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THE RISE OF DIGITAL MEDIA
PLATFORMS
PROFESIONALES E-COMPETENTES. Claves, estrategias
y herramientas para innovar en red
MARÍA SÁNCHEZ (UMA) Y JOAO CORREIA DA FREITAS (UNL) (Coord.) Lisbon April	20th,	2017
Based on bilingual MOOC over MIRIADAX Platform	
OLGA GIL @OLGAG
The Rise of Digital Media Platforms. Upholding the Smart City?
The development of networks to listen, interact, and put in touch people and firms with
policies pose new challenges and opportunities for the social sciences. Opening up to
these challenges, the work proposed brings about the conclusion from a MOOC prepared
for MIRIADAX in 2016-2017 related to the rise of the digital media platform society.
The analysis relies on the comparative method, in order to understand the specificities of
the different cases. The work outlines novel changes in the ways of interaction among
stakeholders, policy makers and eventual policies. The new forms of interaction between
the political level and society through active listening are analyzed by focusing on the
following aspects: 1) The paradigm shift and practical examples 2) the focus on rethinking
politics with citizens through active listening; 3) limitations of these listening platforms;
and 4) lessons for our applied research backpack. Findings show that networks are
allowing new and growing business opportunities. Networks are also allowing new
opportunities to create value for citizens and social groups that were previously excluded
from the use of goods and also services. From a philosophical and normative level these
networks also imply new capacities to change the mode of interaction between the State
and society. Findings also show two challenges to tackle: 1) the first is how to
communicate the changes and reach all social groups. 2) The second challenge is how to
benefit the whole society.
PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS
Comprender las nuevas formas de interacción que se están desarrollando entre el nivel
político y la sociedad
REDES Y PLATAFORMAS
§ Suponen un cambio de paradigma comunicativo
y de interacción
§ Los políticos y la administración desarrollan la
escucha activa y la recogida de datos.
§ Las empresas participan en la escucha activa.
Además, crean nuevos mercados o mercados
más transparentes
§ Los ciudadanos y residentes pueden aportar a
través de plataformas tecnológicas diseñadas
para recoger sus ideas.
¿Porqué es importante? Nuevo paradigma en la
administración pública, que afecta a la
ciudadanía, y a las empresas. Con dos grandes
retos por delante: cómo comunicar los cambios y
índice
Nuevas formas de interacción entre el nivel político y la sociedad
3 Cuatro limitaciones
1 El cambio de paradigma y ejemplos (Anexo)
2 Repensar las políticas con los ciudadanos
4 Cinco retos
5 Lecciones
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
1. El cambio de
paradigma y
ejemplos
Gobiernos y empresas están haciendo uso de la escucha activa para
conectar a los ciudadanos con las políticas, o para conectarlos en
nuevos mercados
Cuatro medios emergentes impulsan estas tendencias:
§ La creciente ubicuidad de los teléfonos inteligentes
§ El incremento de las transacciones en línea
§ La aparición de hardware de bajo costo y
§ La difusión de tecnologías peer-to-peer.
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
Gobiernos y empresas están haciendo uso de la escucha activa para
conectar a los ciudadanos con las políticas, o para conectarlos en
nuevos mercados
Instrumentos para la escucha activa:
§ El crowdsourcing de datos
§ La inteligencia colectiva
§ El crowdfunding
§ La economía colaborativa
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
1. Economía
colaborativa
2.
Inteligencia
colectiva
INSTRUMENTOS
DE ESCUCHA
ACTIVA
3.
Crowdsourcing
de datos
4.
Crowdfunding
Las nuevas herramientas digitales
permiten a las personas involucrarse en
la formulación de políticas, la
planificación, la presupuestación, y
esto podría ayudar a las ciudades a
tomar decisiones más democráticas e
inteligentes, que no estén guiadas sólo
por los expertos
Conecta grupos distribuidos de
personas a través del uso de
Internet y las tecnologías digitales,
para hacer un mejor uso de
bienes, habilidades y del espacio.
Muy relevante en las ciudades
donde los recursos,
especialmente el espacio, son
limitados.
Las personas pueden usar
sensores de bajo coste para
medir y crear mapas
crowdsourced de sus entornos .
Los gobiernos pueden hacer
crowdsourcing de datos desde
medios sociales y sensores de los
teléfonos móviles. Complemento a
Internet de las cosas.
Las personas pueden conectarse en línea
para financiar conjuntamente proyectos de
la comunidad y los gobiernos pueden utilizar el
crowdfunding para tomar decisiones de gasto
que reflejan mejor las necesidades y deseos de
los ciudadanos.
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
2. Repensar la
política con los
ciudadanos
Repensar la política con los ciudadanos
Escucha ciudadana
§  En	Reikiavik,	capital	de	Islandia,	
Mejor	Reykjavik	trata	de	ser	una	
plataforma	de	escucha	para	que	
los	ciudadanos	expresen,	
debatan	y	prioricen	ideas	para	
mejorar	su	ciudad.	
	
