SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Ф.                                    И.                                    Дата                                  Оценка


                            ДРЕВНЯЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 14 - 16 ВЕКОВ



I. Речевой ларец

а) Дай лексическое значение словам:

Сентенция – этo……………………………………………………………………………………………………………………..

Тенденция – это……………………………………………………………………………………………………………………

Шедевр – это…………………………………………………………………………………………………………………………

Бремя – это……………………………………………………………………………………………………………………………

Житие – это……………………………………………………………………………………………………………………………

Муром – это …………………………………………………………………………………………………………………………

Тёзка – это ……………………………………………………………………………………………………………………………

Сноха – это ………………………………………………………………………………………………………………………… .

б) Составь с двумя из вышеперечисленных слов 2 предложения.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

в) Подбери синонимы к слову «лукавый».

……………………………………………………………………………………………………………………………………………



II. «Повесть о Петре и Февронии»

а) Ответь на вопросы.

1. Кого хотел умертвить князь Павел?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. От чего должен умереть обольститель?
.....................................................................................................................................................
3. Что нашёл Пётр в церкви?
    .....................................................................................................................................................

    4. Почему Пётр не убил обольстителя первый раз?
    ………………………………………………………………..........................………………………………………………………

    5. Почему Пётр заболел?
    ....................................................................................................................................................

    ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    б) Реши кроссворд.

                                                     3

         1




                                                     2




                                                                            4

                                  3




    1                    2

4
По горизонтали:

1. В это превращались хлебные крошки в руке у княгини Февронии.

2. По этой реке плыли Пётр и Феврония, когда их прогнали бояре.

3. Это вышивала Феврония перед смертью.

4. Слово, которое повторял автор жития, хваля Петра и Февронию.

По вертикали:

1. Место, где князь Пётр исцелился почти от всех струпьев и язв.

2. Так странную девицу назвал юноша, слуга князя Петра.

3. Объявление кого-либо святым.

4. Это Февронья попросила отдать ей, когда злые бояре изгоняли её из города?



Ответы на кроссворд

По горизонтали: 1. Фимиам; 2. Ока; 3. Воздух; 4. Радуйся.

По вертикали: 1. Баня; 2. Мудрая; 3. Канонизация; 4. Супруг.

More Related Content

Viewers also liked (9)

Actividades nuestra i.e
Actividades nuestra i.eActividades nuestra i.e
Actividades nuestra i.e
 
401 vehu pccpain_burgo_hunt-8.5
401 vehu pccpain_burgo_hunt-8.5401 vehu pccpain_burgo_hunt-8.5
401 vehu pccpain_burgo_hunt-8.5
 
Abuso de medicamentos controlados por trasnportistas
Abuso de medicamentos controlados por trasnportistasAbuso de medicamentos controlados por trasnportistas
Abuso de medicamentos controlados por trasnportistas
 
Teaching the civil war in the 21st century
Teaching the civil war in the 21st centuryTeaching the civil war in the 21st century
Teaching the civil war in the 21st century
 
Teoria Bety Neuman
Teoria Bety Neuman Teoria Bety Neuman
Teoria Bety Neuman
 
Tumores cerebrales-primarios
Tumores cerebrales-primariosTumores cerebrales-primarios
Tumores cerebrales-primarios
 
Teaching the civil war in the 21st century
Teaching the civil war in the 21st centuryTeaching the civil war in the 21st century
Teaching the civil war in the 21st century
 
Whbc09 final
Whbc09 finalWhbc09 final
Whbc09 final
 
Codigo penal
Codigo penalCodigo penal
Codigo penal
 

поверочная работа

  • 1. Ф. И. Дата Оценка ДРЕВНЯЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 14 - 16 ВЕКОВ I. Речевой ларец а) Дай лексическое значение словам: Сентенция – этo…………………………………………………………………………………………………………………….. Тенденция – это…………………………………………………………………………………………………………………… Шедевр – это………………………………………………………………………………………………………………………… Бремя – это…………………………………………………………………………………………………………………………… Житие – это…………………………………………………………………………………………………………………………… Муром – это ………………………………………………………………………………………………………………………… Тёзка – это …………………………………………………………………………………………………………………………… Сноха – это ………………………………………………………………………………………………………………………… . б) Составь с двумя из вышеперечисленных слов 2 предложения. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………….. в) Подбери синонимы к слову «лукавый». …………………………………………………………………………………………………………………………………………… II. «Повесть о Петре и Февронии» а) Ответь на вопросы. 1. Кого хотел умертвить князь Павел? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. От чего должен умереть обольститель? .....................................................................................................................................................
  • 2. 3. Что нашёл Пётр в церкви? ..................................................................................................................................................... 4. Почему Пётр не убил обольстителя первый раз? ………………………………………………………………..........................……………………………………………………… 5. Почему Пётр заболел? .................................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… б) Реши кроссворд. 3 1 2 4 3 1 2 4
  • 3. По горизонтали: 1. В это превращались хлебные крошки в руке у княгини Февронии. 2. По этой реке плыли Пётр и Феврония, когда их прогнали бояре. 3. Это вышивала Феврония перед смертью. 4. Слово, которое повторял автор жития, хваля Петра и Февронию. По вертикали: 1. Место, где князь Пётр исцелился почти от всех струпьев и язв. 2. Так странную девицу назвал юноша, слуга князя Петра. 3. Объявление кого-либо святым. 4. Это Февронья попросила отдать ей, когда злые бояре изгоняли её из города? Ответы на кроссворд По горизонтали: 1. Фимиам; 2. Ока; 3. Воздух; 4. Радуйся. По вертикали: 1. Баня; 2. Мудрая; 3. Канонизация; 4. Супруг.