SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Iets over empathie…
’
Iets over leraars…
Iets over vakantie
Iets over diversiteit…
Iets over diversiteit
Iets over kost onderwijs…
Iets over technologie…
Pecha Kucha Kurt Peleman - LL2013

More Related Content

More from Niel Van Meeuwen

Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013
Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013
Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013Niel Van Meeuwen
 
Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013
Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013
Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013Niel Van Meeuwen
 
Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013
Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013
Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013Niel Van Meeuwen
 
An individual approach in a collaborative environment
An individual approach in a collaborative environmentAn individual approach in a collaborative environment
An individual approach in a collaborative environmentNiel Van Meeuwen
 
Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030
Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030
Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030Niel Van Meeuwen
 
Klaslokaal zonder Muren - ROC Mondriaan
Klaslokaal zonder Muren - ROC MondriaanKlaslokaal zonder Muren - ROC Mondriaan
Klaslokaal zonder Muren - ROC MondriaanNiel Van Meeuwen
 
Social Media in Leren en Trainen
Social Media in Leren en TrainenSocial Media in Leren en Trainen
Social Media in Leren en TrainenNiel Van Meeuwen
 
Op weg naar een Overheid 2.0?
Op weg naar een Overheid 2.0?Op weg naar een Overheid 2.0?
Op weg naar een Overheid 2.0?Niel Van Meeuwen
 
Workshop Social Media Opleidingenbeurs KHLim
Workshop Social Media Opleidingenbeurs KHLimWorkshop Social Media Opleidingenbeurs KHLim
Workshop Social Media Opleidingenbeurs KHLimNiel Van Meeuwen
 
Op weg naar onderwijs 2.0?
Op weg naar onderwijs 2.0?Op weg naar onderwijs 2.0?
Op weg naar onderwijs 2.0?Niel Van Meeuwen
 

More from Niel Van Meeuwen (14)

Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013
Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013
Pecha Kucha Inge Esselen - LL2013
 
Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013
Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013
Pecha Kucha Francesca Caena - LL2013
 
Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013
Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013
Pecha Kucha Bram Bruggeman - LL2013
 
An individual approach in a collaborative environment
An individual approach in a collaborative environmentAn individual approach in a collaborative environment
An individual approach in a collaborative environment
 
Diversity`
Diversity`Diversity`
Diversity`
 
2408 Assignment
2408 Assignment2408 Assignment
2408 Assignment
 
Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030
Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030
Case Jeugd en Stad - Learning Lab Education 2030
 
Netwerken #hoedoededa
Netwerken #hoedoededaNetwerken #hoedoededa
Netwerken #hoedoededa
 
Klaslokaal zonder Muren - ROC Mondriaan
Klaslokaal zonder Muren - ROC MondriaanKlaslokaal zonder Muren - ROC Mondriaan
Klaslokaal zonder Muren - ROC Mondriaan
 
Social Media in Leren en Trainen
Social Media in Leren en TrainenSocial Media in Leren en Trainen
Social Media in Leren en Trainen
 
Op weg naar een Overheid 2.0?
Op weg naar een Overheid 2.0?Op weg naar een Overheid 2.0?
Op weg naar een Overheid 2.0?
 
Webinar 'Word echt Rijk'
Webinar 'Word echt Rijk'Webinar 'Word echt Rijk'
Webinar 'Word echt Rijk'
 
Workshop Social Media Opleidingenbeurs KHLim
Workshop Social Media Opleidingenbeurs KHLimWorkshop Social Media Opleidingenbeurs KHLim
Workshop Social Media Opleidingenbeurs KHLim
 
Op weg naar onderwijs 2.0?
Op weg naar onderwijs 2.0?Op weg naar onderwijs 2.0?
Op weg naar onderwijs 2.0?
 

Pecha Kucha Kurt Peleman - LL2013

Editor's Notes

  1. Waaromikhier ben – m’nkinderen/de toekomst – de rol van de ouders – zezijn blank en beteremiddenklasse
  2. Geenlogischepresentatie – hebnoggeencoherentevisie…
  3. Hetgaatom de wereld, en hoe die tekoesteren, en die positieftelatenontwikkelen
  4. Durvendromen, en die durvenwaarmaken
  5. Handenuit de mouwensteken – we moetennietaanpassen maar bouwen! En ookvolonteering
  6. Prikkelen, nieuwsgierigmaken
  7. Empathie – key competence
  8. Critical thinkers
  9. Physical health -
  10. A mess – daarinlerenfunctioneren – maar datooktoelaten
  11. Empowerment, samenwerken
  12. Stress – performantie-cultuur
  13. Leraaralsambachtsman, the key to success – maar ook van groepsdynamica en individueleontwikkeling – hierarchiewerktnietmeer
  14. Vakantie - schooluren
  15. Educational system needs to be flexible
  16. Diversiteit – I have no clue…
  17. Diversity – school in de buurt, langer in school?
  18. Betaalbaarheid? Zelflereninvesteren in opleiding – maar dit mag nietleiden tot uitsluiting
  19. Technology: hype or real change-agent? Gap between school and after-school life? – how to deal with this? How to keep school attractive?
  20. Waterval – eenuniekebijdrage