hDps://betrireykjavik.is
Repensar la política con los ciudadanos
Escucha ciudadana
§  En	Boston	una	experiencia	pionera:		
Un	presupuesto	parIcipaIvo	en	el	que	
residentes	de	la	ciudad	de	entre	12	y	
25	años	pueden	aportar	ideas	sobre	
en	que	servicios	gastar	un	millón	de	
dólares.	El	proceso	se	llama	"Juventud	
liderando	el	cambio”.	Inaugurado	en	
2014	por	Thomas	Menino	,	alcalde	de	
Boston	durante	21	años,	ha	sido	
conInuado	por	su	sucesor,	MarIn	J.	
Walsh.		
	
Ver	más	en:	hDp://ciIscope.org/story/
2015/how-boston-gives-youth-control-
over-part-city-
budget#sthash.nf3HlVsu.dpuf
Repensar la política con los ciudadanos
Escucha ciudadana
Esta	es	la	web	de	acceso	a	la	plataforma	
de	crowdbudgeIng	de	Boston:	
	
hDp://youth.boston.gov/youth-lead-the-
change
Repensar la política con los ciudadanos
Escucha ciudadana
En	París,	‘Señora	alcalde,	tengo	una	idea”	
abre	un	proceso	de	escucha	ciudadana	
para	favorecer	presupuestos	
parIcipaIvos.	
	
Los	ciudadanos	pueden	proponer	y	votar		
ideas	para	proyectos.		
	
El	presupuesto	total	asignado	es	de	500	
millones	de	euros	entre	2014	y	2020.	
	
