SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
PRIMER AVANCE
CUQUI CHIRIBOGA
ENRIQUE GONZÁLEZ
ENRIQUE MUÑOZ
WENDY ROSILLO
GUSTAVO SEGALE
DE TESIS
MATERIAL AUDIOVISUAL
DIDÁCTICO
#YoTengoDerecho
video
A tener un nombre y una nacionalidad
A una vivienda, alimentación y atención
médica
A recibir educación
A jugar, descansar y divertirme
A decir lo que pienso, lo que siento y lo
que me preocupa
A que me respeten. Nadie puede
tratarme diferente por ser todavía niña,
niño o adolescente
A que se respeten mis costumbres, religión
e idioma
A no ser discriminado
A tener una familia, a no ser
abandonado ni maltratado
Y a protección, socorro y a cuidados
especiales
1 Debo respetar a la nación.
2 Debo comer cosas sanas que me ayudan a
crecer fuerte.
3 Debo asistir a la escuela y hacer mis tareas.
4 Debo ayudar en la casa en tareas
correspondan a mi edad y no pongan en
peligro mi salud.
5 Debo respetar a los demás aunque sean
diferentes a mi.
6 Debo cuidar mi cuerpo y mi mente.
7 Debo valorar y respetar a mi familia.
8 Debo cumplir y respetar las leyes.
Y debo cuidar el medio ambiente. Poner la
basura en su lugar, cuidar las plantas y
animales.
Nació en Guayaquil en 1940, fue un abogado y
político ecuatoriano.
Triunfó en las elecciones presidenciales de 1979,
siendo el presidente número 33 y con él, el Ecuador
retorna al sistema democrático luego de casi una
década de dictaduras civiles y militares.
Gobernó el país 1 año, 9 meses y 14 días.
Realizó en su mandato algunas obras en educación,
infraestructura y leyes laborales, tuvo que afrontar
el conflicto armado con Perú en 1981.
Pero lo más importante, luchó por los derechos
humanos en nuestro país y en Latinoamérica,
cuando casi toda la región vivía en dictadura.
Murió en un accidente aéreo el 24 de mayo de
1981 cuando aún era presidente de los
ecuatorianos. Su avión se estrella de manera
misteriosa contra el Cerro Huayrapungo, en la
provincia de Loja.
Pero lo que si está claro, es su legado por la defensa
de nuestros derechos.
DEBATE (GUÍA DE PREGUNTAS)
1 ¿Qué es lo que más les llamó la atención del video?
2 ¿ Qué entendieron por derechos humanos?
3 En tu vida diaria, ¿cuál derecho humano crees que se cumple y
cuál no?
4 En el colegio, ¿cuál crees que es el derecho humano que
menos se cumple?
5 Sabían que existe una víctima y un agresor en el caso del bullying,
pero el que ve y no hace nada, también es una forma de violencia
…¿qué deben hacer para ayudar a sus compañeros que son víctima?
6 ¿A quién debes reportar en caso de una agresión?
7 Tipos de bullying : directo (ataque físico o verbal), indirecto
(aislar, rumores, críticas) y cyberbullying (se usan las redes sociales
para acosar o avergonzar a la víctima)
Material didáctico

More Related Content

What's hot (19)

asignatura estatal
asignatura estatalasignatura estatal
asignatura estatal
 
LOS DERECHOS HUMANOS GRADO 402
LOS DERECHOS HUMANOS  GRADO  402LOS DERECHOS HUMANOS  GRADO  402
LOS DERECHOS HUMANOS GRADO 402
 
Los derechos de los niños
Los derechos de los niñosLos derechos de los niños
Los derechos de los niños
 
Derechos niños
Derechos niñosDerechos niños
Derechos niños
 
Derechos de los niños
Derechos de los niñosDerechos de los niños
Derechos de los niños
 
Derechos del niño1
Derechos del niño1Derechos del niño1
Derechos del niño1
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
 
La niñez
La niñezLa niñez
La niñez
 
Discriminación basada en la orientación sexual
Discriminación basada en la orientación sexualDiscriminación basada en la orientación sexual
Discriminación basada en la orientación sexual
 
