Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
презентация учителя к проекту
1. Моря и пустыни. Земля и Луна.
Свет Солнца
и снега лавины...
Природа сложна, но Природа одна.
Законы Природы — едины.
Вот плот и корабль,
поплавок рыбака —
плывут, как по небу
плывут облака.
Но камень в воде не плывет, как бревно,
И камнем бревно не уходит на дно.
В чем сущность явлений?
На это ответ искал сиракузский мудрец
Архимед.
2. Плавание человека в мертвом
море
Почему
тела
Почему
плавают? тела
тонут?
ВОДА выталкивает предметы?
3. Древо проблем
• От каких
Существ факторов зависит
ует ли выталкивающая
выталк сила
ивающа • От каких
я сила? факторов она не
зависит
Кто
• История
открыл открытия
выталк
• (что? когда? при
ивающу каких условиях?)
ю силу?
Как
определи
ть • Способы
определения силы
выталки Архимед
вающую
силу?
Практи • Задача о короне
ческое • Плавание человека
примене • Плавание судов
ние • Воздухоплавание
5. Группа теоретиков
• Изучение теории, вывод формулы
выталкивающей силы
• Домашнее задание: повторение
темы «Гидростатическое
давление», «Закон Паскаля»,
оформление дневника творческого
проекта
6. Группа экспериментаторов
• Экспериментальное доказательство существования
выталкивающей силы
• Выяснение факторов, от которых зависит
выталкивающая сила
• Выяснение способов определения выталкивающей силы
• Выяснение условий плавания тел
• Домашнее задание: повторение
темы «Плотность вещества»,
«Объем тела», подготовка
лабораторного оборудования,
оформление дневника творческого
проекта
7. Группа поисковиков
• История открытия силы Архимеда
• Практическое применение архимедовой силы
• Домашнее задание: подбор
литературы, интернет-
источников, повторение темы
«Плотность и объем»,
оформление дневника творческого
проекта