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虚拟现实研究现状与发展趋势 演讲者:楚楚 -- 教育游戏现状分析
美国宇航局的 Ames 实验室:在约翰逊空间中心完成空间站的 实时仿真 。
北卡罗来纳大学( UNC )的计算机系 : 分子建模、航空驾驶、外科手术仿真、建筑仿真 等 。
90 年代起,美国率先将虚拟现实技术用于 军事领域
美国研究现状
日本研究现状 虚拟的游戏
中国虚拟现实教育应用 医学教学培训 采矿安全培训 机械操作教育 电力教育 教育互动培训
 
从 CSSCI 看教育游戏的现状与趋势
教育游戏的应用现状 1. 设计裂痕 2. 开发裂痕 3. 品质裂痕 4.  机制裂痕 5.  评判裂痕 6 . 设计裂痕
How  to  do?
应对策略 1 . 动机原则—攻“心”为上 游戏脚本必须“独具匠心” 游戏剧情必须“别具一格” 游戏主角必须“吸引眼球” 游戏机制必须“与时俱进”
选择游戏类型时的模糊、分型  确立目标时的模糊、分形 选择具体内容时的模糊分形 镶嵌单元、架构场景时的模糊、分形 2 . 模糊策略—“是马非马”
3 . 激励策略—快乐“血酬” 难度—跳起来不断摘到葡萄 任务—像储蓄一样不断增殖 奖励—天女散花、多多益善 评价策略—看重疗效
 
模拟人生
 
海盗寻宝
Games-to-teach 项目 NPC Replicate Sole survivor Periodista La  Jungla de Optica
虚实结合 增强现实
电子媒介能把我们立即传送到任何我们想去的地方。当我们打电话时,不仅是以爱丽丝梦游仙境的方式消失在洞中——我们和电话那边近在咫尺 . -- 麦克卢汉
谢谢大家

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