Presentació de suport per la 3ra Mostra de Petxa-kutxa d'Osona. Treball dels alumnes de 4t de l'Escola Jacint Verdaguer de Santa Eugènia de Berga (Osona-Catalunya)
18. FULL INFORMATIU
Nom: Jacint Verdaguer i Santaló
Naixement: 17 de maig de 1845 a Folgueroles
Mort: 10 de juny de 1902 a Vallvidrera
Va estudiar: Al Seminari de Vic
Professió: Escriptor (sobretot poeta) i capellà
Premis: Mestre en Gai Saber als Jocs Florals de 1880 etc...
Obres: “L'Atlàntida” i “Canigó” són les més conegudes, “Aplec de Rondalles”,
“Dietari d'un pelegrí a Terra Santa”, “Montserrat”, “Flors del calvari” etc...
Comentaris: Era bon fangador, bon poeta i bon escriptor, quan era jove va
treballar de fangador a una Masia anomenada Can Tona, quedava amb els seus
amics amants de l'art a la Font del Desmai, quan ja era capellà es va posar
malalt de tant treballar i el metge el va enviar a Cuba, li agradava molt fer
excursions i anava recollint contes i rondalles, un Marquès i el bisbe de Vic el
van renyar i el van enviar a la Gleva, era amable i ajudava a la gent pobra, va
morir a 57 anys,
19.
20. GRÀCIES PER ESCOLTARGRÀCIES PER ESCOLTAR
ESPEREM QUEESPEREM QUE
US HAGIUS HAGI
AGRADAT!!!AGRADAT!!!
HEM BUSCAT LES IL·LUSTRACIONS AL GOOGLEHEM BUSCAT LES IL·LUSTRACIONS AL GOOGLE
Editor's Notes
Vosaltres sabeu quin és el nom de la nostra escola?
Doncs pels que no ho sàpiguen explicarem que la nostra escola es troba a Santa Eugènia de Berga i el seu nom és: Jacint Verdaguer.
Per cert sabeu qui era en Jacint Verdaguer?
El gran poeta de Folgueroles ens explica qui era amb aquests versos:
Poeta i fangador só
i faig la feina tan neta
que fango com un poeta
i escric com un fangador.
Hem fet un treball d'investigació, amb dues preguntes, per saber si els nens i nenes de primària de la nostra escola coneixen el nom de l'escola i per saber si coneixen qui és Jacint Verdaguer.
Avui us presentem els resultats!
En primer lloc, vam passar una enquesta.
Vam fer grups i vam anar a totes les classes de primària i els hi vam preguntar si sabien el nom de l'escola i si sabien qui era Jacint Verdaguer.
Menys a la classe de quart perquè som nosaltres i ja ho havia fet la nostra mestra.
En segon lloc, vam fer el buidat de les enquestes.
També per grups, vam anar apuntant les dades, per comptar quants sís i quants nos hi havia a la primera pregunta i vam fer el mateix per la segona.
Després cada grup ho va escriure en una taula resum de totes les dades.
En tercer lloc, vam fer les gràfiques amb l'ordinador.
Cada persona del grup va fer alguna cosa: Canviar les columnes, canviar les files, dictar les dades, entrar les dades, canviar la mida de la gràfica i centrar-la a la diapositiva...
En total vam fer 8 gràfiques.
Mireu-les!
Si observem la gràfica de la classe de primer, veiem que hi ha més nens i nenes que saben el nom de la nostra escola que no pas nens i nenes que no el saben.
Curiós i impressionant! Quasi bé la meitat de la classe sap qui era Jacint Verdaguer i això que només fan primer!
Si observem la gràfica de la classe de segon, veiem que hi ha molts nens i nenes que saben el nom de l'escola, només n'hi ha tres que no el saben.
Quan els hi vam preguntar qui era Jacint Verdaguer uns quants van respondre correctament però els que van dir que no van ser més.
Si observem la gràfica de la classe de tercer, veiem que a la primera pregunta els 23 nens i nenes contesten que sí ja que tots saben el nom de la seva escola. Molt bé!
En canvi, a la segona pregunta, n'hi ha més que no ho saben. Potser caldrà posar-hi remei!
Si observem la gràfica de la classe de quart, veiem que tots sabem el nom de la nostra escola.
A la segona pregunta, una mica més de la meitat de la classe ja sap qui era Jacint Verdaguer.
Com es nota que ja som més grans!
Si observem la gràfica de la classe de cinquè, veiem que tots els nens i nenes saben el nom de l'escola i són molt pocs els que no saben qui era Jacint Verdaguer.
N'hi ha tres que s'hauran d'espavilar però els resultats són cada vegada millors.
Si observem la gràfica de la classe de sisè, només veiem el color blau o sigui que tots saben el nom de l'escola i tots saben qui era Jacint Verdaguer.
Com es nota que són els més grans de l'escola!
Molt bé! Els Felicitem per ser tan savis!
Si comparem els resultats de la primera pregunta, veiem que de segon en amunt (tercer, quart, cinquè i sisè) tots saben el nom de l'escola però a primer i a segon hi ha alguns nens o nenes encara no el saben.
Tot i així, n'hi ha més que ho saben que no pas que no.
Si comparem els resultats de la segona pregunta, veiem que a primer, segon i tercer encara hi ha força nens que no saben qui era Jacint Verdaguer.
En canvi, a partir de quart cada vegada n'hi ha més que sí que ho saben, fins arribar a sisè que ja ho saben tots.
Després d'interpretar els resultats de les gràfiques, n'hem parlat entre tots i hem pensat que calia buscar alguna solució perquè tots els alumnes de l'escola sàpiguen molt bé qui era Jacint Verdaguer.
A partir d'aquí hem fet una pluja d'idees i...
Hem fet aquestes propostes:
- Ho poden preguntar als pares.
- Ho poden preguntar als mestres.
- Ho poden buscar per Internet.
- Ho poden buscar als llibres.
- Podem preparar un full informatiu i repartir-lo per les classes.
Mans a l'obra!
Hem buscat per Internet, hem consultat algun llibre i hem llegit l'auca de Jacint Verdaguer.
Després hem pensat quina era la informació més important i més interessant per fer un full informatiu.
Finalment, ja tenim el full informatiu a punt!
Ara el portarem a totes les classes de primària de l'escola perquè tots sàpiguen molt bé qui era Jacint Verdaguer.
Fantàstic! Ara tots sabran qui era Jacint Verdaguer.
Objectiu acomplert!
Aquest treball l'hem fet entre tots els nens i nenes de quart.
Hem après moltes coses noves: a passar enquestes, a fer gràfiques, a fer presentacions i també hem après més coses sobre Jacint Verdaguer.
I com podeu veure ens ho hem passat molt bé!
Gràcies per escoltar.
La Laia, la Jana, en Roger, la Gemma i jo mateixa l'Iris, us hem presentat aquest treball en nom de tots els companys de la classe.
Esperem que us hagi agradat!