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Proposta alla comunità

Un dirigibile intelligente ed
energeticamente
indipendente

!1

Un progetto per la
sensibilizzazione e
l’educazione
all’ecocompatibilità e al
risparmio energetico
Il progetto in due parole
❖

Il progetto prevede la realizzazione di un dirigibile ,
lungo circa un metro e mezzo."

❖

Il dirigibile sarà riempito d’elio per tenere sollevata la
strumentazione."

❖

Il dirigibile sarà energeticamente autonomo: dotato di
pannelli e batterie ricaricabili ad alta efficienza, non
dovrà avere bisogno di alcun apporto esterno per
muoversi.
!2
Il progetto in due parole
❖

Il dispositivo sarà dotato di un computer di bordo che
ne gestirà il volo in modo abbastanza autonomo dai
comandi remoti."

❖

Deve poter funzionare in grande autonomia."

❖

Deve poter comunicare con la rete cellulare per poter
ricevere comandi da qualsiasi parte del mondo.

!3
Perché farlo?
❖

Il progetto ha come obiettivo la sensibilizzazione della
popolazione al risparmio energetico e spingere per una
società che riduca il proprio impatto ambientale fino ad
annullarlo."

❖

Con questo oggetto fisico portiamo un messaggio, e lo
stesso mezzo con cui portiamo il messaggio è la
realizzazione pratica del messaggio: un oggetto ad
impronta ambientale nulla, autosufficiente in tutto, che
pure vola e gira per l’Italia.
!4
Perché farlo?
❖

“Bisogna passare ad una idea di autosufficienza
energetica, non possiamo continuare a depredare le
risorse naturali del pianeta”"

❖

“Possiamo realizzarlo nella nostra vita quotidiana”"

❖

“Non lo diciamo per dire, ma se un robot riesce a
rimanere in volo indefinitamente solo grazie al sole,
allora tu puoi metterti un pannello sul tetto di casa e
spegnere la luce quando esci”
Come portiamo avanti il progetto?
❖

Quando il prototipo sarà stato realizzato, testato e
quando saremo sicuri del suo corretto funzionamento e
della sua resistenza, avremo la possibilità di far girare il
dirigibile dove vorremo."

❖

Possiamo aprire un sito web come manifesto del
progetto, l’indirizzo sarà scritto sulla fiancata del
dirigibile, o possiamo trovare alternative tecniche per
indirizzare la gente al sito web.
Come portiamo avanti il progetto?
❖

Sul sito web pubblicheremo un quotidiano diario delle
nostre avventure. Una mappa del percorso, una raccolta
di foto scattate da una apposita webcam installata sul
dispositivo, etc."

❖

Sul sito possiamo dare spiegazioni a vari livelli, dal
super divulgativo al progetto del dirigibile ai codici
sorgenti dei programmi che lo gestiscono, che
rilasceremo come Free Software.
Come portiamo avanti il progetto?
❖

Possiamo organizzare eventi per richiamare l’attenzione del
pubblico:"
•

Possiamo stazionare sopra le piazze delle città di Italia durante
i week-end"

•

Possiamo organizzare incontri: una scuola vuole fare un
workshop sull’energia solare? Possiamo atterrargli in cortile,
anche da remoto."

•

Il fatto che l’impresa ha un risvolto “avventuroso” e uno
“nerd” può richiamare l’attenzione di followers dell’impresa in
quanto tale.
Di chi abbiamo bisogno?
❖

Progettazione: fisici, ingegneri energetici, ingegneri meccanici,
ingegneri elettronici, ingegneri dell’automazione, ingegneri
informatici, chimici, matematici."

❖

Sito web e comunicazione: letterati, grafici, studiosi di
comunicazione."

❖

Finanziamenti, sponsorship (?) e permessi: economisti,
giurisprudenti."

❖

Chiunque sia interessato e abbia voglia di contribuire ad un
qualsiasi aspetto di questo lavoro! Quanto più variegata sarà la
comunità tanto migliore sarà il risultato che otterremo.
Cenni tecnici
❖

Data la dimensione massima del velivolo, saremo in
grado di tirare su con l’elio circa 2 Kg di materiale."

❖

L’equipaggiamento dovrà comprendere tutto il
necessario alla sopravvivenza del dispositivo anche in
assenza di controllo manuale, in caso di imprevisti."