hDps://idee.paris.fr
3. Cuatro
limitaciones
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
Foco en
tecnología
Evidenci
a
insuficien
te
Participació
n ciudadana
Difusión
de
conocimie
nto
Falta de conocimiento sobre
cómo otros están aplicando
modelos de escucha. Pendiente
del trabajo de transmisión de
conocimiento entre tecnólogos y
policy makers.
A menudo la escucha comienza con la pregunta
equivocada: ¿Qué usos se pueden encontrar para
tecnologías de vanguardia?, en lugar de comenzar
por los retos de las ciudades
Escaso papel de la participación
ciudadana.
Muchos modelos de escucha ofrecen a los
ciudadanos pocas posibilidades de
participar en el diseño y despliegue de
nuevas tecnologías.
A pesar de las enormes sumas
invertidas en plataformas de
escucha activa, se publica poca
evidencia sobre resultados
frente a los desafíos del mundo
real. Estamos en una fase
incipiente de desarrollo.
Redes para la interacción: Cuatro limitaciones de la
escucha activaConectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
4. Cinco retos
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
Participación de más ciudadanos
Retroalimetación.
Nuevas formas de escucha (crowdsourcing)
Incorporar la tecnología a los procesos
de trabajo: lo que hacemos en este
curso
Redes para la interacción: Retos pendientes
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
Participan los más educados
CINCO RETOS PENDIENTES
§ La importancia de la escucha y la retroalimentación. Los ciudadanos se sienten
desacoplados si piensan que sus aportaciones son ignoradas. Para asegurarse de que esto no
suceda, es necesario desarrollar funciones de retroalimentación.
§ Explorar nuevas formas de crowdsourcing datos a través de los social media.
§ Las personas que participan más suelen ser los segmentos más ricos, educados y
conectados de la sociedad. ¿Cómo hacemos la escucha más inclusiva?
§ Aun son necesarias experimentación y pruebas para identificar formas de aumentar la
participación de grupos más amplio de ciudadanos, representativos de toda la comunidad.
§ El uso de estas tecnologías por sí sola no es suficiente. El trabajo más complicado no es crear
tecnología, sino incorporarla a nuestros flujos de trabajo.
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
5. Lecciones
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
LECCIONES I
§ Los laboratorios de innovación están
sido fuente de cambios en los modos de
escucha de los gobiernos: dos ejemplos son
las ciudades de Chicago y Seúl: Boston
Mayor’s Office of New Urban Mechanics
(MONUM), y el Seoul Innovation Bureau.
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
hDp://english.seoul.go.kr/policy-informaIon/key-policies/city-iniIaIves/4-social-innovaIon/	
hDp://newurbanmechanics.org/boston
LECCIONES II
§ Uso de datos abiertos y plataformas
abiertas, que permiten debatir, decidir y co-
crear (ir más allá de las sugerencias)
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
LECCIONES III
§ Uso de datos abiertos y plataformas
abiertas, que permiten debatir, decidir y co-
crear (ir más allá de las sugerencias).
Permite también abrir la solución de
problemas a las aportaciones de los
ciudadanos; permite incorporar a micro
PYMES a la generación de soluciones. Un
ejemplo es Small Business Research
Initiative (SBRI) en Gran Bretaña, que
ayuda a pequeñas empresas innovadoras a
acceder a projectos de I+D que pueden ser
incorporados como soluciones a retos de
las ciudades contemporaneas.
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
LECCIONES IV
§ Tener en cuenta la importancia de la
cultura local y el comportamiento
humano.
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
LECCIONES V
§ Invertir en profesionales y ciudadanos e-
competentes, en formación
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
LECCIONES VI
§ Difundir el potencial de las tecnologías a
toda la sociedad.
Redes para la interacción
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
THANK YOU VERY MUCH
OBRIGADA
MUCHAS GRACIAS
OlgaGil@OlgaGil.es						@OlgaG			
Esta	obra	se	publica	bajo	licencia	crea6ve	commons
ANEXO
Ejemplos del cambio
de paradigma
La escucha activa
Ejemplos de cambio de paradigma
Mapas
Ejemplos de cambio de paradigma
Mapas
§  Las	personas	están	uIlizando	la	
tecnología	digital	para	medir	y	
mapear	sus	ciudades.	
	
§  Los	individuos	y	los	grupos	
comunitarios	pueden	uIlizar	los	kits	
de	bajo	costo	y	cargar	los	datos	para	
crear	mapas	crowdsourced.	
	
§  Estos	datos	se	podrán	uIlizar	para	
complementar	las	redes	
profesionales	en	un	futuro	próximo
Ejemplos de cambio de paradigma
Escucha ciudadana
§  Plataformas	basadas	en	la	
escucha	ciudadana,	que	
impulsa	la	acción
Ejemplos de cambio de paradigma
Escucha ciudadana
§  Plataformas	basadas	en	la	
escucha	ciudadana,	como	
ésta,	que	permite	dibujar	
un	mapa	en	6empo	real	
de	las	inundaciones	en	la	
ciudad.	
§  El	mapa	se	crea	a	través	
de	crowdsourcing	con	
informes	de	inundación	
basados	en	eIquetas	de	
TwiDer.
Ejemplos de cambio de paradigma
Escucha ciudadana
§  En	Seúl,	Corea	del	Sur,	el	
gobierno	de	la	ciudad	está	
ayudando	a	los	residentes	a	
dinamizar	el	uso	de	objetos	
de	su	propiedad	con	la	
plataforma	La	Ciudad	
Comparte.	
		
