SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
ЗДОРОВ’Я І МИ.
Презентація підготовлена
учнями 4 класу
Радушанської СШ
2013 рік
Під час виконання проекту ми
:знайшли відповіді на запитання
Що сприяє фізичному розвитку
дітей
Що необхідно робити для
збереження зору
Правила догляду за зубами
Що треба робити для збереження
слуху
Основні правила раціонального
…харчування
і ще багато для себе цікавого
 Було б здоров’я, а щастя знайдеться.
 Здоров’я за гроші не купиш.
 Здоров’я – це найцінніше, що є в людині.
 Губити здоров’я – обкрадати себе.
 Ми цінуємо здоров’я, коли втрачаємо його.
 Здорові батьки – запорука здоров’я дітей.
 Живи як треба і лікаря не треба.
 Бути здоровим і мудрим – два блага у
житті.
Особиста гігієна
Дотримання режиму дня
Ранкова зарядка
Ігри на відкритому
повітрі
Загартовування
Фізична праця
 Вмиватися вранці.
 Дивитися телевізор не
більше 1-1,5 годин на день.
 Сидіти не ближче 3 м від
телевізора.
 Не читати лежачи.
 Відстань від очей до тексту рекомендується
30-35 см.
 Зміцнювати очі, дивлячись на сонце, що
сходить або заходить.
 Регулярно робити гімнастику для очей.
 Необхідно після кожного прийому їжі чистити
зуби. І в обов'язковому порядку вранці і
ввечері.
 Щітка повинна бути з прямими краями і мати
невелику головку.
 Міняти зубну щітку потрібно кожен місяць.
 Запам'ятайте, коли ви чистите зуби, не
смикайте різко щітку, ви можете пошкодити
ваші ясна!
 Щоб очистити зуби в щілинах від
зубного каменю, використовуйте
спеціальну нитку для зубів.
 Відвідуйте регулярно вашого
стоматолога.
 Захищати вуха від сильного шуму.
 Захищати вуха від вітру.
 Не колупатися у вухах.
 Не сякатися сильно.
 Не допускати попадання
води у вуха.
 Правильно чистити вуха і мити щодня.
 Щоранку розминати вушну раковину.
 Їжу необхідно приймати 3 -4 рази на день.
 Сідати за стіл треба з відчуттям голоду.
 Їжу слід приймати в певні години.
 Під час їжі не слід дивитися телевізор, читати.
 Не можна переїдати!
 Не можна вживати дуже гарячу
або холодну їжу.
 Необхідно виключити з ужитку
пепсі, колу, фанту.
 Не забувайте про необхідність і корисність
прийому фруктових та овочевих соків.
 Правильно сидіти за столом, на стільці.
 Не горбитися.
 Носити навчальні речі в ранці, на спині.
 При перенесенні тягарів потрібно
рівномірно навантажувати руки.
 Спати на жорсткому ліжку з невисокою
подушкою.
 Виконувати вправи по
зміцненню м'язів тулуба.
 Необхідно проводити загальне
загартовування організму.
 Ходити не розводячи
занадто широко носки стоп.
 Взуття повинне щільно
охоплювати стопу, мати
невеликий каблук (1/14 довжини стопи).
 Корисна ходьба босоніж по м’якому
ґрунті по нерівній поверхні
 Цьому ж сприяють ходьба босоніж по
колоді, лазання по канату, вправи на
рівновагу з опорою на одну ногу.
здоров'я і ми учнівська

More Related Content

Similar to здоров'я і ми учнівська

Способи дотримання здорового способу життя
Способи дотримання здорового способу життяСпособи дотримання здорового способу життя
Способи дотримання здорового способу життяЗШ №10 м.Світловодська
 
Здорові зуби – запорука здоров’я
Здорові зуби – запорука здоров’яЗдорові зуби – запорука здоров’я
Здорові зуби – запорука здоров’яКовпитська ЗОШ
 
02 osnovy zdorovja 2004_u
02 osnovy zdorovja 2004_u02 osnovy zdorovja 2004_u
02 osnovy zdorovja 2004_ubiblioteka_c
 
догляд за одягом пз
догляд за одягом пздогляд за одягом пз
догляд за одягом пзlelipusik
 
