Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЯ
ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ
ФАХІВЦІВ З ЖУРНАЛІСТИКИ
кафедра журналістики та нових медіа
Актуальність дослідження
1. Роль журналістики як соціального інституту в сучасному
інформаційному суспільстві.
2. В умовах...
Об’єкт дослідження – професійна підготовка журналістів
в системі вищої освіти
Предмет дослідження фундаменталізація змісту...
Завдання дослідження:
1. Дослідити проблему професійної підготовки журналістів у
педагогічній теорії та практиці вищої осв...
Очікувані результати
1. Розробка концепції професійної підготовки
фахівців з журналістики.
2.Виокремлення інваріантного яд...
4. Створення колективної монографії з проблем
підготовки журналістів конвергентних медіа.
5. Науковий супровід професійно-...
4. Створення колективної монографії з проблем
підготовки журналістів конвергентних медіа.
5. Науковий супровід професійно-...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Фундаменталізація професійної підготовки фахівців з журналістики

513 views

Published on

Фундаменталізація професійної підготовки фахівців з журналістики

Published in: Leadership & Management
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Фундаменталізація професійної підготовки фахівців з журналістики

  1. 1. ФУНДАМЕНТАЛІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ЖУРНАЛІСТИКИ кафедра журналістики та нових медіа
  2. 2. Актуальність дослідження 1. Роль журналістики як соціального інституту в сучасному інформаційному суспільстві. 2. В умовах перманентної науково-технологічної революції життєвий цикл сучасних технологій, зокрема комунікаційних у більшості випадків є значно меншим, ніж термін професійної діяльності фахівця. 3. В межах спеціальності «Журналістика» впроваджуються як традиційні спеціалізації «Пресова журналістика», «Радіожурналістика», «Тележурналістика», «Інтернет журналістика», тематичні «Спортивна журналістика», «Релігійна», «Економічна» тощо, так і нові: «Реклама та зв’язки з громадскістю», «Видавнича справа та редагування» тощо.
  3. 3. Об’єкт дослідження – професійна підготовка журналістів в системі вищої освіти Предмет дослідження фундаменталізація змісту професійної підготовки журналістів Мета дослідження: на основі критичного наукового аналізу теорії та практики обґрунтувати теоретико- методологічні засади фундаменталізації змісту професійної підготовки журналістів, виокремити інваріантне генералізоване ядро знань універсального фахівця.
  4. 4. Завдання дослідження: 1. Дослідити проблему професійної підготовки журналістів у педагогічній теорії та практиці вищої освіти України та за кордоном. 2. Розробити концепцію фундаменталізації змісту професійної підготовки журналістів 3. Розробити, науково-обґрунтувати та експериментально перевірити структурно-функціональну модель професійної підготовки журналістів. 4. Визначити критерії ефективності професійної підготовки фахівців зі спеціальності «Журналістика». 5. Забезпечити організаційно-методичні умови фундаменталізації професійної підготовки фахівців зі спеціальності «Журналістика».
  5. 5. Очікувані результати 1. Розробка концепції професійної підготовки фахівців з журналістики. 2.Виокремлення інваріантного ядра знань, необхідного для отримання журналістського фаху. 3.Розробка та апробація сучасних навчальних посібників, які враховують трансформації у формах медійного контенту.
  6. 6. 4. Створення колективної монографії з проблем підготовки журналістів конвергентних медіа. 5. Науковий супровід професійно- зорієнтованих проектів студентів і докторантів.
  7. 7. 4. Створення колективної монографії з проблем підготовки журналістів конвергентних медіа. 5. Науковий супровід професійно- зорієнтованих проектів студентів і докторантів.

×