§  Este	es	un	ejemplo	para	el	
uso	comparIdo	de	los	
coches:	
hDps://www.socar.kr
Ejemplos de cambio de paradigma
Escucha ciudadana
§  En	Seúl,	Corea	del	Sur,	el	
gobierno	de	la	ciudad	
promueve	el	mejor	uso	de	
los	objetos	propiedad	de	los	
residentes	a	través	del	uso	
comparIdo:	
hDp://billiji.com
Ejemplos de cambio de paradigma
Escucha ciudadana en Gran Bretaña
§  En	Gran	Bretaña	los	residentes	
pueden	uIlizar	la	aplicación	
FixMyStreet	para	informar	de	
cuesIones	varias,	como	farolas	
rotas	y	baches.	La	información	
llega	de	manera	automáIca	a	los	
gobiernos	de	las	ciudades	usando	
el	código	postal.	
§  hDps://www.fixmystreet.com
BlockPooling	,	red	social	
para		comunidades,	creada	
en	2013	en	Singapur,	con	
una	subvención	del	
Gobierno	,	para	que	los	
vecinos	compartan	cosas	y	
puedan	ofrecer	o	solicitar	
servicios.	
	
Doble	objeIvo:	1)	
fortalecer	las	comunidades	
en	Singapur	y	2)	hacer	un	
uso	más	eficiente	de	los	
recursos.	
Ejemplos de cambio de paradigma
Escucha comunitaria en Singapur
Peerby, sitio web y de
aplicaciones lanzado en
2012. Permite a las
personas a solicitar y
compartir artículos con
sus vecinos.
La empresa cuenta con
más de 100.000 usuarios
al mes, principalmente en
Amsterdam, Londres,
Bruselas y Berlín.
Ejemplos de cambio de paradigma
Escucha ciudadana aplicada a empresas
Better Reikjavik (Islandia) https://betrireykjavik.is
Billiji object-sharing (Corea) http://billiji.com
Boston: Control del presupuesto de la ciudad por parte de los jóvenes
§  http://youth.boston.gov/youth-lead-the-change
§  http://citiscope.org/story/2015/how-boston-gives-youth-control-over-part-
city-budget#sthash.nf3HlVsu.dpuf
FixMyStreet (Gran Bretaña) https://www.fixmystreet.com
Linea Verde (España) http://www.lineaverdemunicipal.com
Open Street Map (Gran Bretaña) https://www.openstreetmap.org/about
REFERENCIAS WEBGRÁFICAS
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
Paris. Madame la Maire, J´ai un idée https://idee.paris.fr
Peerby. https://www.peerby.com
Peta Jakarta (Indonesia)
https://blog.twitter.com/2014/helping-jakarta-track-flooding-in-real-time-to-
save-more-lives
Singapur. Blockpooling. https://www.blockpooling.sg
Sharing Car Seoul (Corea) https://www.socar.kr
Ushahidi (Kenia) https://www.ushahidi.com/about
REFERENCIAS WEBGRÁFICAS
Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
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CIUDADANOS CON LAS
POLÍTICAS
Módulo 3
PROFESIONALES E-COMPETENTES.Claves, estrategias y
herramientas para innovar en red
Coordinado por MARÍA SÁNCHEZ (UMA) Y JOAO CORREIA DA FREITAS (UNL)
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OLGA GIL @OLGAG

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The rise of digital media platforms

