SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Nye værdier
→ Brugbarhed
(Tilgængelighed / Sømløs brugeroplevelse /
Service)
→ Relation
(Nærværende / Bibliotekarers tilstedeværelse)
→ Troværdighed
(Tillidsvækkende / Faglighed)
→ Lokal forankring
(Identitet / Tilknytning)
→ Inspiration
(Bibliotekets rum / Redaktionelt)
Grundlæggende brugsscenarier
Karen. 24 år, universitetsstuderende
Karen bruger udelukkende bibliotekets website, når hun skal søge materialer til opgaver eller betale
bøder. Dette gør hun almindeligvis hjemmefra på sin iPad.
Lis. 68 år, pensionist
Lis besøger ofte det fysiske bibliotek, hvor hun låner og bestiller bøger. Hun bruger ikke så ofte det
digitale bibliotek, men vil fra tid til anden gerne følge med i status på lån og reserveringer, samt genlåne
materialer.
Bo. 45 år, pædagog på SFO
Bo læser tit højt for børnene i institutionen, og er derfor altid på udkig efter nye spændende titler til
børn i alderen 8 – 12 år. Han bruger bibliotekets website til at finde inspiration til dette.
Kirsten. 52 år, biolog
Kirsten ved ikke noget bedre end at slappe af i lænestolen med en god krimi, og er derfor hele tiden på
jagt efter en ny. Hun bruger bibliotekets website til at finde inspiration og til at reservere.
Jesper. 17 år, gymnasieelev
Jesper er meget musik- og filminteresseret og er derfor glad for bibliotekets store, gratis udvalg. Han synes dog,
at det er besværligt at skulle hente materiale, og er ikke så god til at huske at aflevere det igen. Han bruger
derfor kun bibliotekets digitale tilbud.
Else. 33 år, sygeplejerske
Else har to børn på hhv. 7 og 10 år. De kan godt lide, at der sker noget. Else bruger derfor bibliotekets website
til at holde sig opdateret på relevante arrangementer for familien, samt til at tjekke om biblioteket er åbent,
når hun overvejer en tur derhen med børnene.
Agnes. 15 år, folkeskoleelev
Agnes er meget optaget af vampyrer og søger netværk omkring dette. Agnes vil gerne være medskabende og
er aktiv på de sociale medier. Agnes vil gerne skabe en læseklub på bibliotekets platform.
Henrik. 55 år. biokemiker
Henrik bruger sin fritid på slægtsforskning og bruger bibliotekets website til at finde ny faglitteratur omkring
emnet. Henrik har ofte mere end 25 materialer hjemlånt og det samme i reservationer.
Sne. 10 år. folkeskoleelev.
Sne interesserer sig for Twilight og heste. Hun vil gerne selv gennemføre lån og reservationer på sin iPhone,
uden at få assistance.
personalisering
brugerinvolvering
inspiration
biblioteksinfo
søgning
lånerstatus
Behov
personalisering
brugerinvolvering
inspiration
biblioteksinfo
søgning
lånerstatus
Nuværende
personalisering
brugerinvolvering
inspiration
biblioteksinfo
søgning
lånerstatus
Ultimo 2015
personalisering
brugerinvolvering
inspiration
biblioteksinfo
søgning
lånerstatus
På sigt
personalisering
brugerinvolvering
inspiration
biblioteksinfo
søgning
lånerstatus
Udvikling eks.
personalisering
brugerinvolvering
inspiration
biblioteksinfo
søgning
lånerstatus
Dobbelt-
udvikling P2
ID/UX
MÅLRETTET
INDHOLDSFORMIDLING I
SØGERESULTATET
RELEVANSRANKERING PÅ
STEROIDER
EasyTINGMobil søg
Yderlig inddeling?
Issue Tracker
Issue Tracker
Issues i DDB-CMS’ issue-tracker kan fordeles indenfor behovspyramidens områder på følgende måde:
Lånerstatus