❖

L’immagazzinamento e l’utilizzo parsimonioso
dell’energia saranno di fondamentale importanza.
Apparecchiature da montare
❖

Pannelli solari"

❖

Batterie"

❖

Motori (numero e posizioni da valutare)"

❖

Computer di bordo (uno o più chip Arduino)"

❖

GPS"

❖

Bussola"

❖

Sensori di prossimità (ad ultrasuoni o infrarossi)"

❖

Accelerometro"

❖

Giroscopio"

❖

Anemometro"

❖

Barometro"

❖

Chip GSM (per la connessione alla rete telefonica)"

❖

Webcam"

❖

Lettore di schede SD / dispositivo di archiviazione"

❖

Bluetooth o Wifi nel caso scegliessimo queste come opportunità per diffondere il messaggio (ad esempio, per vedere il sito web
basta accendere il cellulare e ti viene dato link e materiale col bluetooth)
Apparecchiature da montare
❖

Ogni dispositivo deve essere attivato solo quando
necessario."

❖

Dobbiamo avere sempre a disposizione una carica di
energia sufficiente a gestire imprevisti."

❖

Il peso deve essere calibrato accuratamente: il dirigibile
deve rimanere in assetto anche in condizioni avverse.
Protezioni
❖

Le apparecchiature delicate devono essere ben fissate e
protette."

❖

Ogni dispositivo elettronico deve essere
impermeabilizzato."

❖

L’intera struttura deve resistere ad urti anche di rilevante
entità, in particolare le eliche non devono subire danni in
caso di impatto con qualcosa."

❖

Probabilmente dovremo montare una gabbia di Faraday
attorno alla struttura, per evitare di beccarci fulmini.
Problematiche
❖

Nuvolo o notte: nessun rifornimento di energia."

❖

Perdita di contatto (attraversiamo uno spazio senza
campo)"

❖

Vento, pioggia, grandine"

❖

Altri velivoli"

❖

Vandalismo
Problematiche
❖

Atterrare non sarà quasi possibile in condizioni avverse: un
oggetto di due chili difficilmente viene spostato dal vento, ma
questo solo a prezzo di scaricare l’elio, procedura irreversibile che
non ci possiamo permettere se non in caso di emergenza estrema."

❖

Che politica scegliere in caso di forte vento e scarsità di energia?
Cercare un atterraggio? Perdere quota sperando che il vento sia
meno forte? Investire tutta l’energia per spostarsi? Rimanere in
quota e lasciarsi trasportare facendo solo attenzione a non urtare
contro niente, per poi riprendere la marcia diversi chilometri fuori
rotta quando il vento sarà cessato?
Si può fare
❖

È un progetto difficile."

❖

Servono competenze sotto un gran numero di punti di
vista."

❖

Il progetto ha un contenuto e un senso."

❖

Sarà divertente!"

❖

Possiamo farcela.