  • 1. THE RISE OF DIGITAL MEDIA PLATFORMS PROFESIONALES E-COMPETENTES. Claves, estrategias y herramientas para innovar en red MARÍA SÁNCHEZ (UMA) Y JOAO CORREIA DA FREITAS (UNL) (Coord.) Lisbon April 20th, 2017 Based on bilingual MOOC over MIRIADAX Platform OLGA GIL @OLGAG
  • 2. The Rise of Digital Media Platforms. Upholding the Smart City? The development of networks to listen, interact, and put in touch people and firms with policies pose new challenges and opportunities for the social sciences. Opening up to these challenges, the work proposed brings about the conclusion from a MOOC prepared for MIRIADAX in 2016-2017 related to the rise of the digital media platform society. The analysis relies on the comparative method, in order to understand the specificities of the different cases. The work outlines novel changes in the ways of interaction among stakeholders, policy makers and eventual policies. The new forms of interaction between the political level and society through active listening are analyzed by focusing on the following aspects: 1) The paradigm shift and practical examples 2) the focus on rethinking politics with citizens through active listening; 3) limitations of these listening platforms; and 4) lessons for our applied research backpack. Findings show that networks are allowing new and growing business opportunities. Networks are also allowing new opportunities to create value for citizens and social groups that were previously excluded from the use of goods and also services. From a philosophical and normative level these networks also imply new capacities to change the mode of interaction between the State and society. Findings also show two challenges to tackle: 1) the first is how to communicate the changes and reach all social groups. 2) The second challenge is how to benefit the whole society.
  • 3. PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS Comprender las nuevas formas de interacción que se están desarrollando entre el nivel político y la sociedad REDES Y PLATAFORMAS § Suponen un cambio de paradigma comunicativo y de interacción § Los políticos y la administración desarrollan la escucha activa y la recogida de datos. § Las empresas participan en la escucha activa. Además, crean nuevos mercados o mercados más transparentes § Los ciudadanos y residentes pueden aportar a través de plataformas tecnológicas diseñadas para recoger sus ideas. ¿Porqué es importante? Nuevo paradigma en la administración pública, que afecta a la ciudadanía, y a las empresas. Con dos grandes retos por delante: cómo comunicar los cambios y
  • 4. índice Nuevas formas de interacción entre el nivel político y la sociedad 3 Cuatro limitaciones 1 El cambio de paradigma y ejemplos (Anexo) 2 Repensar las políticas con los ciudadanos 4 Cinco retos 5 Lecciones
  • 5. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa 1. El cambio de paradigma y ejemplos
  • 6. Gobiernos y empresas están haciendo uso de la escucha activa para conectar a los ciudadanos con las políticas, o para conectarlos en nuevos mercados Cuatro medios emergentes impulsan estas tendencias: § La creciente ubicuidad de los teléfonos inteligentes § El incremento de las transacciones en línea § La aparición de hardware de bajo costo y § La difusión de tecnologías peer-to-peer. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 7. Gobiernos y empresas están haciendo uso de la escucha activa para conectar a los ciudadanos con las políticas, o para conectarlos en nuevos mercados Instrumentos para la escucha activa: § El crowdsourcing de datos § La inteligencia colectiva § El crowdfunding § La economía colaborativa Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 8. 1. Economía colaborativa 2. Inteligencia colectiva INSTRUMENTOS DE ESCUCHA ACTIVA 3. Crowdsourcing de datos 4. Crowdfunding Las nuevas herramientas digitales permiten a las personas involucrarse en la formulación de políticas, la planificación, la presupuestación, y esto podría ayudar a las ciudades a tomar decisiones más democráticas e inteligentes, que no estén guiadas sólo por los expertos Conecta grupos distribuidos de personas a través del uso de Internet y las tecnologías digitales, para hacer un mejor uso de bienes, habilidades y del espacio. Muy relevante en las ciudades donde los recursos, especialmente el espacio, son limitados. Las personas pueden usar sensores de bajo coste para medir y crear mapas crowdsourced de sus entornos . Los gobiernos pueden hacer crowdsourcing de datos desde medios sociales y sensores de los teléfonos móviles. Complemento a Internet de las cosas. Las personas pueden conectarse en línea para financiar conjuntamente proyectos de la comunidad y los gobiernos pueden utilizar el crowdfunding para tomar decisiones de gasto que reflejan mejor las necesidades y deseos de los ciudadanos. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 9. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa 2. Repensar la política con los ciudadanos