– Lånerstatus DDE | Integra | FBS
– Huskeliste
– Brugerprofil DDE | Integra | FBS
Søgning
– Søgning brønd
– Søgning hjemmeside
– Visning - brønd
– Beholdning - DDE | Integra | FBS
Biblioteksinfo
– Sider
– Biblioteker
– Sidefod
– Åbningstid
Inspiration
– Forsiden
– Nyheder
Issue Tracker
– Arrangementer
– Kampagner
– BPI
Brugerinvolvering (ikke implementeret pt.)?
Personalisering (ikke implementeret pt.)
– Brugerprofil/Lånerstatus
Udenfor kategori
– Drupal Backend
– Refakturering
– Oversættelser
– Styling
– Manual
– Refakturering
– Genopstået
– Mobil(responsive design)
– Proxy
RED ROUTES
Red routes er de veje, flest brugere oftest benytter. Det kan f.eks. være at tjekke
udlånsstatus, foretage en søgning eller tjekke bibliotekets åbningstider. Disse er
kategoriseret inden for forskellige funktionsområder som illustreret i
behovspyramiden ovenfor.
Red routes bruges til at prioritere de vigtigste bugs, enhancements og feature issues.
lånerstatus
Primær:
Log ind → Lånerstatus → Se afleveringsfrist
Log ind → Lånerstatus → Forny alle materialer
Log ind → Lånerstatus → Betal bøder
Sekundær:
Log ind → Lånerstatus → ændre afhentningssted
Log ind → Lånerstatus → ændre interesseperiode
Log ind → Lånerstatus → slet reservering
Log ind → Lånerstatus → Se
afleveringsfrist
Log ind → Lånerstatus → Forny alle
materialer
Forside – Log ind
Primær:
Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i
resultatvisningen → Se
materialet(posten)/Reservér
Se Arrangement → Bestil billet
Sekundær:
Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i
resultatvisningen → Afgræns/sorter →
Se materialet(posten)/Reservér
søgning
Primær
Se dagens åbningstider
Sekundær:
Find bibliotek → Se åbningstider
Tertiær:
Find personale → sorter → se den enkelte person
biblioteksinfo
Generelle lister:
Se forsidekarusel → Klikke på materialet →
Foretag reservation/se online
Se tabroll → Se indlæg → Klikke på materialet →
Laver reservation/se online
Se nyt indhold (nyt fra biblioteket) → Klik på indlægget → Klikke på materialet
→ Foretag reservation/se online
Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen
→ Se materialet(posten) → Reservér (red route for søgning) → Se liste
→ Klikke på materialet → Laver reservation/se online
Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen
→ Se materialet(posten) → Reservér (red route for søgning) → Se kampagne
inspiration
Arrangementer:
Se arrangement → Klikke på materialet → Foretag reservation/se online
Se arrangement → Bestil billet (red route for søgning)
→ Se lignende arrangementer → Bestil billet
Se arrangement → Bestil billet (red route for søgning)
→ Se lignende indhold (også kampagne)
Nyt:
Side om emne → se nye materialer → Foretag reservation/se online
Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen
→ Se materialet(posten) → Reservér (red route for søgning) → se nye materialer
→ Foretag reservation/se online
Se side/nyhed → Se lignende indhold (indlæg, sider, kampagner og arrangementer)
inspiration
Log ind → Vil du vurdere det materiale
du lige har set eller afleveret
→ tag, rate, skriv anmeldelse
(Log ind) → Skriv spørgsmål/kommentar
til biblioteket
brugerinvolvering
Personalisering bygger på inspiration
og brugerinvolvering.
P2 bør lave red routes til dette område.
Personalisering
Funktionsområder i DDB CMS