Derechos
DerechosDerechos
Derechos
 
Derechos de los niños memorama
Derechos de los niños memoramaDerechos de los niños memorama
Derechos de los niños memorama
 
Los Derechos
Los DerechosLos Derechos
Los Derechos
 
Derecho del niño
Derecho del niñoDerecho del niño
Derecho del niño
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
Derechos Samuel Luciam
Derechos Samuel LuciamDerechos Samuel Luciam
Derechos Samuel Luciam
 
Derechos de niños y adolescentes
Derechos de niños y adolescentesDerechos de niños y adolescentes
Derechos de niños y adolescentes
 
Asdsad
AsdsadAsdsad
Asdsad
 
Los derechos de l@s niñ@s
Los derechos de l@s niñ@sLos derechos de l@s niñ@s
Los derechos de l@s niñ@s
 

Viewers also liked

Sharing Travel Experiences - Media Kit
Sharing Travel Experiences - Media KitSharing Travel Experiences - Media Kit
Sharing Travel Experiences - Media KitAndy Hayes
 
Theme 1, javid leylan
Theme 1, javid leylanTheme 1, javid leylan
Theme 1, javid leylanJavidLeylan
 
學 會 放 手
學 會 放 手學 會 放 手
學 會 放 手Fang Lin
 
C:\fakepath\web2.0 hzac
C:\fakepath\web2.0 hzacC:\fakepath\web2.0 hzac
C:\fakepath\web2.0 hzachzac
 
Amanda Clark PR Interview
Amanda Clark PR InterviewAmanda Clark PR Interview
Amanda Clark PR InterviewCarly Rogers
 
Disposición final tablas de valoración y retención documental
Disposición final tablas de valoración y retención documentalDisposición final tablas de valoración y retención documental
Disposición final tablas de valoración y retención documentalHarold Yesid Molano
 
Behind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox Theatre
Behind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox TheatreBehind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox Theatre
Behind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox TheatreThe Fabulous Fox
 
Learning & Development Through the Lens of Learning Science
Learning & Development Through the Lens of Learning ScienceLearning & Development Through the Lens of Learning Science
Learning & Development Through the Lens of Learning ScienceUdemy for Business
 
Manual de-movimento-musica-e-drama
Manual de-movimento-musica-e-dramaManual de-movimento-musica-e-drama
Manual de-movimento-musica-e-dramaDinita Lemos
 
Stage Finance & Venture Debt in innovation
Stage Finance & Venture Debt in innovationStage Finance & Venture Debt in innovation
Stage Finance & Venture Debt in innovationDiogo Martins
 
Module 3 example 15
Module 3 example 15Module 3 example 15
Module 3 example 15ccooking
 

Viewers also liked (18)

Sharing Travel Experiences - Media Kit
Sharing Travel Experiences - Media KitSharing Travel Experiences - Media Kit
Sharing Travel Experiences - Media Kit
 
Theme 1, javid leylan
Theme 1, javid leylanTheme 1, javid leylan
Theme 1, javid leylan
 
Between Two Worlds
Between Two WorldsBetween Two Worlds
Between Two Worlds
 
學 會 放 手
學 會 放 手學 會 放 手
學 會 放 手
 
Img1
Img1Img1
Img1
 
Website Welcome
Website WelcomeWebsite Welcome
Website Welcome
 
C:\fakepath\web2.0 hzac
C:\fakepath\web2.0 hzacC:\fakepath\web2.0 hzac
C:\fakepath\web2.0 hzac
 
Make Money with Public Relations
Make Money with Public RelationsMake Money with Public Relations
Make Money with Public Relations
 
Método~1
Método~1Método~1
Método~1
 
People in my life
People in my lifePeople in my life
People in my life
 
Amanda Clark PR Interview
Amanda Clark PR InterviewAmanda Clark PR Interview
Amanda Clark PR Interview
 
Voucher
VoucherVoucher
Voucher
 
Disposición final tablas de valoración y retención documental
Disposición final tablas de valoración y retención documentalDisposición final tablas de valoración y retención documental
Disposición final tablas de valoración y retención documental
 