  • 10. Repensar la política con los ciudadanos Escucha ciudadana §  En Reikiavik, capital de Islandia, Mejor Reykjavik trata de ser una plataforma de escucha para que los ciudadanos expresen, debatan y prioricen ideas para mejorar su ciudad. hDps://betrireykjavik.is
  • 11. Repensar la política con los ciudadanos Escucha ciudadana §  En Boston una experiencia pionera: Un presupuesto parIcipaIvo en el que residentes de la ciudad de entre 12 y 25 años pueden aportar ideas sobre en que servicios gastar un millón de dólares. El proceso se llama "Juventud liderando el cambio”. Inaugurado en 2014 por Thomas Menino , alcalde de Boston durante 21 años, ha sido conInuado por su sucesor, MarIn J. Walsh. Ver más en: hDp://ciIscope.org/story/ 2015/how-boston-gives-youth-control- over-part-city- budget#sthash.nf3HlVsu.dpuf
  • 12. Repensar la política con los ciudadanos Escucha ciudadana Esta es la web de acceso a la plataforma de crowdbudgeIng de Boston: hDp://youth.boston.gov/youth-lead-the- change
  • 13. Repensar la política con los ciudadanos Escucha ciudadana En París, ‘Señora alcalde, tengo una idea” abre un proceso de escucha ciudadana para favorecer presupuestos parIcipaIvos. Los ciudadanos pueden proponer y votar ideas para proyectos. El presupuesto total asignado es de 500 millones de euros entre 2014 y 2020. hDps://idee.paris.fr
  • 14. 3. Cuatro limitaciones Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 15. Foco en tecnología Evidenci a insuficien te Participació n ciudadana Difusión de conocimie nto Falta de conocimiento sobre cómo otros están aplicando modelos de escucha. Pendiente del trabajo de transmisión de conocimiento entre tecnólogos y policy makers. A menudo la escucha comienza con la pregunta equivocada: ¿Qué usos se pueden encontrar para tecnologías de vanguardia?, en lugar de comenzar por los retos de las ciudades Escaso papel de la participación ciudadana. Muchos modelos de escucha ofrecen a los ciudadanos pocas posibilidades de participar en el diseño y despliegue de nuevas tecnologías. A pesar de las enormes sumas invertidas en plataformas de escucha activa, se publica poca evidencia sobre resultados frente a los desafíos del mundo real. Estamos en una fase incipiente de desarrollo. Redes para la interacción: Cuatro limitaciones de la escucha activaConectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 16. 4. Cinco retos Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 17. Participación de más ciudadanos Retroalimetación. Nuevas formas de escucha (crowdsourcing) Incorporar la tecnología a los procesos de trabajo: lo que hacemos en este curso Redes para la interacción: Retos pendientes Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa Participan los más educados
  • 18. CINCO RETOS PENDIENTES § La importancia de la escucha y la retroalimentación. Los ciudadanos se sienten desacoplados si piensan que sus aportaciones son ignoradas. Para asegurarse de que esto no suceda, es necesario desarrollar funciones de retroalimentación. § Explorar nuevas formas de crowdsourcing datos a través de los social media. § Las personas que participan más suelen ser los segmentos más ricos, educados y conectados de la sociedad. ¿Cómo hacemos la escucha más inclusiva? § Aun son necesarias experimentación y pruebas para identificar formas de aumentar la participación de grupos más amplio de ciudadanos, representativos de toda la comunidad. § El uso de estas tecnologías por sí sola no es suficiente. El trabajo más complicado no es crear tecnología, sino incorporarla a nuestros flujos de trabajo. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 19. 5. Lecciones Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 20. LECCIONES I § Los laboratorios de innovación están sido fuente de cambios en los modos de escucha de los gobiernos: dos ejemplos son las ciudades de Chicago y Seúl: Boston Mayor’s Office of New Urban Mechanics (MONUM), y el Seoul Innovation Bureau. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa hDp://english.seoul.go.kr/policy-informaIon/key-policies/city-iniIaIves/4-social-innovaIon/ hDp://newurbanmechanics.org/boston
