O carte revolutiopnara de dezvoltare personala

1. Manual pentru o viataManual pentru o viata
emotionala sanatoasaemotionala sanatoasa
Carte, caut sponsoriCarte, caut sponsori

2. SalutSalut
 Numele meu este Carmen Moraru siNumele meu este Carmen Moraru si
am scris o carte de psihologie siam scris o carte de psihologie si
dezvoltare personala.dezvoltare personala.
 Caut sponsori ca sa o pot publica inCaut sponsori ca sa o pot publica in
cat mai multe exemplare, astfel incatcat mai multe exemplare, astfel incat
mesajul meu sa ajunga la cat maimesajul meu sa ajunga la cat mai
multi oameni. Si pentru asta ammulti oameni. Si pentru asta am
nevoie de ajutorul tau.nevoie de ajutorul tau.

3. Draga cititoruleDraga cititorule
 Sper cǎ vei gǎsi în paginile acestei cǎrţi metode şiSper cǎ vei gǎsi în paginile acestei cǎrţi metode şi
cǎi de a-ţi îmbunǎtǎţi considerabil viaţa.cǎi de a-ţi îmbunǎtǎţi considerabil viaţa.
 Scriu aceastǎ carte pornind de la experienţa peScriu aceastǎ carte pornind de la experienţa pe
care o am, incluzând unele lucruri pe care le-amcare o am, incluzând unele lucruri pe care le-am
înţeles odatǎ cu trecerea timpului şi care m-auînţeles odatǎ cu trecerea timpului şi care m-au
ajutat sǎ fac faţǎ existenţei.ajutat sǎ fac faţǎ existenţei.
 Voi explica în paginile urmǎtoare modul în care vǎdVoi explica în paginile urmǎtoare modul în care vǎd
eu dinamica vieţii, emoţiile, comportamentul.eu dinamica vieţii, emoţiile, comportamentul.
 La baza perspectivelor pe care le prezint se aflǎLa baza perspectivelor pe care le prezint se aflǎ
mai multe teorii pe care le-am gǎsit utile, din diferitemai multe teorii pe care le-am gǎsit utile, din diferite
terapii raţionale, cognitive şi comportamentale, peterapii raţionale, cognitive şi comportamentale, pe
care le-am reunit într-un nou model, pe care l-amcare le-am reunit într-un nou model, pe care l-am
denumitdenumit “Piramida dinamicǎ C”.“Piramida dinamicǎ C”.

4.  Aceasta se doreşte a fi o carteAceasta se doreşte a fi o carte
motivaţionalǎ, menitǎ sǎ te ajute sǎ înţelegimotivaţionalǎ, menitǎ sǎ te ajute sǎ înţelegi
dinamica propriei tale vieţi, de ce sedinamica propriei tale vieţi, de ce se
întâmplǎ lucrurile aşa cum se întâmplǎ înîntâmplǎ lucrurile aşa cum se întâmplǎ în
viaţa ta şi direcţia în care se îndreaptǎ.viaţa ta şi direcţia în care se îndreaptǎ.
 Pornind de la mai multe teorii şi modele dinPornind de la mai multe teorii şi modele din
psihologiepsihologie,, programarea neurolingvisticǎprogramarea neurolingvisticǎ
(NLP)(NLP),, management-ul schimbǎriimanagement-ul schimbǎrii, dar şi, dar şi
altealte învǎţǎturi spiritualeînvǎţǎturi spirituale (mǎ refer la tradiţia(mǎ refer la tradiţia
Munay Ki a lui Alberto Villoldo), amMunay Ki a lui Alberto Villoldo), am
construit o piramidǎ conferind semnificaţiiconstruit o piramidǎ conferind semnificaţii
speciale pǎrţilor sale.speciale pǎrţilor sale.

5.  Intr-una din zile recapitulam câteva modeleIntr-una din zile recapitulam câteva modele
şi teorii pe care doream sǎ le utilizez înşi teorii pe care doream sǎ le utilizez în
cadrul sesiunilor decadrul sesiunilor de lifecochinglifecoching cu clienţiicu clienţii
mei, la un centru holistic din oraşul meumei, la un centru holistic din oraşul meu
natal. Pe mǎsurǎ ce citeam, îmi luamnatal. Pe mǎsurǎ ce citeam, îmi luam
notiţe şi pânǎ la urmǎ am desenat patrunotiţe şi pânǎ la urmǎ am desenat patru
triunghiuri pe o foaie de hârtie.triunghiuri pe o foaie de hârtie. Le-am privitLe-am privit
şi mi-am pus întrebarea: ce aş putea sǎ facşi mi-am pus întrebarea: ce aş putea sǎ fac
cu aceste triunghiuri?cu aceste triunghiuri? Rǎspunsul a venitRǎspunsul a venit
destul de repede:destul de repede: o piramidǎo piramidǎ. Care ar. Care ar
unifica aceste modele şi teorii într-o viziuneunifica aceste modele şi teorii într-o viziune
nouǎ. O piramidǎnouǎ. O piramidǎ spiritualǎspiritualǎ..