Behind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox Theatre
Behind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox TheatreBehind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox Theatre
Behind the Scenes: A Christmas Carol at the Fabulous Fox Theatre
 
Learning & Development Through the Lens of Learning Science
Learning & Development Through the Lens of Learning ScienceLearning & Development Through the Lens of Learning Science
Learning & Development Through the Lens of Learning Science
 
Manual de-movimento-musica-e-drama
Manual de-movimento-musica-e-dramaManual de-movimento-musica-e-drama
Manual de-movimento-musica-e-drama
 
Stage Finance & Venture Debt in innovation
Stage Finance & Venture Debt in innovationStage Finance & Venture Debt in innovation
Stage Finance & Venture Debt in innovation
 
Module 3 example 15
Module 3 example 15Module 3 example 15
Module 3 example 15
 

Similar to Material didáctico

Apuntes Ciudadanía
Apuntes CiudadaníaApuntes Ciudadanía
Apuntes Ciudadaníapcpioficina
 
Derechos y deberes de los niños.ppsx
Derechos y deberes de los niños.ppsxDerechos y deberes de los niños.ppsx
Derechos y deberes de los niños.ppsxRaquel Arancibia
 
Actividad integradora iii tecnología
Actividad integradora iii tecnologíaActividad integradora iii tecnología
Actividad integradora iii tecnologíamistify241
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal yeseniaramoszaragoza
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal yeseniaramoszaragoza
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal yeseniaramoszaragoza
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal yeseniaramoszaragoza
 
Análisis general del curso de asignatura estatal 2
Análisis general del curso de asignatura estatal 2Análisis general del curso de asignatura estatal 2
Análisis general del curso de asignatura estatal 2yeseniaramoszaragoza
 
Derechos y deberes de los niños niñas
Derechos y deberes de los niños  niñasDerechos y deberes de los niños  niñas
Derechos y deberes de los niños niñasgurezikloa
 
Evelyn anrango deber de power point
Evelyn anrango  deber de power pointEvelyn anrango  deber de power point
Evelyn anrango deber de power pointEvelyn Anrango
 
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPAJose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPAJose Ramos Flores
 
Promoviendo el buen trato en la vejez
Promoviendo el buen trato en la vejezPromoviendo el buen trato en la vejez
Promoviendo el buen trato en la vejezchinita8787
 

Similar to Material didáctico (20)

Apuntes Ciudadanía
Apuntes CiudadaníaApuntes Ciudadanía
Apuntes Ciudadanía
 
Derechos y deberes de los niños.ppsx
Derechos y deberes de los niños.ppsxDerechos y deberes de los niños.ppsx
Derechos y deberes de los niños.ppsx
 
2. Sensibilización.pptx
2. Sensibilización.pptx2. Sensibilización.pptx
2. Sensibilización.pptx
 
Actividad integradora iii tecnología
Actividad integradora iii tecnologíaActividad integradora iii tecnología
Actividad integradora iii tecnología
 
Derechos y Deberes de los Niños
Derechos y Deberes de los NiñosDerechos y Deberes de los Niños
Derechos y Deberes de los Niños
 
Derecho de los Niños.pptx
Derecho de los Niños.pptxDerecho de los Niños.pptx
Derecho de los Niños.pptx
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal
 
Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal Análisis general del curso de asignatura estatal
Análisis general del curso de asignatura estatal
 
Análisis general del curso de asignatura estatal 2
Análisis general del curso de asignatura estatal 2Análisis general del curso de asignatura estatal 2
Análisis general del curso de asignatura estatal 2
 
etica guia 1.docx
etica guia 1.docxetica guia 1.docx
etica guia 1.docx
 
Derechos y deberes de los niños niñas
Derechos y deberes de los niños  niñasDerechos y deberes de los niños  niñas
Derechos y deberes de los niños niñas
 
Maltrato infantil
Maltrato infantilMaltrato infantil
Maltrato infantil
 
Evelyn anrango deber de power point
Evelyn anrango  deber de power pointEvelyn anrango  deber de power point
Evelyn anrango deber de power point
 
