Este documento describe una actividad para adolescentes y adultos sobre el uso de los verbos "ser" y "estar" en español. La actividad consiste en 7 pasos que incluyen repasar la diferencia entre "ser" y "estar", leer un poema de Mario Benedetti que utiliza ambos verbos, estudiar palabras desconocidas, debatir el poema y analizar ejemplos del uso de "ser" y "estar" en el poema.
1. Autor Josemari Martínez Lizón
Nombre de la actividad Ser/estar bueno/a; listo/a
Nivel de la actividad A2 –B1
Destinatarios (niños, adolescentes, Adolescentes o adultos
adultos, etc.)
Duración 1 sesión de 50 minutos
Activar:
1 Conocimiento sobre usos del verbo ser.
2 Conocimiento sobre usos del verbo estar.
Desarrollar:
Conocimientos sobre Benedetti:
Diferenciar matices de ser y estar cuando
Objetivos
ambos verbos son posibles.
Mejorar:
Destrezas:
1 Comprensión lectora
2 Expresión oral (Pronunciación)
3 Ortografía
1 Fonéticas
Competencias lingüísticas (fonética,
2 Léxicas/semánticas
gramática, léxico, semántica, ortoépica)
3 Gramaticales (ortográficas)
Destrezas CL y EO principalmente
(CA, CAu, EO, IO, CL, EE, IE) EE de forma secundaria
Contenidos (elementos concretos: Gramaticales: Signos de puntuación. Mayúsculas.
léxicos, gramaticales, funciones, etc.) Léxicos: Ser buena/ estar buena; ser listo/estar listo
Culturales: Aparecidas en los textos:
Dinámica (en pareja, en grupo, etc.) Parejas.
Materiales Ordenadores con acceso a Internet.
2. Actividad Descripción Recurso
1 Repaso usos ser y estar http://www.aulahispanica.com/node/199
2 Buscar información sobre http://es.wikipedia.org/wiki/Mario_Benedetti
Benedetti
3 Lectura Ser y esta http://www.poemas-del-alma.com/mario-benedetti-
ser-y-estar.htm
4 Copiar el poema y y poner
mayúsculas y puntuación
5 Buscar palabras www.rae.es
desconocidas en el
diccionario
6 Debate sobre el poema
7 Estudio de ser y estar en el
poema.