Comunicación visual en el ciberespacio

1. Los procesos comunicacionales complejos mediados por
las TIC en la comunicación visual mediante la imagen de
síntesis en la sociedad del conocimiento.
La utilización de las TIC para la transmisión de la
información y del conocimiento por medio de la
comunicación visual convergen en la
educomunicación
PONENCIA FILOSÓFICA DE MEIR FINKEL
Guatemala - URL - 2015

2. Sociedad – Cultura - Transcultura
1. ECOLOGÍA SOCIAL DE LA IMAGEN
2. CARACTERÍSTICAS DE LA IMAGEN
3. COMUNICACIÓN VISUAL EN LA CULTURA
4. ELEMENTOS FÁCTICOS TRANSCULTURALES
5. MUNDO - IMAGEN
• Sistema (Complejo y compuesto).
• Evolución (Civilización deja huella).
• Cambio de época (Cultura).

3. 1. ECOLOGÍA SOCIAL DE LA IMAGEN
• Dimensión lingüística
• Representación sensorial
• Naturaleza icónica
• Sistema (Óptico sensorial).
• Comunicación(Visual).
• Representación(Mental: simbólica e imágenes).

4. 2 CARACTERÍSTICAS DE LA IMAGEN
• Uso de aparatos análogos
• Uso de dispositivos digitales
• Intercambio de información
• Naturaleza multidimensional
• Representación (Objetivar y subjetivar).
• Comunicación (Oculocéntrica).
• Innovación(información y contenido).

5. 3. COMUNICACIÓN VISUAL EN LA CULTURA
• Imaginación
• Creación de imágenes
• Representación mental
• Producción humana
• Pensamiento complejo
• Imaginación (Objetivar y subjetivar).
• Complejidad (Recursivo y dialógico).
• Conceptualización (Visual).

6. 4. ELEMENTOS FÁCTICOS TRANSCULTURALES
• Composición
• Color
• Textura
• Representación (De la realidad).
• Realidad (Lo que es).
• Imagen(Representación de la realidad).
• Movimiento
• Expresión
• Ritmo

7. 5. MUNDO- IMAGEN
• Espacial
• Temporal
• Relacional
• Entorno
• Situación
• Hombre
• Cultura
• Naturaleza
• Ecología
• Sociedad
• Impacto (Emocional).
• Lenguaje (Universal).
• Arte(Encuadre, forma, volumen y tamaño).

8. Pedagogía de la imagen
1. EPISTEMOLOGÍA DE LA IMAGEN
2. CONCEPTUALIZACIÓN EPISTEMOLÓGICA
3. ESTATUTO EPISTEMOLÓGICO
4. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
5. PERSPECTIVA EDUCATIVA
6. METODOLOGÍA TRANSEDUCATIVA
• Didáctica (Método educativo).
• Enseñanza(Proceso educativo).

9. 1. EPISTEMOLOGÍA DE LA IMAGEN
• Enmascaramiento
• Continuidad
• Proximidad
• Semejanza
• Percepción
• Cognición
• Cultura
• Auxilio de otras ciencias (Psicología, arte, color).
• Precursores de la imagen (Teatro, cine, fotografía).

10. 2. CONCEPTUALIZACIÓN EPISTEMOLÓGICA
• Imágenes mentales
• Imágenes naturales
• Imágenes creadas
• Imágenes registradas
• Origen(Relación entre realidad, espacio y tiempo).
• Estructura cuantitativa (Modelación de la realidad.
• Estructura cualitativa(Espacio y tiempo).

11. 3. ESTATUTO EPISTEMOLÓGICO
• Sensación
• Percepción
• Pensamiento
• Memoria
• Conducta
• Cultura
• Educación
• Cognición
• Metacognición
• Procesos mentales (Representación interior).
• Naturaleza icónica (Representación exterior).
• Educomunicación (Transmisión de la representación).

12. 4. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
• Representación
• Comunicación
• Educación
• Percepción
• Cultura
• Psicología
• Organización
• Lingüística
• Imágenes en la pedagogía (Lo social).
• Perspectiva pluridimensional (Lo imaginario).
• Representación sensorial (Las creencia y valores).

13. 5. PERSPECTIVA EDUCATIVA
• Sujeto cognoscente
• Objeto de
conocimiento
• Intersubjetividades
• Transubjetividades
» Arte
» Publicidad
» Diseño
» Moda
» Televisión
» Video
» Cine
» Internet
» Cámaras
• Sistema dinámico (Educación-comunicación).
• Realidad tecnológica (Mundo-cultura).

14. 6. METODOLOGÍA TRANSEDUCATIVA
• Comprensión
• Educación
• Comunicación
• Digitalización
• Materia
• Energía
• Información
• Tecnología
• Libertad
• Educación
• Metalenguajes (Digitalización del lenguaje).
• Metacognición( Auto-comprención cognitiva).
• y Educomunicación(Educación-comunicación).

15. Teoría de la imagen
1. REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD
2. MECANISMOS PERCEPTIVOS
3. CONSTRUCCIONES MENTALES
4. CONDICIONAMIENTOS CULTURALES
5. APROXIMACIÓN SEMIÓTICA
6. LENGUAJE FOTOGRÁFICO
• Nuevo paradigma (Informática).
• Sistema adaptativo (Cibernética).
• Pensamiento complejo (Sistémica).

16. 1. REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD
• Ojo
• Mente
• Ideas
• Texto visual
• Visualidad electrónica (Lo digital).
• Mecanismos perceptivos (Mente-máquina).
• Lenguaje icónico (Metalenguaje).

17. 2. MECANISMOS PERCEPTIVOS
• Conocimiento cotidiano
• Conocimiento científico
• Representación simbólica
• Educomunicación
• Realidad educativa
• Interrelación
integradora
• Imagen como representación(Conocimiento).
• Imagen como dispersión(Sentido).
• Imagen como difusión(Medio).

18. 3. CONSTRUCCIONES MENTALES
• Forma
• Tamaño
• Profundidad
• Interdisciplinario (Biología + Física + Química).
• Multidisciplinario (Neurológico + Fisiológico).
• Transdisciplinario (Psicológico + Pedagógico).
• Volumen
• Color

19. 4. CONDICIONAMIENTOS CULTURALES
• Pensamiento
• Conceptualización
• Operacionalización
• Actividades del pensamiento (La mente).
• Condicionamientos culturales (Las creencias).
• Pensar la imagen (La operacionalidad).

20. 5. APROXIMACIÓN SEMIÓTICA
• Significante
• Significado
• Referente
• Imaginario
• Aspecto conceptual (Imagen).
• Aspecto Material (Realidad).
• Aspecto espiritual (Valores).

21. 6. LENGUAJE FOTOGRÁFICO
• Acto gráfico (escritura)
• Acto artístico (fotografía)
• Acto comunicativo (periodismo)
• Acto cultural (valores)
• Acto mental (imaginación)
• Acto natural (imágenes)
• Acto creativo (abstracciones)
• Acto registro (documentación)
• Unidad sígnica figurativa (Lo que es).
• Huella que deja la luz (Lo que representa).

22. Comunicación de la imagen
1. EDUCACIÓN APOYADA EN LA COMUNICACIÓN
2. TECNOLOGÍAS DE LAS COMUNICACIONES
DIGITALES
3. INTER Y TRANSDISCIPLINARIEDAD
4. EDUCOMUNICACIÓN
• Código universal (Mensaje).
• Lenguaje fotográfico (Contenido).
• Representación viva(Medio).

23. 1. EDUCACIÓN APOYADA EN LA COMUNICACIÓN
• Teoría de la información
• Teoría cibernética
• Teoría de los sistemas
• Pensamiento complejo (Hologramático).
• Transmisión del pensamiento (Canal de comunicación).
• Fundamento teórico (Doxa-Praxis).

24. 2. TECNOLOGÍAS DE LAS COMUNICACIONES DIGITALES
• Modelo
• Contenidos
• Procesos
• Recursos
• Estructura
• Multiplicidad digital (TIC’s).
• Plataformas tecnológicas (TCD’s).
• Redes sociales y profesionales (Hipervínculos).

25. 3. INTER Y TRANSDISCIPLINARIEDAD
• Lenguaje
• Conocimiento
• Imagen
• Mirada pluridimensional (Lo semántico).
• Metodológico (Lo plástico).
• Estructural (Diferentes lecturas).
• Palabras
• Gestión del conocimiento
• Signos

26. 4. EDUCOMUNICACIÓN
• Desarrollo humano
• Estructuras sociales
• Sociedad de la imagen
• E-learning y Smart-learning
• Sensación (Visual).
• Educación (Perceptivo).
• Comunicación (Lingüístico).