DERECHOS Y DEBERES.pptx
DERECHOS Y DEBERES.pptxDERECHOS Y DEBERES.pptx
DERECHOS Y DEBERES.pptx
 
CRIANZA RESPETUOSA..pdf
CRIANZA RESPETUOSA..pdfCRIANZA RESPETUOSA..pdf
CRIANZA RESPETUOSA..pdf
 
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPAJose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
Jose Ramos Flores (2016). Derechos del niño. CEPRODEH AREQUIPA
 
derechos y deberes clase 9
derechos y deberes clase 9derechos y deberes clase 9
derechos y deberes clase 9
 
Promoviendo el buen trato en la vejez
Promoviendo el buen trato en la vejezPromoviendo el buen trato en la vejez
Promoviendo el buen trato en la vejez
 

Recently uploaded

Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...OmarFernndez26
 
EL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptx
EL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptxEL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptx
EL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptxanamlazaro25
 
Ensayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo FuncionalEnsayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo FuncionalPoder Judicial
 
LGSM.pdf ley general sociedades mercantiles
LGSM.pdf ley general sociedades mercantilesLGSM.pdf ley general sociedades mercantiles
LGSM.pdf ley general sociedades mercantilesmoraledulxe
 
RÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RG
RÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RGRÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RG
RÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RGAndreeAngelSalcedoLu
 
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICOM15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICOMarianaCuevas22
 
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacioConflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacioEdwinRubio14
 
Impedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal CivilImpedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal CivilAidaTejada5
 
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptxESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptxVictoriaCanales6
 
sistema tributario boliviano en el contexto actual
sistema tributario boliviano en el contexto actualsistema tributario boliviano en el contexto actual
sistema tributario boliviano en el contexto actualJose Navarro
 
articulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptx
articulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptxarticulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptx
articulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptxCanelitaI
 
Libro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdf
Libro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdfLibro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdf
Libro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdfEdgar Jaimes Cruz
 
Dictamen de la ONU sobre las leyes de concordia
Dictamen de la ONU sobre las leyes de concordiaDictamen de la ONU sobre las leyes de concordia
Dictamen de la ONU sobre las leyes de concordia20minutos
 
Esquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptx
Esquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptxEsquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptx
Esquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptxcarmen579579
 
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanoslinea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanosmarcovalor2005
 
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...Corporación Hiram Servicios Legales
 
Derecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras DisposicionesDerecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras DisposicionesDiegoMorales287268
 
Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...
Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...
Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...OscarArgueta22
 

Recently uploaded (18)

Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
Act_3.2_FernandezIzquerrdo_MartinezMillet_RodriguezCarmona_InvestigacionenRec...
 
EL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptx
EL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptxEL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptx
EL PROCEDIMIENTO REGISTRAL EN EL PERU.pptx
 
Ensayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo FuncionalEnsayo Critico sobre Garantismo Funcional
Ensayo Critico sobre Garantismo Funcional
 
LGSM.pdf ley general sociedades mercantiles
LGSM.pdf ley general sociedades mercantilesLGSM.pdf ley general sociedades mercantiles
LGSM.pdf ley general sociedades mercantiles
 
RÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RG
RÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RGRÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RG
RÉGIMENES TRIBUTARIOS EN EL PERU -RUS, RER, RG
 
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICOM15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
M15_U1_S1_UNADM_DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO
 
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacioConflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
Conflicto de leyes en el tiempo y en el espacio
 
Impedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal CivilImpedimentos y Recusación Procesal Civil
Impedimentos y Recusación Procesal Civil
 
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptxESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
 
sistema tributario boliviano en el contexto actual
sistema tributario boliviano en el contexto actualsistema tributario boliviano en el contexto actual
sistema tributario boliviano en el contexto actual
 
articulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptx
articulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptxarticulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptx
articulo 87 Ley General de Sociedades Ley N° 26887.pptx
 
Libro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdf
Libro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdfLibro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdf
Libro el miedo a la libertad_ El Miedo A La Libertad.pdf
 
