 presentación
 
Día de la paz
Día de la pazDía de la paz
Día de la paz
 
Esquema
EsquemaEsquema
Esquema
 
Esquema unidad 3
Esquema unidad 3Esquema unidad 3
Esquema unidad 3
 
Presentacion tema2
Presentacion tema2Presentacion tema2
Presentacion tema2
 

Presentacion

  • 1. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
  • 2. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA Cando paseamos e miramos ao noso arredor, vemos a paisaxe que nos rodea. Os elementos da paisaxe son: Elementos naturais: pertencen á natureza e non son feitos polo home ou a muller: montañas, plantas, ríos…. Elementos artificias: son feitos polas persoas: casas, pontes… A paisaxe é todo o que vemos desde un sitio. Hai estes tipos de paisaxe: - Paisaxe de montaña. - Paisaxe de chaira. - Paisaxe de costa.
  • 3. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA PAISAXES DE MONTAÑA Nas paisaxes de montaña hai montañas, vales, bosques, prados….. As montañas son terreos altos. Nunha montaña distinguimos tres partes: O cume: parte maís alta. A ladeira ou aba: parte intermedia. O pé: parte máis baixa. Un grupo de montañas é a serra Varias serras forman unhacordilleira. Nas montañas adoita haber ríos, que teñen tres tramos: curso alto ( onde nacen), curso medio e curso baixo.
  • 4. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA cume
  • 5. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA CABEZA DE MANZANEDA (OURENSE)
  • 6. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA TEIDE ( TENERIFE), CUME MÁIS ALTA DE ESPAÑA
  • 7. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA MONTAÑA MÁS ALTA DE EUROPA: ELBRÚS (RUSIA)
  • 8. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA MONTAÑA MÁIS ALTA DO MUNDO: CHIMBORAZO ( ECUADOR)
  • 9. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA PAISAXES DE CHAIRA A chaira é unha grande extensión de terreo e sen montañas altas. Nas chairas podemos encontrar pequeñas montañas illadas chamadas outeiros. As paisaxes de chaira adoitan ser moi boas para a agricultura. Hai moitos campos de cultivo. Tamén hai localidades grandes moi ben comunicadas porque hai moitas estradas, autoestradas ou vías de ferrocarril.
  • 10. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA PONTE GRANXA CIDADE
  • 11. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA CHAIRA DE LUGO ( TERRA CHA)
  • 12. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA CHAIRA DE SIBERIA (RUSIA)
  • 13. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA CHAIRA DA PAMPA ( ARXENTINA)
  • 14. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA PAISAXE DE COSTA A costa é o terreo que hai xunto ao mar. Nas paisaxes de costa podemos atopar: - PRAIA: terreo baixo e areento. - ACANTILADO: zona alta e rochosa. - GOLFO: é a entrada do mar na costa. Cando é pequeño é unha baía. - CABO: é unha entrada da terra no mar. - ILLA: é un anaco de terra rodeado de auga por todas partes. Un conxunto de illas é un ARQUIPÉLAGO
  • 15. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA
  • 16. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA COSTA DA MORTE ( GALICIA)
  • 17. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA MERA
  • 18. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA REDES
  • 19. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA COMBARRO
  • 20. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA SABES O QUE É UNHA CANTEIRA? Unha canteira é un lugar de onde se sacan minerais e rochas para construír casas, estradas…. Os minerais que se atopan na superficie ou no interior da Terra.Utilizánse na cosntrución, na fabricación de utensilios coma potas, e na xoiaría.
  • 21. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA Os minerais son distintos segundo: A COR E O BRILLO A FORMA SE SE PODEN MOLDEAR O ouro é amárelo e brillantes, o acibeche negro. Empréganse na xoiaría. A sal común ten forma de cubo e a malaquita desigual. O xeso pódese modelar e traballar na construcción.