More Related Content

More from Michael Anker

20130408 Computers In Libraries
20130408   Computers In Libraries20130408   Computers In Libraries
20130408 Computers In Libraries
Michael Anker
 
20130822 CB informationsmøde i Roskilde
20130822   CB informationsmøde i Roskilde20130822   CB informationsmøde i Roskilde
20130822 CB informationsmøde i Roskilde
Michael Anker
 
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
Michael Anker
 
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
Michael Anker
 
20121004 TING : interoperabilitet
20121004   TING : interoperabilitet20121004   TING : interoperabilitet
20121004 TING : interoperabilitet
Michael Anker
 
Danskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - Biblioteksledere
Danskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - BiblioteksledereDanskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - Biblioteksledere
Danskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - Biblioteksledere
Michael Anker
 
Digitaliseringsmøde For De Fynske Biblioteker
Digitaliseringsmøde For De Fynske BibliotekerDigitaliseringsmøde For De Fynske Biblioteker
Digitaliseringsmøde For De Fynske Biblioteker
Michael Anker
 

More from Michael Anker (15)

20151116 lokal formidling,forankring og samarbejde
20151116   lokal formidling,forankring og samarbejde20151116   lokal formidling,forankring og samarbejde
20151116 lokal formidling,forankring og samarbejde
 
20130408 Computers In Libraries
20130408   Computers In Libraries20130408   Computers In Libraries
20130408 Computers In Libraries
 
20130905 FBS og DDB
20130905   FBS og DDB20130905   FBS og DDB
20130905 FBS og DDB
 
20130822 CB informationsmøde i Roskilde
20130822   CB informationsmøde i Roskilde20130822   CB informationsmøde i Roskilde
20130822 CB informationsmøde i Roskilde
 
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference20120927   Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
20120927 Skolebibliotek og folkebibliotek i digital tango konference
 
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it20120905   BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
20120905 BF - it faggruppen - hvad sker der med folkebibliotekernes it
 
20121004 TING : ddb
20121004   TING : ddb20121004   TING : ddb
20121004 TING : ddb
 
20121004 TING : interoperabilitet
20121004   TING : interoperabilitet20121004   TING : interoperabilitet
20121004 TING : interoperabilitet
 
Danskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - Biblioteksledere
Danskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - BiblioteksledereDanskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - Biblioteksledere
Danskernes Digitale Bibliotek for Vejle Centralbibliotek - Biblioteksledere
 
Danskernes Digitale Bibliotek
Danskernes Digitale BibliotekDanskernes Digitale Bibliotek
Danskernes Digitale Bibliotek
 
Digitaliseringsmøde For De Fynske Biblioteker
Digitaliseringsmøde For De Fynske BibliotekerDigitaliseringsmøde For De Fynske Biblioteker
Digitaliseringsmøde For De Fynske Biblioteker
 
Seminar om DDB
Seminar om DDBSeminar om DDB
Seminar om DDB
 
TING concept presentation
TING concept presentationTING concept presentation
TING concept presentation
 
