1. Enfocamentpsicopedagògic Perpectivasocioconstructivista

2. Duesqüestions Modelpegagògiconl’ensenyament i l’avaluacióestan a carrec del professor i les classes o escolesparticipantsestanconnectadestelemàticament i interaccionen entorn un projectecomú i compartit. Diferentsaplicacions de les TIC Recurs o eina Funciósociolitzadorai desenvolupament personal delsnens.

3. Triangleinteractiu Contingutsescolars professorat alumnat

4. Internet Obtenirmoltaquantitatd’informació , la qual no està estructurada. Saber trobar-la Seleccionar-la correctament Valorar les fonts de coneixement Comporta estar mésaprop de l’alumnat

6. Elsprojectestelemàticsafavoreixen les relacionsinterpersonals i que la comunicaciósiguimés rica.