Здорові зуби – запорука здоров'я
Здорові зуби – запорука здоров'яЗдорові зуби – запорука здоров'я
Здорові зуби – запорука здоров'яНаталія Slavbibl4
 
5 осн здор_бех_воронцова_2013_укр
5 осн здор_бех_воронцова_2013_укр5 осн здор_бех_воронцова_2013_укр
5 осн здор_бех_воронцова_2013_укрAira_Roo
 
Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013
Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013
Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013Svinka Pepa
 
Cвято здоров`я
Cвято здоров`яCвято здоров`я
Cвято здоров`яvmakarets
 
3 осн здор_гнатюк_2014_укр
3 осн здор_гнатюк_2014_укр3 осн здор_гнатюк_2014_укр
3 осн здор_гнатюк_2014_укрAira_Roo
 
3k osn-zdor-gnatuk-14
3k osn-zdor-gnatuk-143k osn-zdor-gnatuk-14
3k osn-zdor-gnatuk-14booking123
 
О.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 клас
О.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 класО.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 клас
О.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 класoleg379
 
Osnovy zdorovja-3-klas-gnatjuk
Osnovy zdorovja-3-klas-gnatjukOsnovy zdorovja-3-klas-gnatjuk
Osnovy zdorovja-3-klas-gnatjukkreidaros1
 
О.В. Гнатюк Основи здоров"я
О.В. Гнатюк Основи здоров"яО.В. Гнатюк Основи здоров"я
О.В. Гнатюк Основи здоров"яSemenuk
 
крок за кроком до здоровя
крок за кроком до здоровякрок за кроком до здоровя
крок за кроком до здоровяlelipusik
 

Similar to здоров'я і ми учнівська (20)

Способи дотримання здорового способу життя
Способи дотримання здорового способу життяСпособи дотримання здорового способу життя
Способи дотримання здорового способу життя
 
Здорові зуби – запорука здоров’я
Здорові зуби – запорука здоров’яЗдорові зуби – запорука здоров’я
Здорові зуби – запорука здоров’я
 
02 osnovy zdorovja 2004_u
02 osnovy zdorovja 2004_u02 osnovy zdorovja 2004_u
02 osnovy zdorovja 2004_u
 
догляд за одягом пз
догляд за одягом пздогляд за одягом пз
догляд за одягом пз
 
Здорові зуби – запорука здоров'я
Здорові зуби – запорука здоров'яЗдорові зуби – запорука здоров'я
Здорові зуби – запорука здоров'я
 
Твоє здоров'я в твоїх руках
Твоє здоров'я в твоїх рукахТвоє здоров'я в твоїх руках
Твоє здоров'я в твоїх руках
 
1
11
1
 
5 осн здор_бех_воронцова_2013_укр
5 осн здор_бех_воронцова_2013_укр5 осн здор_бех_воронцова_2013_укр
5 осн здор_бех_воронцова_2013_укр
 
Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013
Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013
Vshkole 5 osnovu_zdorovia_beh_2013
 
Cвято здоров`я
Cвято здоров`яCвято здоров`я
Cвято здоров`я
 
Корисні звички
Корисні звичкиКорисні звички
Корисні звички
 
3 осн здор_гнатюк_2014_укр
3 осн здор_гнатюк_2014_укр3 осн здор_гнатюк_2014_укр
3 осн здор_гнатюк_2014_укр
 
3 oz g_u
3 oz g_u3 oz g_u
3 oz g_u
 
3 oz g_u
3 oz g_u3 oz g_u
3 oz g_u
 
3k osn-zdor-gnatuk-14
3k osn-zdor-gnatuk-143k osn-zdor-gnatuk-14
3k osn-zdor-gnatuk-14
 
О.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 клас
О.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 класО.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 клас
О.В. Гнатюк Основи здоров’я 3 клас
 
Osnovy zdorovja-3-klas-gnatjuk
Osnovy zdorovja-3-klas-gnatjukOsnovy zdorovja-3-klas-gnatjuk
Osnovy zdorovja-3-klas-gnatjuk
 
О.В. Гнатюк Основи здоров"я
О.В. Гнатюк Основи здоров"яО.В. Гнатюк Основи здоров"я
О.В. Гнатюк Основи здоров"я
 