Ding.TING
Ding.TINGDing.TING
Ding.TING
 
Frigør dine data
Frigør dine dataFrigør dine data
Frigør dine data
 

Funktionsområder i DDB CMS

  • 1. Nye værdier → Brugbarhed (Tilgængelighed / Sømløs brugeroplevelse / Service) → Relation (Nærværende / Bibliotekarers tilstedeværelse) → Troværdighed (Tillidsvækkende / Faglighed) → Lokal forankring (Identitet / Tilknytning) → Inspiration (Bibliotekets rum / Redaktionelt)
  • 2. Grundlæggende brugsscenarier Karen. 24 år, universitetsstuderende Karen bruger udelukkende bibliotekets website, når hun skal søge materialer til opgaver eller betale bøder. Dette gør hun almindeligvis hjemmefra på sin iPad. Lis. 68 år, pensionist Lis besøger ofte det fysiske bibliotek, hvor hun låner og bestiller bøger. Hun bruger ikke så ofte det digitale bibliotek, men vil fra tid til anden gerne følge med i status på lån og reserveringer, samt genlåne materialer. Bo. 45 år, pædagog på SFO Bo læser tit højt for børnene i institutionen, og er derfor altid på udkig efter nye spændende titler til børn i alderen 8 – 12 år. Han bruger bibliotekets website til at finde inspiration til dette. Kirsten. 52 år, biolog Kirsten ved ikke noget bedre end at slappe af i lænestolen med en god krimi, og er derfor hele tiden på jagt efter en ny. Hun bruger bibliotekets website til at finde inspiration og til at reservere.
  • 3. Jesper. 17 år, gymnasieelev Jesper er meget musik- og filminteresseret og er derfor glad for bibliotekets store, gratis udvalg. Han synes dog, at det er besværligt at skulle hente materiale, og er ikke så god til at huske at aflevere det igen. Han bruger derfor kun bibliotekets digitale tilbud. Else. 33 år, sygeplejerske Else har to børn på hhv. 7 og 10 år. De kan godt lide, at der sker noget. Else bruger derfor bibliotekets website til at holde sig opdateret på relevante arrangementer for familien, samt til at tjekke om biblioteket er åbent, når hun overvejer en tur derhen med børnene. Agnes. 15 år, folkeskoleelev Agnes er meget optaget af vampyrer og søger netværk omkring dette. Agnes vil gerne være medskabende og er aktiv på de sociale medier. Agnes vil gerne skabe en læseklub på bibliotekets platform. Henrik. 55 år. biokemiker Henrik bruger sin fritid på slægtsforskning og bruger bibliotekets website til at finde ny faglitteratur omkring emnet. Henrik har ofte mere end 25 materialer hjemlånt og det samme i reservationer. Sne. 10 år. folkeskoleelev. Sne interesserer sig for Twilight og heste. Hun vil gerne selv gennemføre lån og reservationer på sin iPhone, uden at få assistance.
  • 11.
  • 13. Issue Tracker Issues i DDB-CMS’ issue-tracker kan fordeles indenfor behovspyramidens områder på følgende måde: Lånerstatus – Lånerstatus DDE | Integra | FBS – Huskeliste – Brugerprofil DDE | Integra | FBS Søgning – Søgning brønd – Søgning hjemmeside – Visning - brønd – Beholdning - DDE | Integra | FBS Biblioteksinfo – Sider – Biblioteker – Sidefod – Åbningstid Inspiration – Forsiden – Nyheder
  • 14. Issue Tracker – Arrangementer – Kampagner – BPI Brugerinvolvering (ikke implementeret pt.)? Personalisering (ikke implementeret pt.) – Brugerprofil/Lånerstatus Udenfor kategori – Drupal Backend – Refakturering – Oversættelser – Styling – Manual – Refakturering – Genopstået – Mobil(responsive design) – Proxy
  • 15. RED ROUTES Red routes er de veje, flest brugere oftest benytter. Det kan f.eks. være at tjekke udlånsstatus, foretage en søgning eller tjekke bibliotekets åbningstider. Disse er kategoriseret inden for forskellige funktionsområder som illustreret i behovspyramiden ovenfor. Red routes bruges til at prioritere de vigtigste bugs, enhancements og feature issues.
  • 16. lånerstatus Primær: Log ind → Lånerstatus → Se afleveringsfrist Log ind → Lånerstatus → Forny alle materialer Log ind → Lånerstatus → Betal bøder Sekundær: Log ind → Lånerstatus → ændre afhentningssted Log ind → Lånerstatus → ændre interesseperiode Log ind → Lånerstatus → slet reservering
  • 17. Log ind → Lånerstatus → Se afleveringsfrist
  • 18. Log ind → Lånerstatus → Forny alle materialer
  • 20. Primær: Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen → Se materialet(posten)/Reservér Se Arrangement → Bestil billet Sekundær: Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen → Afgræns/sorter → Se materialet(posten)/Reservér søgning
  • 21. Primær Se dagens åbningstider Sekundær: Find bibliotek → Se åbningstider Tertiær: Find personale → sorter → se den enkelte person biblioteksinfo
  • 22. Generelle lister: Se forsidekarusel → Klikke på materialet → Foretag reservation/se online Se tabroll → Se indlæg → Klikke på materialet → Laver reservation/se online Se nyt indhold (nyt fra biblioteket) → Klik på indlægget → Klikke på materialet → Foretag reservation/se online Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen → Se materialet(posten) → Reservér (red route for søgning) → Se liste → Klikke på materialet → Laver reservation/se online Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen → Se materialet(posten) → Reservér (red route for søgning) → Se kampagne inspiration
  • 23. Arrangementer: Se arrangement → Klikke på materialet → Foretag reservation/se online Se arrangement → Bestil billet (red route for søgning) → Se lignende arrangementer → Bestil billet Se arrangement → Bestil billet (red route for søgning) → Se lignende indhold (også kampagne) Nyt: Side om emne → se nye materialer → Foretag reservation/se online Indtast søgeord → Se tilgængelige materialer i resultatvisningen → Se materialet(posten) → Reservér (red route for søgning) → se nye materialer → Foretag reservation/se online Se side/nyhed → Se lignende indhold (indlæg, sider, kampagner og arrangementer) inspiration
  • 24. Log ind → Vil du vurdere det materiale du lige har set eller afleveret → tag, rate, skriv anmeldelse (Log ind) → Skriv spørgsmål/kommentar til biblioteket brugerinvolvering
  • 25. Personalisering bygger på inspiration og brugerinvolvering. P2 bør lave red routes til dette område. Personalisering

Editor's Notes

  1. Jesse James Garrett