Dictamen de la ONU sobre las leyes de concordia
Dictamen de la ONU sobre las leyes de concordiaDictamen de la ONU sobre las leyes de concordia
Dictamen de la ONU sobre las leyes de concordia
 
Esquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptx
Esquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptxEsquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptx
Esquema proceso contencioso administrativo - copia - copia.pptx
 
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanoslinea de tiempo  .evolución histórica de los derechos humanos
linea de tiempo .evolución histórica de los derechos humanos
 
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
EL INTERÉS LEGÍTIMO DE LA REVISIÓN DE LOS ACTOS ADMINISTRATIVOS CONTRARIOS A ...
 
Derecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras DisposicionesDerecho Laboral General y Otras Disposiciones
Derecho Laboral General y Otras Disposiciones
 
Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...
Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...
Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresion de los medios de com...
 

Material didáctico

  • 1. PRIMER AVANCE CUQUI CHIRIBOGA ENRIQUE GONZÁLEZ ENRIQUE MUÑOZ WENDY ROSILLO GUSTAVO SEGALE DE TESIS MATERIAL AUDIOVISUAL DIDÁCTICO #YoTengoDerecho
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8. A tener un nombre y una nacionalidad
  • 9. A una vivienda, alimentación y atención médica
  • 11. A jugar, descansar y divertirme
  • 12. A decir lo que pienso, lo que siento y lo que me preocupa
  • 13. A que me respeten. Nadie puede tratarme diferente por ser todavía niña, niño o adolescente
  • 14. A que se respeten mis costumbres, religión e idioma
  • 15. A no ser discriminado
  • 16. A tener una familia, a no ser abandonado ni maltratado
  • 17. Y a protección, socorro y a cuidados especiales
  • 18.
  • 19. 1 Debo respetar a la nación. 2 Debo comer cosas sanas que me ayudan a crecer fuerte. 3 Debo asistir a la escuela y hacer mis tareas. 4 Debo ayudar en la casa en tareas correspondan a mi edad y no pongan en peligro mi salud.
  • 20. 5 Debo respetar a los demás aunque sean diferentes a mi. 6 Debo cuidar mi cuerpo y mi mente. 7 Debo valorar y respetar a mi familia. 8 Debo cumplir y respetar las leyes. Y debo cuidar el medio ambiente. Poner la basura en su lugar, cuidar las plantas y animales.
  • 21.
  • 22. Nació en Guayaquil en 1940, fue un abogado y político ecuatoriano. Triunfó en las elecciones presidenciales de 1979, siendo el presidente número 33 y con él, el Ecuador retorna al sistema democrático luego de casi una década de dictaduras civiles y militares. Gobernó el país 1 año, 9 meses y 14 días.
  • 23. Realizó en su mandato algunas obras en educación, infraestructura y leyes laborales, tuvo que afrontar el conflicto armado con Perú en 1981. Pero lo más importante, luchó por los derechos humanos en nuestro país y en Latinoamérica, cuando casi toda la región vivía en dictadura.
  • 24. Murió en un accidente aéreo el 24 de mayo de 1981 cuando aún era presidente de los ecuatorianos. Su avión se estrella de manera misteriosa contra el Cerro Huayrapungo, en la provincia de Loja. Pero lo que si está claro, es su legado por la defensa de nuestros derechos.
  • 25. DEBATE (GUÍA DE PREGUNTAS) 1 ¿Qué es lo que más les llamó la atención del video? 2 ¿ Qué entendieron por derechos humanos? 3 En tu vida diaria, ¿cuál derecho humano crees que se cumple y cuál no? 4 En el colegio, ¿cuál crees que es el derecho humano que menos se cumple?
  • 26. 5 Sabían que existe una víctima y un agresor en el caso del bullying, pero el que ve y no hace nada, también es una forma de violencia …¿qué deben hacer para ayudar a sus compañeros que son víctima? 6 ¿A quién debes reportar en caso de una agresión? 7 Tipos de bullying : directo (ataque físico o verbal), indirecto (aislar, rumores, críticas) y cyberbullying (se usan las redes sociales para acosar o avergonzar a la víctima)