Storyboard ini mengisahkan tentang upaya hemat BBM dengan menggunakan transportasi umum dan sepeda untuk ke sekolah. Guru mengajak murid-muridnya berimajinasi tentang kota tanpa kemacetan, dan anak murid setuju akan mengurangi penggunaan kendaraan pribadi. Hal ini dilakukan untuk melestarikan sumber daya alam khususnya minyak bumi agar generasi mendatang dapat menikmatinya.

1. STORYBOARD : HEMAT BBM
NO Durasi Audio Visual
1 00:00:07,00 Intro lagu Paramore Muncul teks :
berjudul whoa Hemat BBM
By Restu Apriantini Asnanda
2 00:00:15,00 Suara klakson mobil Terlihat gambar kemacetan di
yang ribut dan bundaran Hotel Indonesia Jakarta
kalimat-kalimat
protes dari sopir taksi
yang stres
3 00:00:18,00 Terdengar suara Gambar seolah-olah bergerak cepat
seperti radio rusak
“srsrsrsrssr”
4 00:00:35,00 Terdengar suara Muncul gambar aktivitas
instrumen dari musik penambangan minyak bumi di lepas
dari Kaki King pantai
berjudul bari improv
5 00:01:3,00 Terdengar suara Terlihat video pegawai yang susah
instrumen dari musik payah memutar alat penyedot
dari kaki king minyak bumi dan kesibukan di sana
berjudul bari improv
6 00:01:36,00 Terdengar suara Terlihat video keringat pegawai
instrumen dari musik tersebut yang didramatisir
dari kaki king
berjudul bari improv
8 00:01:40,00 Terdengar suara Gambar seolah olah bergerak
seperti radio rusak mundur secara cepat
“srsrsrsrsrsrs”
9 00:01:43,00 Sesana hening di Muncul gambar anak laki-laki yang
dalam kelas sedang duduk di kelas sambil
melamunkan kejadian mengenai
aktivitas penambangan minyak
bumi
10 00:01:53,00 Terdengar suara guru Gambar beralih pada video seorang
berkata “indonesia guru yang sedang menjelaskan
merupakan salah satu mengenai sumber daya minyak yang
produsen minyak kaya akan minyak bumi
bumi yang cukup
disegani dunia.
Minyak bumi banyak
berasal dari ..........”
11 00:02:15,00 Suasana mulai Guru menjelaskan bahwa jumlah

2. hening, lalu minyak bumi kita mulai menipis
terdengar suara guru sambil memperlihatkan grafik
“namun semakin hari bahwa minyak bumi memang
semakin sedikit semakin berkurang
jumlah minyak di
perut bumi kita ini”
12 00:02:18,00 Terdengar suara anak Terlihat video Anak laki-laki
laki-laki bertanya tersebut mengacungkan tangan lalu
“apa yang bisa kita bertanya kepada sang guru
lakukan bu untuk
memlindungi bumi
kita?”
13 00:02:20,00 Terdengar suara guru Terlihat video : guru menyuruh
“coba kalian tutup seluruh muridnya untuk
mata kalian dan memejamkan mata
bayangkan”
14 00:02:22,00 Suasana hening Terlihat video : anak laki-laki itu
didalam kelas memejamkan mata
15 00:02:25,00 Terdengar seperti Gambar seolah olah masuk kedalam
radio rusak dimen si lain yaitu masuk kedalam
“srsrsrsrrsrsr” lamunan anak tersebut
16 00:02:38,00 Terdengar suara guru Terlihat video : anak laki-laki itu
: coba bayangkan sedang mengendarai sepeda di
kalian sedang sebuah taman yang penuh dengan
menikmati keindahan bunga dan pohon yang rindang,
taman sambil bahkan ada kupu-kupu yang
mengendarai sepeda mengitaringnya bermain sepeda
17 00:02:47,00 Terdengar suara guru Terlihat vdeo : anak laiki-laki
: kalian melihat jalan berhenti mengendarai sepeda lalu
raya yang lengang menympannya di bawah pohon
dimana hanya ada kemudian dia duduk di sebuah
busway saja yang tempat duduk di pinggir taman dan
melintas, tanpa melihat kearah jalan raya yang
kemacetan dan suara lengang dimana hanya ada busway
berisik dari klakson saja yang melintas, tanpa kemacetan
mobil dan suara berisik dari klakson mobil
18 00:02:50,00 Terdengar suara guru Terlihat video : guru menepuk
membangunkan tangannya 1 kali dan
muridnya dari membangunkan muridnya dari
lamunan mereka lamunannya
19 00:02:52,00 Terdengar suara guru Terlihat video : guru memberikan
“siapa yang mau pertanyaan
berada di kota seperti

3. itu?”
20 00:02:55,00 Terdengar suara riuh Terlihat video : murid-murid yang
dari murid yang mengacungkan tangan dengan
berkata “saya bu, antusia
saya bu mau”
21 00:02:53,00 Terdengar suara guru Terlihat video : guru bertanya
“apa yang akan kamu kepada seorang anak
lakukan untuk
mewujudkannya
nak?”
22 00:02:56,00 Terdengar suara Terlihat video : anak laki-laki itu
murid “saya akan menjawab
sering menggunakan
kendaraan umum dan
mengggunakan
sepeda ke tempat
yang dekat bu..”
23 00:03:00,00 Terdengar suara guru Terlihat video : guru mengusap-
“pintar anak ibu, usap kepala anak itu
hayo siapa yang
setuju melaukan hal
yang sama?”
24 00:03:03,00 Terdengar suara riuh Terlihat video : murid-murid yang
dari murid “saya bu, mengacungkan tangan dengan
saya bu mau” antusia
25 00:00:15,00 Terdengar suara Terlihat gambar anak-anak disuatu
cicitan burung dipagi sekolah turun dari kendaraan umum,
hari : cit....cit....cit.... lalu ada yang memasuki gerbang
sekolah dengan menaiki sepeda
26 00:00:18,00 Terdengar suara Terlihat video : anak laki-laki
Murid “indah kan berdiri melihat kamera
hidup dengan
menghemat BBM??”
27 00:03:23,00 Terdengar musik Muncul tulisan : yuk selamatkan
instrumen dari bumi kita dengan menghemat BBM
Cristina perri – A
thousand years
28 00:03:28,00 Terdengar musik Muncul teks yang bergerak ke atas :
instrumen dari thanks to Alloh SWT, lindungi kami
Cristina perri – A dari sikap serakah ya Rabb
thousand years created by : Restu Apriantini
Asnanda