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Dirigibile

  • 1. Proposta alla comunità Un dirigibile intelligente ed energeticamente indipendente !1 Un progetto per la sensibilizzazione e l’educazione all’ecocompatibilità e al risparmio energetico
  • 2. Il progetto in due parole ❖ Il progetto prevede la realizzazione di un dirigibile , lungo circa un metro e mezzo." ❖ Il dirigibile sarà riempito d’elio per tenere sollevata la strumentazione." ❖ Il dirigibile sarà energeticamente autonomo: dotato di pannelli e batterie ricaricabili ad alta efficienza, non dovrà avere bisogno di alcun apporto esterno per muoversi. !2
  • 3. Il progetto in due parole ❖ Il dispositivo sarà dotato di un computer di bordo che ne gestirà il volo in modo abbastanza autonomo dai comandi remoti." ❖ Deve poter funzionare in grande autonomia." ❖ Deve poter comunicare con la rete cellulare per poter ricevere comandi da qualsiasi parte del mondo. !3
  • 4. Perché farlo? ❖ Il progetto ha come obiettivo la sensibilizzazione della popolazione al risparmio energetico e spingere per una società che riduca il proprio impatto ambientale fino ad annullarlo." ❖ Con questo oggetto fisico portiamo un messaggio, e lo stesso mezzo con cui portiamo il messaggio è la realizzazione pratica del messaggio: un oggetto ad impronta ambientale nulla, autosufficiente in tutto, che pure vola e gira per l’Italia. !4
  • 5. Perché farlo? ❖ “Bisogna passare ad una idea di autosufficienza energetica, non possiamo continuare a depredare le risorse naturali del pianeta”" ❖ “Possiamo realizzarlo nella nostra vita quotidiana”" ❖ “Non lo diciamo per dire, ma se un robot riesce a rimanere in volo indefinitamente solo grazie al sole, allora tu puoi metterti un pannello sul tetto di casa e spegnere la luce quando esci”
  • 6. Come portiamo avanti il progetto? ❖ Quando il prototipo sarà stato realizzato, testato e quando saremo sicuri del suo corretto funzionamento e della sua resistenza, avremo la possibilità di far girare il dirigibile dove vorremo." ❖ Possiamo aprire un sito web come manifesto del progetto, l’indirizzo sarà scritto sulla fiancata del dirigibile, o possiamo trovare alternative tecniche per indirizzare la gente al sito web.
  • 7. Come portiamo avanti il progetto? ❖ Sul sito web pubblicheremo un quotidiano diario delle nostre avventure. Una mappa del percorso, una raccolta di foto scattate da una apposita webcam installata sul dispositivo, etc." ❖ Sul sito possiamo dare spiegazioni a vari livelli, dal super divulgativo al progetto del dirigibile ai codici sorgenti dei programmi che lo gestiscono, che rilasceremo come Free Software.
  • 8. Come portiamo avanti il progetto? ❖ Possiamo organizzare eventi per richiamare l’attenzione del pubblico:" • Possiamo stazionare sopra le piazze delle città di Italia durante i week-end" • Possiamo organizzare incontri: una scuola vuole fare un workshop sull’energia solare? Possiamo atterrargli in cortile, anche da remoto." • Il fatto che l’impresa ha un risvolto “avventuroso” e uno “nerd” può richiamare l’attenzione di followers dell’impresa in quanto tale.
  • 9. Di chi abbiamo bisogno? ❖ Progettazione: fisici, ingegneri energetici, ingegneri meccanici, ingegneri elettronici, ingegneri dell’automazione, ingegneri informatici, chimici, matematici." ❖ Sito web e comunicazione: letterati, grafici, studiosi di comunicazione." ❖ Finanziamenti, sponsorship (?) e permessi: economisti, giurisprudenti." ❖ Chiunque sia interessato e abbia voglia di contribuire ad un qualsiasi aspetto di questo lavoro! Quanto più variegata sarà la comunità tanto migliore sarà il risultato che otterremo.
  • 10. Cenni tecnici ❖ Data la dimensione massima del velivolo, saremo in grado di tirare su con l’elio circa 2 Kg di materiale." ❖ L’equipaggiamento dovrà comprendere tutto il necessario alla sopravvivenza del dispositivo anche in assenza di controllo manuale, in caso di imprevisti." ❖ L’immagazzinamento e l’utilizzo parsimonioso dell’energia saranno di fondamentale importanza.
  • 11. Apparecchiature da montare ❖ Pannelli solari" ❖ Batterie" ❖ Motori (numero e posizioni da valutare)" ❖ Computer di bordo (uno o più chip Arduino)" ❖ GPS" ❖ Bussola" ❖ Sensori di prossimità (ad ultrasuoni o infrarossi)" ❖ Accelerometro" ❖ Giroscopio" ❖ Anemometro" ❖ Barometro" ❖ Chip GSM (per la connessione alla rete telefonica)" ❖ Webcam" ❖ Lettore di schede SD / dispositivo di archiviazione" ❖ Bluetooth o Wifi nel caso scegliessimo queste come opportunità per diffondere il messaggio (ad esempio, per vedere il sito web basta accendere il cellulare e ti viene dato link e materiale col bluetooth)
  • 12. Apparecchiature da montare ❖ Ogni dispositivo deve essere attivato solo quando necessario." ❖ Dobbiamo avere sempre a disposizione una carica di energia sufficiente a gestire imprevisti." ❖ Il peso deve essere calibrato accuratamente: il dirigibile deve rimanere in assetto anche in condizioni avverse.
  • 13. Protezioni ❖ Le apparecchiature delicate devono essere ben fissate e protette." ❖ Ogni dispositivo elettronico deve essere impermeabilizzato." ❖ L’intera struttura deve resistere ad urti anche di rilevante entità, in particolare le eliche non devono subire danni in caso di impatto con qualcosa." ❖ Probabilmente dovremo montare una gabbia di Faraday attorno alla struttura, per evitare di beccarci fulmini.
  • 14. Problematiche ❖ Nuvolo o notte: nessun rifornimento di energia." ❖ Perdita di contatto (attraversiamo uno spazio senza campo)" ❖ Vento, pioggia, grandine" ❖ Altri velivoli" ❖ Vandalismo
  • 15. Problematiche ❖ Atterrare non sarà quasi possibile in condizioni avverse: un oggetto di due chili difficilmente viene spostato dal vento, ma questo solo a prezzo di scaricare l’elio, procedura irreversibile che non ci possiamo permettere se non in caso di emergenza estrema." ❖ Che politica scegliere in caso di forte vento e scarsità di energia? Cercare un atterraggio? Perdere quota sperando che il vento sia meno forte? Investire tutta l’energia per spostarsi? Rimanere in quota e lasciarsi trasportare facendo solo attenzione a non urtare contro niente, per poi riprendere la marcia diversi chilometri fuori rotta quando il vento sarà cessato?
  • 16. Si può fare ❖ È un progetto difficile." ❖ Servono competenze sotto un gran numero di punti di vista." ❖ Il progetto ha un contenuto e un senso." ❖ Sarà divertente!" ❖ Possiamo farcela.