  • 21. LECCIONES II § Uso de datos abiertos y plataformas abiertas, que permiten debatir, decidir y co- crear (ir más allá de las sugerencias) Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 22. LECCIONES III § Uso de datos abiertos y plataformas abiertas, que permiten debatir, decidir y co- crear (ir más allá de las sugerencias). Permite también abrir la solución de problemas a las aportaciones de los ciudadanos; permite incorporar a micro PYMES a la generación de soluciones. Un ejemplo es Small Business Research Initiative (SBRI) en Gran Bretaña, que ayuda a pequeñas empresas innovadoras a acceder a projectos de I+D que pueden ser incorporados como soluciones a retos de las ciudades contemporaneas. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 23. LECCIONES IV § Tener en cuenta la importancia de la cultura local y el comportamiento humano. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 24. LECCIONES V § Invertir en profesionales y ciudadanos e- competentes, en formación Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 25. LECCIONES VI § Difundir el potencial de las tecnologías a toda la sociedad. Redes para la interacción Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 26. THANK YOU VERY MUCH OBRIGADA MUCHAS GRACIAS OlgaGil@OlgaGil.es @OlgaG Esta obra se publica bajo licencia crea6ve commons
  • 27.
  • 28.
  • 29. ANEXO Ejemplos del cambio de paradigma La escucha activa
  • 30. Ejemplos de cambio de paradigma Mapas
  • 31. Ejemplos de cambio de paradigma Mapas §  Las personas están uIlizando la tecnología digital para medir y mapear sus ciudades. §  Los individuos y los grupos comunitarios pueden uIlizar los kits de bajo costo y cargar los datos para crear mapas crowdsourced. §  Estos datos se podrán uIlizar para complementar las redes profesionales en un futuro próximo
  • 32. Ejemplos de cambio de paradigma Escucha ciudadana §  Plataformas basadas en la escucha ciudadana, que impulsa la acción
  • 33. Ejemplos de cambio de paradigma Escucha ciudadana §  Plataformas basadas en la escucha ciudadana, como ésta, que permite dibujar un mapa en 6empo real de las inundaciones en la ciudad. §  El mapa se crea a través de crowdsourcing con informes de inundación basados en eIquetas de TwiDer.
  • 34. Ejemplos de cambio de paradigma Escucha ciudadana §  En Seúl, Corea del Sur, el gobierno de la ciudad está ayudando a los residentes a dinamizar el uso de objetos de su propiedad con la plataforma La Ciudad Comparte. §  Este es un ejemplo para el uso comparIdo de los coches: hDps://www.socar.kr
  • 35. Ejemplos de cambio de paradigma Escucha ciudadana §  En Seúl, Corea del Sur, el gobierno de la ciudad promueve el mejor uso de los objetos propiedad de los residentes a través del uso comparIdo: hDp://billiji.com
  • 36. Ejemplos de cambio de paradigma Escucha ciudadana en Gran Bretaña §  En Gran Bretaña los residentes pueden uIlizar la aplicación FixMyStreet para informar de cuesIones varias, como farolas rotas y baches. La información llega de manera automáIca a los gobiernos de las ciudades usando el código postal. §  hDps://www.fixmystreet.com
  • 38. Peerby, sitio web y de aplicaciones lanzado en 2012. Permite a las personas a solicitar y compartir artículos con sus vecinos. La empresa cuenta con más de 100.000 usuarios al mes, principalmente en Amsterdam, Londres, Bruselas y Berlín. Ejemplos de cambio de paradigma Escucha ciudadana aplicada a empresas
  • 39. Better Reikjavik (Islandia) https://betrireykjavik.is Billiji object-sharing (Corea) http://billiji.com Boston: Control del presupuesto de la ciudad por parte de los jóvenes §  http://youth.boston.gov/youth-lead-the-change §  http://citiscope.org/story/2015/how-boston-gives-youth-control-over-part- city-budget#sthash.nf3HlVsu.dpuf FixMyStreet (Gran Bretaña) https://www.fixmystreet.com Linea Verde (España) http://www.lineaverdemunicipal.com Open Street Map (Gran Bretaña) https://www.openstreetmap.org/about REFERENCIAS WEBGRÁFICAS Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 40. Paris. Madame la Maire, J´ai un idée https://idee.paris.fr Peerby. https://www.peerby.com Peta Jakarta (Indonesia) https://blog.twitter.com/2014/helping-jakarta-track-flooding-in-real-time-to- save-more-lives Singapur. Blockpooling. https://www.blockpooling.sg Sharing Car Seoul (Corea) https://www.socar.kr Ushahidi (Kenia) https://www.ushahidi.com/about REFERENCIAS WEBGRÁFICAS Conectando a los ciudadanos con las políticas a través de la escucha activa
  • 41. REDES PARA LA INTERACCION: CONECTANDO A LOS CIUDADANOS CON LAS POLÍTICAS Módulo 3 PROFESIONALES E-COMPETENTES.Claves, estrategias y herramientas para innovar en red Coordinado por MARÍA SÁNCHEZ (UMA) Y JOAO CORREIA DA FREITAS (UNL) MOOC (Curso masivo abierto online) OLGA GIL @OLGAG

Editor's Notes

  1. 1
  2. 8
  3. 15
  4. 17
  5. 26
  6. 29
  7. 39
  8. 40
  9. 41