ქ.რუსთავის #12 საჯარო სკოლაქიმიის მასწავლებელი ლ.ჭაავა

1. ინტელის ® სასწავლო პროგრამა
ძირითადი კურსი
პროექტის ,გლობალური დათბობა და ეკოლოგია ,დისკუსიების დაფის
რუბრიკა
შინაარსის
გაგება
კავშირები
4
მოსწავლის
ნაწერში ჩანს
სიღმისეული
ცოდნა
იყენებს
მაგალითებს
და
შედარებებს
იყენებს
ტექნიკურ
ტერმინებს
კურსის
შინაარსსა და
საკლასო
პრაქტიკას
შორის
მნიშვნელოვა
ნ კავშირებს
აკეთებს.
ასევე,
აკავშირებს
შესასწავლ
თემებს
ფართო
მასშტაბის
პრობლემებთა
ნ და
თემებთან.
3
2
ჩანს
შინაარსი ,
იყენებს
ტერმინებს
ჩანს
შინაარსიოს
განვითარებ
ის ეტაპები
კურსის
შინაარსსა და
საკლასო
პრაქტიკას
შორის
დეტალურ და
გონივრულ
კავშირებს
აკეთებს.
ცდილობს,
კურსის
შინაარსსა
და საკლასო
პრაქტიკას
შორის
კავშირი
გააბას,
მაგრამ
ზოგჯერ ეს
კავშირები
შინაარსის
ზედაპირულ
ცოდნაზე
მიუთითებს.
საავტორო უფლებები © ინტელის კორპორაცია. ყველა უფლება დაცულია .
1
ნაწერში
გაუგებრობაა
იშვიათად
აკავშირებს
სახელმძღვანე
ლოს თავის
შინაარსს
სწავლებასთან.
Page 1 of 2

2. ინტელის ® სასწავლო პროგრამა
ძირითადი კურსი
ინიციატივა
წესები
თავის
მოსაზრებებს
თავიდანვე
გამოხატავს,
ინტერაქციის
მიზნით.აქტი
ურად
პასუხობ სხვა
მოსწავლეთა
მოსაზრებებს
და ცდილობს,
დისკუსიაგააა
ქტიურის და
გახადოს
უფრო მყარი.
ნაწერის
გაგება იოლია,
გრამატიკული
ან
მართლწერის
შეცდომები არ
გვხვდება.
იცავს ონლაინ
წესებს
პოზიტიური
და
პროდუქტიუ
ლი
სადისკუსიო
გარემოს
შექმნისთვის.
თავის
მოსაზრებებს
ვადების
ფარგლებში
გამოხატავს.
მისი
მოსაზრებები
აქტიურად
იღებს
გამოხმაურება
ს.
თავისმოსაზ
რებებს
ვადების
ფარგლებში
ვერ
გამოხატავს.
ზოგიერთი
მოსაზრება
იღებს
გამოხმაურე
ბას.
მოსაზრებებს
უმეტესად ვერ
გამოხატავს
ვადების
ფარგლებში.
მოსაზრებები
იშვიათად იღებს
გამოხმაურებას.
ნაწერში
ისეთი
შეცდომები
არაა, რომ
აზრი
დაიკარგოს.
თანმიმდევრუ
ლად და
პატივისცემით
იცავს ონლაინ
დისკუსიის
წესებს.
ნაწერში
ცოტაოდენი
შეცდომებია,
როლებიც
აზრს
ამახინჯებს.
იცავს წესებს
ონლაინ
დისკუსიები
სთვის.
ნაწერის გაგება
რთულია.
ზოგჯერ
ონლაინ
დისკუსიის
წესებს არ იცავს.
საავტორო უფლებები © ინტელის კორპორაცია. ყველა უფლება დაცულია .
Page 2 of 2