крок за кроком до здоровя
крок за кроком до здоровякрок за кроком до здоровя
крок за кроком до здоровя
 
Зір- важлива складова
Зір- важлива складоваЗір- важлива складова
Зір- важлива складова
 

More from nesmejana58

завдання
завданнязавдання
завданняnesmejana58
 
дорога наш друг учнівська
дорога   наш друг учнівськадорога   наш друг учнівська
дорога наш друг учнівськаnesmejana58
 
гриби учнівська
гриби учнівськагриби учнівська
гриби учнівськаnesmejana58
 
подорож в країну хімляндії
подорож в країну хімляндіїподорож в країну хімляндії
подорож в країну хімляндіїnesmejana58
 
прислівник учнівська
прислівник учнівськаприслівник учнівська
прислівник учнівськаnesmejana58
 
українське чудо карпати учнівська
українське чудо   карпати учнівськаукраїнське чудо   карпати учнівська
українське чудо карпати учнівськаnesmejana58
 
вогонь друг вогонь ворог презентація учнівська
вогонь друг  вогонь ворог презентація учнівськавогонь друг  вогонь ворог презентація учнівська
вогонь друг вогонь ворог презентація учнівськаnesmejana58
 
віл снід презентація учнівська
віл снід презентація учнівськавіл снід презентація учнівська
віл снід презентація учнівськаnesmejana58
 
презентація зеленогайської школи
презентація зеленогайської школипрезентація зеленогайської школи
презентація зеленогайської школиnesmejana58
 
супровід зростання педагога
супровід зростання педагогасупровід зростання педагога
супровід зростання педагогаnesmejana58
 
складники професійної компетентності педагога
складники професійної компетентності педагогаскладники професійної компетентності педагога
складники професійної компетентності педагогаnesmejana58
 
структура методичної роботи
структура методичної роботиструктура методичної роботи
структура методичної роботиnesmejana58
 
Презентація до уроку Термометр Практична робота
Презентація до уроку Термометр Практична роботаПрезентація до уроку Термометр Практична робота
Презентація до уроку Термометр Практична роботаnesmejana58
 
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...nesmejana58
 
розвиток критичного мислення на уроках математики
розвиток критичного мислення на уроках математикирозвиток критичного мислення на уроках математики
розвиток критичного мислення на уроках математикиnesmejana58
 
Дніпропетровщина - мій рідний край
Дніпропетровщина - мій рідний крайДніпропетровщина - мій рідний край
Дніпропетровщина - мій рідний крайnesmejana58
 
софізми в математиці
софізми в математицісофізми в математиці
софізми в математиціnesmejana58
 
харчування
харчуванняхарчування
харчуванняnesmejana58
 
загартовування
загартовуваннязагартовування
загартовуванняnesmejana58
 

More from nesmejana58 (20)

завдання
завданнязавдання
завдання
 
дорога наш друг учнівська
дорога   наш друг учнівськадорога   наш друг учнівська
дорога наш друг учнівська
 
гриби учнівська
гриби учнівськагриби учнівська
гриби учнівська
 
подорож в країну хімляндії
подорож в країну хімляндіїподорож в країну хімляндії
подорож в країну хімляндії
 
прислівник учнівська
прислівник учнівськаприслівник учнівська
прислівник учнівська
 
українське чудо карпати учнівська
українське чудо   карпати учнівськаукраїнське чудо   карпати учнівська
українське чудо карпати учнівська
 
вогонь друг вогонь ворог презентація учнівська
вогонь друг  вогонь ворог презентація учнівськавогонь друг  вогонь ворог презентація учнівська
вогонь друг вогонь ворог презентація учнівська
 
віл снід презентація учнівська
віл снід презентація учнівськавіл снід презентація учнівська
віл снід презентація учнівська
 
презентація зеленогайської школи
презентація зеленогайської школипрезентація зеленогайської школи
презентація зеленогайської школи
 
супровід зростання педагога
супровід зростання педагогасупровід зростання педагога
супровід зростання педагога
 
складники професійної компетентності педагога
складники професійної компетентності педагогаскладники професійної компетентності педагога
складники професійної компетентності педагога
 
структура методичної роботи
структура методичної роботиструктура методичної роботи
структура методичної роботи
 
Презентація до уроку Термометр Практична робота
Презентація до уроку Термометр Практична роботаПрезентація до уроку Термометр Практична робота
Презентація до уроку Термометр Практична робота
 
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
протягом кількох років нами проводились дослідження особливостей впливу музик...
 