6.  In secunda urmǎtoare, subconştientul mi-a oferit peIn secunda urmǎtoare, subconştientul mi-a oferit pe
tavǎ urmǎtoarele:tavǎ urmǎtoarele: Piramida lui Maslow şi PiramidaPiramida lui Maslow şi Piramida
lui Jib Fowles.lui Jib Fowles. Prima este piramida trebuinţelorPrima este piramida trebuinţelor
fundamentale (creatǎ de Abraham Maslow), iar ceafundamentale (creatǎ de Abraham Maslow), iar cea
de-a doua reprezintǎ Piramida Nevoilor care pot fide-a doua reprezintǎ Piramida Nevoilor care pot fi
ţintite în cadrul unei campanii publicitare (creatǎ deţintite în cadrul unei campanii publicitare (creatǎ de
Jib Fowles). Piramida lui Maslow cuprindea 5 nevoiJib Fowles). Piramida lui Maslow cuprindea 5 nevoi
fundamentale, iar cea a lui Fowles – 15 nevoi , decifundamentale, iar cea a lui Fowles – 15 nevoi , deci
aveam un total de 20 de nevoi. Aveam patruaveam un total de 20 de nevoi. Aveam patru
triunghiuri (fiecare corespunzând uneia dintretriunghiuri (fiecare corespunzând uneia dintre
faţetele piramidei) şi puteam sǎ împart aceste 20 defaţetele piramidei) şi puteam sǎ împart aceste 20 de
nevoi în patru grupe. Ceea ce a ieşit este foartenevoi în patru grupe. Ceea ce a ieşit este foarte
interesant. Este ceea ce am sǎ îţi prezint peinteresant. Este ceea ce am sǎ îţi prezint pe
parcursul acestei cǎrţi.parcursul acestei cǎrţi.
 Este o modalitate unicǎ prin care poţi sǎ întorciEste o modalitate unicǎ prin care poţi sǎ întorci
orice situaţie în favoarea ta.orice situaţie în favoarea ta.

7.  Deci acum aveam patru triunghiuri cu nevoiDeci acum aveam patru triunghiuri cu nevoi
care se suprapuneau peste cele patrucare se suprapuneau peste cele patru
triunghiuri anterioare. Dar oare n-am puteatriunghiuri anterioare. Dar oare n-am putea
include fiecare nevoie în fiecare dintreinclude fiecare nevoie în fiecare dintre
triunghiurile pe care le aveam? Rǎspunsultriunghiurile pe care le aveam? Rǎspunsul
la aceastǎ întrebare a fost unul pozitiv. Sila aceastǎ întrebare a fost unul pozitiv. Si
atunci nu ar putea aceste straturi aleatunci nu ar putea aceste straturi ale
piramidei (câte cinci pe fiecare faţetǎ) sǎpiramidei (câte cinci pe fiecare faţetǎ) sǎ
fiefie dinamicedinamice? Rǎspunsul pe care l-am gǎsit? Rǎspunsul pe care l-am gǎsit
la toate aceste întrebǎri a fost unulla toate aceste întrebǎri a fost unul
surprinzǎtor.surprinzǎtor.
 Te las sǎ îl descoperi în paginile careTe las sǎ îl descoperi în paginile care
urmeazǎ...urmeazǎ...

8. Si acum puţin despre mineSi acum puţin despre mine
 In ultimii 13 ani am studiat ştiinţa minţii,In ultimii 13 ani am studiat ştiinţa minţii,
urmǎnd cursurile Facultǎţii de Psihologieurmǎnd cursurile Facultǎţii de Psihologie
din Cluj (2000-2004) şi familiarizându-mǎdin Cluj (2000-2004) şi familiarizându-mǎ
cu sistemul japonez de vindecarecu sistemul japonez de vindecare ReikiReiki
(absolvind cursul de Usui Reiki Ryoho în(absolvind cursul de Usui Reiki Ryoho în
anul 2011). Apoi, în 2012, am primit celeanul 2011). Apoi, în 2012, am primit cele
nouǎ ritualurinouǎ ritualuri Munay Ki,Munay Ki, iar în 2013 amiar în 2013 am
absolvit cursul deabsolvit cursul de ThetaHealingThetaHealing..
 CuCu coachingcoaching-ul şi-ul şi NLPNLP-ul m-am familiarizat-ul m-am familiarizat
în cadrul unei companii de networkîn cadrul unei companii de network
marketing în domeniul educaţiei, unde ammarketing în domeniul educaţiei, unde am
urmat câteva cursuri pe aceastǎ temǎ înurmat câteva cursuri pe aceastǎ temǎ în
anul 2009.anul 2009.

