Konačna verzija E-PORTFOLIO Goran Mijatov

2. Садржај
Репрезентативни задаци:

6.  А1- Навођење основних мерних јединица за дужину, угао, масу и силу момента; идентификација
основних мерних инструмената за мерење дужине угла, масе и силе момента.
 А2- Одређивање одговарајућих симбола мерних јединица и мерних инструмената датим врстама
мерења у наведеним примерима.
 А3- Извршити мерење и очитавање вредности мерног инструмента приликом мерења...
 А-4 Навођење разлика мерних инструмената различите прецизности и тачности мерења у области
машиноградње.
 А-5 Процена прецизности и тачности мерних инструмената.
 А-6 Реализација експеримента утврђивања прецизности мерних инструмената
 Б-1 Познавање класификације мерних инструмената и основних мерних јединица
 Б-2 Одређивање симбола мерних јединица одговарајућим врстама мерења
 Б-3 Препознавање мерног инструмента којим је потребно мерити одговарајућу појаву или мерну
величину
 Б-4 Разликовање мерних инструмената различите прецизности и тачности мерења
 Б-5 Препознавање недостатака и мана мерних инструмената
 Б-6 Осмишљавање начина избора и примене мерних инструмената у практичној примени.

7.  Ц-1 Познавање система основних и изведених мерних јединица
 Ц-2 Навођење примера тока реализације мерења и придруживања одговарајућих симбола мерних
јединица одговарајућим врстама мерења
 Ц-3 Избор мерног инструмента којим је потребно мерити одговарајућу појаву или мерну величину
 Ц-4 Избор мерног инструмента у зависности од његове прецизности и тачности мерења
 Ц-5 Проверавање функционалности датог мерног инструмента за примену у машиноградњи
 Ц-6 Реализација експеримента утврђивања прецизности и тачности мерења мерних инструмената.
 Д-1 Присећање сопственог начина размишљања приликом навођења основних мерних јединица
 Д-2 Објашњавање сопственог начина закључивања који симболи мерних јединица припадају
одговарајућим врстама мерења.
 Д-3 Формулисање сопственог критеријума за одабир адекватног мерног инструмента приликом
мерења дате појаве
 Д-4 Познавање сопствених процеса закључивања при избору мерних инструмената за примену у
области машиноградње.
 Д-5 Процена оправданости сопственог избора датог инструмента за примену у машиноградњи
 Д-6 Свесност о важности употребе мерних инструмената велике прецизности и тачности у примени у
машиноградњи и тежњи ка будућем усавршавању мерних процеса и њихове примене

12. Линкови задатака:
 Одређивање исхода једне наставне јединице из предмета
ТИО по дводимензионалној таксономији задатак 1
 Препоруке – ергономски захетви при обликовању окружења
за е-учење задатак 2
 Шема међусобних утицаја фактора е-учења задатак 3
 КИ Конструктивизам-инструктивизам у е-садржајима и на веб
страницама 2012. Године задатак 4
 Даљи професионални развој и сарадња са колегама и
колегиницама са ових студија задатак 5