розвиток критичного мислення на уроках математики
розвиток критичного мислення на уроках математикирозвиток критичного мислення на уроках математики
розвиток критичного мислення на уроках математики
 
Дніпропетровщина - мій рідний край
Дніпропетровщина - мій рідний крайДніпропетровщина - мій рідний край
Дніпропетровщина - мій рідний край
 
софізми в математиці
софізми в математицісофізми в математиці
софізми в математиці
 
харчування
харчуванняхарчування
харчування
 
постава
поставапостава
постава
 
загартовування
загартовуваннязагартовування
загартовування
 

здоров'я і ми учнівська

  • 1. ЗДОРОВ’Я І МИ. Презентація підготовлена учнями 4 класу Радушанської СШ 2013 рік
  • 2. Під час виконання проекту ми :знайшли відповіді на запитання Що сприяє фізичному розвитку дітей Що необхідно робити для збереження зору Правила догляду за зубами Що треба робити для збереження слуху Основні правила раціонального …харчування і ще багато для себе цікавого
  • 3.  Було б здоров’я, а щастя знайдеться.  Здоров’я за гроші не купиш.  Здоров’я – це найцінніше, що є в людині.  Губити здоров’я – обкрадати себе.  Ми цінуємо здоров’я, коли втрачаємо його.  Здорові батьки – запорука здоров’я дітей.  Живи як треба і лікаря не треба.  Бути здоровим і мудрим – два блага у житті.
  • 4.
  • 5. Особиста гігієна Дотримання режиму дня Ранкова зарядка Ігри на відкритому повітрі Загартовування Фізична праця
  • 6.  Вмиватися вранці.  Дивитися телевізор не більше 1-1,5 годин на день.  Сидіти не ближче 3 м від телевізора.  Не читати лежачи.  Відстань від очей до тексту рекомендується 30-35 см.  Зміцнювати очі, дивлячись на сонце, що сходить або заходить.  Регулярно робити гімнастику для очей.
  • 7.  Необхідно після кожного прийому їжі чистити зуби. І в обов'язковому порядку вранці і ввечері.  Щітка повинна бути з прямими краями і мати невелику головку.  Міняти зубну щітку потрібно кожен місяць.  Запам'ятайте, коли ви чистите зуби, не смикайте різко щітку, ви можете пошкодити ваші ясна!  Щоб очистити зуби в щілинах від зубного каменю, використовуйте спеціальну нитку для зубів.  Відвідуйте регулярно вашого стоматолога.
  • 8.  Захищати вуха від сильного шуму.  Захищати вуха від вітру.  Не колупатися у вухах.  Не сякатися сильно.  Не допускати попадання води у вуха.  Правильно чистити вуха і мити щодня.  Щоранку розминати вушну раковину.
  • 9.  Їжу необхідно приймати 3 -4 рази на день.  Сідати за стіл треба з відчуттям голоду.  Їжу слід приймати в певні години.  Під час їжі не слід дивитися телевізор, читати.  Не можна переїдати!  Не можна вживати дуже гарячу або холодну їжу.  Необхідно виключити з ужитку пепсі, колу, фанту.  Не забувайте про необхідність і корисність прийому фруктових та овочевих соків.
  • 10.  Правильно сидіти за столом, на стільці.  Не горбитися.  Носити навчальні речі в ранці, на спині.  При перенесенні тягарів потрібно рівномірно навантажувати руки.  Спати на жорсткому ліжку з невисокою подушкою.  Виконувати вправи по зміцненню м'язів тулуба.
  • 11.  Необхідно проводити загальне загартовування організму.  Ходити не розводячи занадто широко носки стоп.  Взуття повинне щільно охоплювати стопу, мати невеликий каблук (1/14 довжини стопи).  Корисна ходьба босоніж по м’якому ґрунті по нерівній поверхні  Цьому ж сприяють ходьба босоніж по колоді, лазання по канату, вправи на рівновагу з опорою на одну ногу.