9.  Toate aceste lucruri s-au întâmplat pentruToate aceste lucruri s-au întâmplat pentru
cǎ aceastǎ carte trebuia sǎ fie scrisǎcǎ aceastǎ carte trebuia sǎ fie scrisǎ
cândva în viitor. Acel moment este ACUM.cândva în viitor. Acel moment este ACUM.
 Termin de scris aceastǎ carte azi, 24 iunieTermin de scris aceastǎ carte azi, 24 iunie
2013, de Sânziene, un timp încǎrcat cu2013, de Sânziene, un timp încǎrcat cu
semnificaţii spirituale şi mitologice.semnificaţii spirituale şi mitologice.
Intâmplǎtor sau poate nu, acestea coincidIntâmplǎtor sau poate nu, acestea coincid
cu a doua zi de Rusalii şi cu Super Luna,cu a doua zi de Rusalii şi cu Super Luna,
un moment special în care Luna se aflǎ laun moment special în care Luna se aflǎ la
Perigeu şi este foarte aproape de Pǎmânt,Perigeu şi este foarte aproape de Pǎmânt,
moment care încarcǎ toate lucrurile care semoment care încarcǎ toate lucrurile care se
petrec în acest timp cu o energie specialǎ,petrec în acest timp cu o energie specialǎ,
magicǎ...magicǎ...

10. Cui i se adreseazǎ aceastǎCui i se adreseazǎ aceastǎ
carte?carte?
 Aceastǎ carte ţi se adreseazǎAceastǎ carte ţi se adreseazǎ ţieţie. Da,. Da, ţie,ţie, care ţii încare ţii în
mânǎ aceastǎ carte acum.mânǎ aceastǎ carte acum. Ai rǎsfoit-o şi încǎ nuAi rǎsfoit-o şi încǎ nu
te-ai hotǎrât dacǎ este pentru tine.te-ai hotǎrât dacǎ este pentru tine.
 Permite-mi sǎ te ajut puţin.Permite-mi sǎ te ajut puţin.
 Am sǎ îţi spun ce oAm sǎ îţi spun ce o sǎsǎ pierzipierzi dacǎ nu citeşti aceastǎdacǎ nu citeşti aceastǎ
carte:carte:
 - cel putin trei tehnici prin care sǎ întorci orice- cel putin trei tehnici prin care sǎ întorci orice
situaţie în favoarea ta;situaţie în favoarea ta;
 - o înţelegere mai profundǎ a dinamicii existenţei;- o înţelegere mai profundǎ a dinamicii existenţei;
 - cel puţin 5 tehnici de comunicare eficientǎ cu cei- cel puţin 5 tehnici de comunicare eficientǎ cu cei
din jurul tǎu (familia, prietenii, colegii de la locul dedin jurul tǎu (familia, prietenii, colegii de la locul de
muncǎ);muncǎ);
 - şansa de a-ţi îmbunǎtǎţi calitatea vieţii .- şansa de a-ţi îmbunǎtǎţi calitatea vieţii .
 Te întrebi cum poate o simplǎ carte sǎ îţiTe întrebi cum poate o simplǎ carte sǎ îţi
îmbunǎtǎţeascǎ ţie calitatea vieţii. Citeşte-o şi-ai sǎîmbunǎtǎţeascǎ ţie calitatea vieţii. Citeşte-o şi-ai sǎ
tete convingiconvingi......

11. RecompensaRecompensa
 In schimbul ajutorului tau, iti oferIn schimbul ajutorului tau, iti ofer
una, doua sau trei sedinte deuna, doua sau trei sedinte de
coaching.coaching.
 In asteptarea raspnsului tau, itiIn asteptarea raspnsului tau, iti
doresc o zi fantastica si succesdoresc o zi fantastica si succes
maxim in tot ceea ce faci.maxim in tot ceea ce faci.
 Multumesc.Multumesc.