2. Народився 30 липня 1972 року
Освіта – вища
Закінчив Бердянський державний
педагогічний університет в 2012 році
Посада – вчитель інформатики
Пед.стаж – 9 років
Категорія – спеціаліст
Місце роботи – Новопетриківська
загальноосвітня школа І – ІІІ
ступенів
Предмет – інформатика 7 – 11 класи
МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО
"Навчи учня так, щоб можна було
в нього вчитися".
Сократ.
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
2
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
3. Науково-методична проблема
Розвиток життєвих
компетентностей учнів
засобами ІКТ
на уроках інформатики
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
3
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
5. Актуальність проблеми
У зв'язку з упровадженням у навчально-
виховний процес школи інформаційних
технологій змінилися й освітні цілі, що в
значній мірі тепер спрямовані на формування
й розвиток здібностей учнів до самостійного
пошуку, збору, аналізу та представлення
інформації; виховання творчої особистості, в
результаті яких вона буде підготовлена до
активного, самостійного життя в
інформаційному суспільстві.
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
5
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
6. удосконалення навчально-виховного
процесу;
впровадження ІКТ в навчально-виховний
процес;
формування інформаційної культури;
побудува занять,спрямованих на
підтримку і розвиток життєвих
компетентностей учнів з метою їх
подальшої адаптації у соціумі та
реалізації як творчих особистостей.
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
6
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
7. Основні напрямки діяльності
систематизувати підходи до вивчення предмета;
сформувати в учнів єдину систему понять, пов'язаних зі
створенням, одержанням, обробкою, інтерпретацією й
зберіганням інформації;
навчити користуватися найпоширенішими прикладними
пакетами;
показати основні прийоми ефективного використання
інформаційних технологій;
використання ІКТ у навчально-виховному процесі як ТЗН;
вивчення інформатики як науки із спрямованістю на
здобуття професії;
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики ІКТ у позакласній та виховній роботі.
використання
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст. 7
8. Форми та методи навчання
1)колективні, парні, групові та індивідуальні
форми навчання;
2)проектна технологія;
3)метод проблемного викладу, дослідницький;
4)пізнавальні ігри, аналіз життєвих ситуацій,
створення ситуації успіху;
5)нетрадиційні завдання узагальнюючого
характеру: складання кросворда, тесту,
навчальної програми;
6)інтерактивні методи навчання
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
8
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
9. ІКТ – технології навчання
- використання можливостей ІКТ сприяють
реалізації дидактичних цілей відповідно до
вимог освітнього стандарту,
загальнопедагогічних завдань, пов'язаних із
формуванням особистості XXI століття;
- застосування ІКТ значно урізноманітнює
традиційні методи, прийоми, види навчальної
діяльності, істотно підвищує мотивацію,
допомагає розкрити творчі здібності учнів та
вчителя.
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
9
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
10. ДЕМОНСТРАЦІЯ
ВІДЕОФРАГМЕНТІВ
СТВОРЕННЯ ОРГАНІЗАЦІЯ
МУЛЬТИМЕДІЙНИХ ПРОЕКТНОЇ
ПРЕЗЕНТАЦІЙ ДІЯЛЬНОСТІ
СТВОРЕННЯ ПРАКТИЧНІ
ЕЛЕКТРОННИХ ЗАСТОСУВАННЯ
ЗАНЯТТЯ У
ДИДАКТИЧНИХ ІКТ
ВІРТУАЛЬНІЙ
МАТЕРІАЛІВ НА УРОКАХ
ЛАБОРАТОРІЇ
РОБОТА З ВИКОРИСТАННЯ
3-D МОДЕЛЯМИ TEST-2W
ПОШУКОВА
РОБОТА У МЕРЕЖІ
INTERNET
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
10
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
11. Ділові ігри в старших класах
Урок в 10 класі
«Зліт представників майбутніх професій»
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
11
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
12. Ділові ігри в старших класах
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
12
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
13. Інформаційний калейдоскоп
Урок-гра в 11 класі
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
13
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
14. Проектна технологія навчання
Створення комп’ютерних
презентацій. Проект “Наш соціум”
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
14
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
16. Вивчення графічного редактора
Українські орнаменти, робота з
областями, створення колажу
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
16
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
20. Успіх учителя в успіхах учнів
2008-2009 н.р. – 10 кл. – Єфименко В. – 1місце
в ІІ етапі олімпіади з інформатики.
2009-2010 н.р. –11 кл. – Єфименко В. – 3 місце в
ІІ етапі олімпіади з інформатики.
2010-2011 н.р. – 10-А кл. – Бережанська В. –
1місце; 10-Б кл. – Нешко Р. – 2 місце в ІІ
етапі олімпіади з інформатики.
2011-2012 н.р. – 9 кл. – Сащенко Д. – 2 місце в ІІ
етапі олімпіади з інформатики.
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
20
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
22. Підсумок
Таким чином, використання інноваційних
інтерактивних технології і комп’ютерних
інформаційних технологій на уроках інформатики
допомагають учителю реалізувати поставлені
перед ним задачі:
• адаптувати учня до умов сучасного життя;
• формувати здатність самостійно оволодівати
знаннями, творчо мислити;
• застосовувати здобуту інформацію у власному
житті;
• формувати ключові компетентності.
Гребенюк О.В. Вчитель інформатики
22
Новопетриківська ЗОШ І-ІІІ ст.
