1. FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE
AULA CON TIC.
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO:
Curso: 9 - 02
Participantes:
Doris Angarita Vega y el grado 9 - 02
Duración: 3 meses
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:
La nueva tendencia de la educación de calidad, en diferentes países, incluso el nuestro,
invita a orientar el desarrollo de nuevas propuestas pedagógicas con base a la
enseñanza de un segundo idioma y las TIC.
Es por esto que como docentes no podemos ser ajenos a estos nuevos enfoques, que
buscan una formación integral y orientada a los estándares de calidad que se manejan a
nivel mundial.
Esta propuesta de aula busca despertar el interés, la motivación y desarrollar habilidades
con el aprendizaje del ingles a través del aprovechamiento de las TIC, además de
promover en los niños el trabajo en equipo, el respeto, solidaridad, tolerancia, aprendizaje
autónomo y cooperativo.
Esta propuesta además permite relacionar en forma integrada las dimensiones que se
trabajan en el nivel preescolar. Y aspira a sentar las bases conceptuales y metodológicas
que permitan a los participantes llevar una visión en materia de aprendizaje y
aprovechamiento de recursos teniendo en cuenta las exigencias de Ministerio de
educación y sus beneficios.
Pregunta de investigación
¿Cómo ayudar a los niños de preescolar a aprender ingles apoyándose en las TIC?

2. Exploración previa
¿Qué concepto tienes de los mapas interactivos?
¿Cómo crees que se puede utilizar las Tics como herramientas de aprendizaje?
¿Cómo ubicar a nuestro país Colombia en el mapa interactivo de América del Sur?
¿Cuáles son las regiones geográficas de Colombia?
¿Cuál de las cinco regiones geográficas de Colombia es la más importante
socioeconómicamente?
Objetivos del proyecto
GENERAL.
Implementar una propuesta pedagógica para el aprendizaje del idioma ingles, orientadas
en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que permitan un mayor
desarrollo de las capacidades y potencialidades de desempeño de los niños de transición
de la sede Villa Matoso de la Institución Educativa San Jorge.
ESPECIFICOS
Generar condiciones que favorezcan el aprendizaje del idioma ingles.
Promover la participación de los estudiantes en el aprendizaje del ingles apoyado en las
TIC.
Estimular el interés y la creatividad con los recursos que nos brindan las TIC
Competencias
Comunicativa, Cognitiva, Corporal y Socio Afectiva.
Temática a estudiar
Ingles
Referentes conceptuales:
Tomando en cuenta que la enseñanza de este idioma es un proceso largo y lento, el cual
debe ser abordado con seriedad para que los estudiante realmente puedan adquirir los
elementos básicos para expresarse y comprender, es necesario que existan instituciones
que se encarguen de la formación de profesionales comprometidos con la educación.
(2010, 04). Ensayo: La Importancia De La Enseñanza Del Ingles Y La Formación De
Profesores. BuenasTareas.com. Recuperado 04, 2010, de
http://www.buenastareas.com/ensayos/Ensayo-La-Importancia-De-La-Ense
%C3%B1anza/252670.html

3. Recursos didácticos
Lápices, textos, colores, cartulinas, vinilos.
Recursos digitales
.
Offline: video beam, parlantes.
Online: http://www.tudiscoverykids.com/juegos/aprendiendo-ingles/index.shtml
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/132_English_for_Little_children/index.html#
http://www.starfall.com/
http://www.angles365.com/classroom/index.htm
VIDEOS
Los Animales
http://www.youtube.com/watch?v=yU_dILLBv2I
http://www.youtube.com/watch?v=t99ULJjCsaM&feature=fvwrel
El Abecedario
http://www.youtube.com/watch?v=saF3-f0XWAY&feature=relmfu
http://www.youtube.com/watch?v=nVM-nrfGNaU&feature=related
Los Números
http://www.youtube.com/watch?v=SyZkgcAblC4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=dk9Yt1PqQiw&feature=related
Los Colores
http://www.youtube.com/watch?v=xPWZu4LDmQM
http://www.youtube.com/watch?v=cyolmlXFBYY
Medios de transporte.
http://www.youtube.com/watch?v=Tie-3mlU7KY
http://www.youtube.com/watch?v=4Dcy_0zmWTY&feature=related
La familia
http://www.youtube.com/watch?v=mjFcrv6Lfx8
http://www.youtube.com/watch?v=oEWXE_V4Mqw&feature=fvwrel
Las frutas
http://www.youtube.com/watch?v=h3-tl_9_pLU http://www.youtube.com/watch?
v=EJnQGAkIdt0&feature=related
Partes del cuerpo
http://www.youtube.com/watch?v=gxphoOOwTbo
http://www.youtube.com/watch?v=2Hmq74bQP6s&feature=related
Metodología
Se plantea en esta propuesta unas clases, amenas, diferentes a las tradicionales, donde
los estudiantes y docente, hacen usos de las TIC como elementos claves en las
estrategias pedagógicas para la consecución del conocimiento en el manejo del idioma
ingles.
Se utilizan para ello recursos como páginas web, video beam, videos, recurso

4. interactivos, smart notebook.
Por ello se considera una metodología activa participativa.
Actividades propuestas
Actividad 1: Aprendo a saludar, partes de la escuela, de la casa.
Actividad 2: Aprendo a contar y el abecedario
Actividad 3: Partes del cuerpo, miembros de la familia
REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES
a. Plan de actividades
ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN
Actividad1: Aprendo a saludar, partes de la escuela, de la casa.
Ver videos Docente Videos 1 mes
Estudiantes Videobeam
Aprender canciones Computador
Hacer rondas
Actividad 2: Aprendo a contar y el abecedario
Docente Videos 1 mes
Ver videos Estudiantes Videobeam
Computador
Jugar con recursos didácticos internet
Actividad 3: Partes del cuerpo, miembros de la familia
Docente 1 mes
Ver videos Estudiantes Videos
Videobeam
Hacer dibujos Computador
Lápices de
colores
Hojas
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EVALUACIÓN :
La evaluación de los estudiantes se hará de manera
Evidencias d aprendizaje: