2. • DURANT AQUEST SEGON TRIMESTRE, AL
RACÓ DE MATEMÀTIQUES HEM TREBALLAT
ELS COLORS, SEMPRE A PARTIR DE
DIFERENTS MATERIALS I DEL JOC.
• ELS INFANTS S’AGRUPAVEN EN
PARELLES, EN PETIT GRUP I DE MANERA
INDIVIDUAL PER A REALITZAR LES
DIFERENTS ACTIVITATS.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30. • AMB LES CÀPSULES DE CAFÈ HEM
TREBALLAT L’ESPAI I LA FORMA.
• LES AGRUPÀVEM PER COLORS, FEIEM
PILES DE DIFERENTS ALÇADES I FEIEM
SÈRIES A PARTIR DE LES FUSTES QUE
TENÍEM.
• SEMPRE AGAFANT-LES D’UNA EN UNA I
PENSANT ON COL·LOCAR-LES.