  • 22. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA CANTEIRA DE O MOUCHO ( A CORUÑA)
  • 23. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA - O COIDADO DA NATUREZA A natureza dános o que necesitamos para vivir: alimentos, auga e materiais. Os seres humanos, para obter estes recursos, a miúdo provocamos desequilibrios no ámbito natural. Danamos a natureza con: - A contaminación da auga. - A contaminación do aire. - A contaminación do chan. Se queremos que a Terra sexa un lugar mellor para vivir, temos que levar a cabo accións coma: - Separar o lixo. - Aforrar auga e enerxía. - Non ensuciar o medio.
  • 24. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA - COMO DANAMOS A NATUREZA? A actividade do home pode causar moitos danos na natureza: A contaminación da auga botando lixo aos ríos e mares, e tamén do solo, botando residuos resistentes á descomposición, coma o plástico ou os metais, danan aos seres vivos. Cortar as árbores dos bosques e selvas, redúce o osíxeno do aire e moitos animais quedan sen lugar para vivir. O consumo excesivo dalgunhas fontes de enerxía coma o petróleo ou o carbón provoca que se esgoten e que se dane a natureza. A falta de chuvia durante un período longo produce a seca, que converte zonas que antes eran húmidas, en zonas secas, que non se poden cultivar en nas que apenas se da a vida.
  • 25. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA - COMO PODEMOS PROTEXER A NATUREZA? Debido aos problemas que acabamos de ver, todos temos que tomar conciencia da necesidade de coidar a natureza e o noso planeta. Para iso cómpre: – Evitar a contaminación do aire, da auga e do solo. – Coidar a paisaxe, non arroxando aos bosques e montes residuos que os ensucien, ou prendendo lume. – Aforrar enerxía, por exemplo apagando a luz cando non a necesitemos, ou usando o transporte público. – Reciclar os materiais que poidamos. – Respectar aos seres vivos.
  • 26. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA - OS RESIDUOS Cada día as persoas producimos residuos. Para coidarmos o medio podemos: – REDUCIR a cantidade de residuos. Cando mercamos, debemos elixir productos que estean mínimamente envoltos e evitar usar bolsas de plástico, levando a nosa. – REUTILIZAR os residuos, dándolles outro uso. Tamén, dar ou vender aquilo que nós xa non utilizamos. – RECICLAR os residuos para facer novos productos.Un xeito de facelo é separa o lixo. Sabías que das latas de refresco pódense facer bicicletas?
  • 27. - A ORIENTACIÓN ESPACIAL Cando estamos na natureza, precisamos orientarnos. Orientarnos é saber en que lugar da Terra estamos. Para o cal precisamos buscar uns puntos fixos que nos sirvan de guía e situarnos respecto a eses puntos. Algunas formas de orientarnos son: – Mirar a posición do Sol, que sempre sae polo leste e desaparece polo oeste. – Utilizar un compás, que é unha unha caixa cunha agulla e cun imán que sempre marca o norte. Os puntos de orientación chámanse OS PUNTOS CARDINAIS e son: 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA ORIENTACIÓN ESPACIAL Cando estamos na natureza, precisamos orientarnos. Orientarnos é saber en que lugar da Terra estamos. Para o cal precisamos buscar uns puntos fixos que nos sirvan de guía e situarnos respecto a eses puntos. orientarnos son: Mirar a posición do Sol, que sempre sae polo leste e desaparece polo oeste. Utilizar un compás, que é unha unha caixa cunha agulla e cun imán que sempre Os puntos de orientación chámanse OS PUNTOS CARDINAIS e son: LESTE E OESTE. Cando estamos na natureza, precisamos orientarnos. Orientarnos é saber en que lugar da Terra estamos. Para o cal precisamos buscar uns puntos fixos que nos sirvan Mirar a posición do Sol, que sempre sae polo leste e desaparece polo oeste. Utilizar un compás, que é unha unha caixa cunha agulla e cun imán que sempre Os puntos de orientación chámanse OS PUNTOS CARDINAIS e son: NORTE, SUR,
  • 28. 2º A CEIP SAGRADA FAMILIA