presentacion de los procesos mentales

1. Universidad Nacional Yacambú
Facultad Humanidades
Asignatura Fisiología y conducta
Naimar Castellano
CI.24 790 993
Barinas Febrero 2016

2. ¿Que es la inteligencia?
Los primeros estudios de la
inteligencia afirmaban que
era una cualidad biológica y
que la diferencia entre
personas estaba
determinada por factores
genéticos.
Estudios posteriores
seguían con la teoría de
,o heredado pero también
hacían referencia a las
influencias sociales
Posteriormente os
estudios se encaminaron a
explicar cuales son los
procesos cognitivos que
constituyen inteligencia

3. Asimilación
Integracion de llo
externo a la propia
extructura de cada
persona
Acomodación
Transformación del
organismo para acomodarse
a la nueva situación
Adaptación
Equilibrio entre factores
internos y externos o bien
entre la asimilación y la
acomodación

5. Comprender el orden y el
significado de las palabras en la
lectura, la escritura y, también, al
hablar y escuchar.
Componer,
escuchar música,
cantar, tocar
instrumentos
Identificar modelos, calcular,
formular y verificar hipótesis,
utilizar el método científico y los
razonamientos inductivo y
deductivo.
Presentar ideas visualmente,
crear imágenes mentales,
percibir detalles visuales,
dibujar y confeccionar
bocetos.
Realizar
actividades que
requieren fuerza,
rapidez,
flexibilidad,
coordinación
óculo-manual y
equilibrio corporal.
Plantearse metas, evaluar
habilidades y desventajas
personales y controlar el
pensamiento propio.
trabajar con gente, ayudar a las
personas a identificar y superar
problemas.
Estudiar nuestro
alrededor es una forma
de estimular este tipo
de inteligencia,
siempre fijándonos en
los aspectos naturales
con los que vivimos.
Tomar conciencia de nuestras emociones.
Comprender los sentimientos de los demás.
Tolerar las presiones y frustraciones que soportamos
en el trabajo.
Acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo.
Adoptar una actitud empática y social que nos
brindará mayores posibilidades de desarrollo
personal.
Participar, deliberar y convivir con todos desde un
ambiente armónico y de paz.

6. ¿Que es la memoria?
Es un funcionamiento interrelacionado
con el pensamiento, la inteligencia, el
lenguaje y el aprendizaje; y estos son
indispensables en la psíquica de los
individuos, ya que posibilita la
construcción de los sucesivos
aprendizajes

7. La información obtenida debe ser
procesada antes de ser almacenada y
recuperada.
Para guardar estos datos existen
almacenes de memoria
toma el modelo
básico de los
diferentes sistemas
de almacenamiento
de información de
las computadoras

8. Memoria sensorial

9. Memoria a corto plazo

10. Memoria a largo plazo