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"ROL DE DOCENTES Y ESTUDIANTES
ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN APLICADAS A LA
EDUCACIÓN"
Por:Ana Ramírez
4-748-382
En los últimos años las nuevas tendencias de la
información y comunicación han transformado nuestro
alrededor (economía, sociedad, cultura, democracia,
educación, etc) que han cambiando nuestra forma de
pensar y actuar. Retándonos a nosotros mismos a ser
mejor cada día y a cumplir con las exigencias de la
globalización.
Es una herramienta de suma relevancia en el ámbito
educativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje;
siendo los principales protagonistas los docentes y los
estudiantes que tienen retos continuos.
Rol del Profesor
• Persona Capaz de elaborar un material
estructurado para el aprendizaje.
• Asesora al estudiante respecto a los
contenidos para alcanzar objetivos.
• Desempeña técnicas de tutorías.
• Elabora técnicas alternativas,
recuperativas, correctivas, sustituidas
para lograr el aprendizaje.
• Elabora procedimientos que permitan
acreditar saberes y experiencias.
Funciones de los
Profesores en la
Enseñanza
• Actividades de enseñanza.
• Actividades de supervisión y vigilancia.
• Actividades personal y tutorial del alumno.
• Coordinación y gestión del centro.
• Tareas mecánicas.
• Actividades de actualización profesional.
• Actividades culturales.
Los Profesores en el entramado de las
nuevas tecnologías de la información.
Las propuestas que se han
realizado sobre los roles que
desempeñará el profesor en el
entorno de las denominadas
nuevas tecnologías son diversas.
En el ambiente tecnológico debe
asumir:
• Consultores de información.
• Colaboradores en grupo.
• Trabajadores solitarios.
• Facilitadores
• Proveedor de recursos.
• Supervisores académicos.
• Facilitador del proceso de
enseñanza.
• Consejero/orientador.
• Diseñador.
• Asesor.
• Investigador.
• Facilitador de contenidos.
• Tecnológico.
• Y
organizador/administrador.
Los Roles de los Profesores en una enseñanza
en Línea.
Rol de los Estudiantes
De acuerdo a Javier Martínez en su
artículo El papel del tutor en su
aprendizaje virtual. Los
estudiantes tienen un rol
protagónico ante las Tics que exige
de ellos un cambio de actitud. Este
conlleva un esfuerzo por aprender,
no por aprobar un curso
solamente o por obtener un título,
sino por adquirir conocimientos,
habilidades y destrezas necesarias
para el desarrollo profesional.
Aplicando el aprender-aprender.
Sancho Gil señala lo siguiente:
• Los sistemas tienen la
capacidad de mejorar el
aprendizaje y erradicar el
fracaso escolar.
• Las tecnologías son más
avanzadas pueden reformar
a la sociedad.
• No hay limites
conceptuales para la
información adecuada.
• El docente se convierte en un
diseñador de medios y en orientador
del estudiante.
• Aprovechar las nuevas fuentes de
información y recursos para
desarrollar estrategias de
exploración y búsqueda sistemática.
• Las TICS es un método de expresión
para la creación.
• Es un recurso interactivo para el
aprendizaje y el entretenimiento.
• Es importante estar motivado y
perseverar.

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ROL DE DOCENTES Y ESTUDIANTES ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN

  • 1. "ROL DE DOCENTES Y ESTUDIANTES ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN" Por:Ana Ramírez 4-748-382
  • 2. En los últimos años las nuevas tendencias de la información y comunicación han transformado nuestro alrededor (economía, sociedad, cultura, democracia, educación, etc) que han cambiando nuestra forma de pensar y actuar. Retándonos a nosotros mismos a ser mejor cada día y a cumplir con las exigencias de la globalización. Es una herramienta de suma relevancia en el ámbito educativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje; siendo los principales protagonistas los docentes y los estudiantes que tienen retos continuos.
  • 3. Rol del Profesor • Persona Capaz de elaborar un material estructurado para el aprendizaje. • Asesora al estudiante respecto a los contenidos para alcanzar objetivos. • Desempeña técnicas de tutorías. • Elabora técnicas alternativas, recuperativas, correctivas, sustituidas para lograr el aprendizaje. • Elabora procedimientos que permitan acreditar saberes y experiencias.
  • 4. Funciones de los Profesores en la Enseñanza • Actividades de enseñanza. • Actividades de supervisión y vigilancia. • Actividades personal y tutorial del alumno. • Coordinación y gestión del centro. • Tareas mecánicas. • Actividades de actualización profesional. • Actividades culturales.
  • 5. Los Profesores en el entramado de las nuevas tecnologías de la información. Las propuestas que se han realizado sobre los roles que desempeñará el profesor en el entorno de las denominadas nuevas tecnologías son diversas. En el ambiente tecnológico debe asumir: • Consultores de información. • Colaboradores en grupo. • Trabajadores solitarios. • Facilitadores • Proveedor de recursos. • Supervisores académicos.
  • 6. • Facilitador del proceso de enseñanza. • Consejero/orientador. • Diseñador. • Asesor. • Investigador. • Facilitador de contenidos. • Tecnológico. • Y organizador/administrador. Los Roles de los Profesores en una enseñanza en Línea.
  • 7. Rol de los Estudiantes De acuerdo a Javier Martínez en su artículo El papel del tutor en su aprendizaje virtual. Los estudiantes tienen un rol protagónico ante las Tics que exige de ellos un cambio de actitud. Este conlleva un esfuerzo por aprender, no por aprobar un curso solamente o por obtener un título, sino por adquirir conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para el desarrollo profesional. Aplicando el aprender-aprender.
  • 8. Sancho Gil señala lo siguiente: • Los sistemas tienen la capacidad de mejorar el aprendizaje y erradicar el fracaso escolar. • Las tecnologías son más avanzadas pueden reformar a la sociedad. • No hay limites conceptuales para la información adecuada.
  • 9. • El docente se convierte en un diseñador de medios y en orientador del estudiante. • Aprovechar las nuevas fuentes de información y recursos para desarrollar estrategias de exploración y búsqueda sistemática. • Las TICS es un método de expresión para la creación. • Es un recurso interactivo para el aprendizaje y el entretenimiento. • Es importante estar motivado y perseverar.