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Para lograr la transición de la Sociedad de la Información a la Sociedad del conocimiento 
es necesario, crear, desarrollar e implementar estrategias y medios de difusión del 
conocimiento. En el ámbito especifico de la educación, es vital potenciar a través de la 
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Tarea 3.

  • 1. Para lograr la transición de la Sociedad de la Información a la Sociedad del conocimiento es necesario, crear, desarrollar e implementar estrategias y medios de difusión del conocimiento. En el ámbito especifico de la educación, es vital potenciar a través de la Diseminación de la Información los recursos educativos abiertos.
  • 2. En el caso del proyecto que planteamos, a saber, un repositorio digital de Recursos Educativos Abiertos sobre la Historia de México, consideremos que la mejor forma de Diseminar el conocimiento será un blog y una página de Internet. Sabes que existen otros recurso para Diseminar la información y con ella el conocimiento como: las redes sociales, páginas de Internet, portales institucionales, congresos, revistas de acceso abierto, boletines electrónicos, directorios de usuarios, portales temáticos, listas de discusión, foros electrónicos…etc. Sin duda varios de ellos en especial el primero nos podrán se útiles para y hacer visible nuestro repositorio; ya que el impacto de estos medios es toral para promocionar entre la sociedad estudiantil.
  • 3. Desde un primer momento planteamos que nuestra audiencia serían los alumnos de Educación Media Superior, Bachillerato. Por ello para promover la innovación que realizaremos el tener presencia en la Web será fundamental, no sólo por el perfil de nuestra repositorio: digital. También porque sé conoce bien que los bachilleres hacen un uso didáctico un tanto indiscriminado de lo que encuentran en Internet. En este marco quienes puede auxiliarnos en la valoración de los contenidos y formatos serán tanto bibliotecarios (cuestión de metadatos, organización y clasificación de la colección) así como profesores del área.
  • 4. Las estrategias que desarrollaremos para colectar los criterios de visibilidad, dado nuestro planteamiento, innovación y sobre todo audiencia, serán: a) Revisión de documentos. Observar que los textos o audiovisuales que están en nuestro repositorio, número de veces utilizadas (cantidad) y observar . b) Entrevistas: A los docentes como a los estudiantes, dentro de nuestro blog o página aparecerá un cuestionario antes de acceder al recurso para recolectar. c) Cuestionario: y Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluación para colectar criterios para la visibilidad. Diseña un plan de colección de datos para indagar criterios y recomendaciones que te sean útiles para la visibilidad de tu proyecto innovador y aplica el plan en la audiencia seleccionada. Un video que puede ser de utilidad es el de colección de datos