SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Антонова Наталия Александровна, 
ведущий библиотекарь отдела 
обслуживания 
читателей-детей 11-16 лет 
Красноярская краевая библиотека
Почему 
меняется 
погода? 
Откуда в 
сыре 
дырки? 
Почему 
вода не 
горит? 
Почему 
молоко 
белое?

More Related Content

Viewers also liked

анализ анкеты как мы будем работать в проекте-
анализ анкеты  как мы будем работать в проекте-анализ анкеты  как мы будем работать в проекте-
анализ анкеты как мы будем работать в проекте-Елена Смутнева
 
фестиваль детских библиотек
 фестиваль детских библиотек    фестиваль детских библиотек
фестиваль детских библиотек Елена Смутнева
 
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютШафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютЕлена Смутнева
 
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015Елена Смутнева
 
Обзор современной научно-популярной литературы
Обзор современной научно-популярной литературыОбзор современной научно-популярной литературы
Обзор современной научно-популярной литературыЕлена Смутнева
 
Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"
Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"
Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"Елена Смутнева
 
как писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщений
как писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщенийкак писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщений
как писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщенийЕлена Смутнева
 

Viewers also liked (13)

плакаты
плакатыплакаты
плакаты
 
круг детского чтения2
круг детского чтения2круг детского чтения2
круг детского чтения2
 
анализ анкеты как мы будем работать в проекте-
анализ анкеты  как мы будем работать в проекте-анализ анкеты  как мы будем работать в проекте-
анализ анкеты как мы будем работать в проекте-
 
жукова
жуковажукова
жукова
 
фестиваль детских библиотек
 фестиваль детских библиотек    фестиваль детских библиотек
фестиваль детских библиотек
 
Открытки
ОткрыткиОткрытки
Открытки
 
Куюкова Н. И.
Куюкова Н. И. Куюкова Н. И.
Куюкова Н. И.
 
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбираютШафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
Шафферт Е. Консультация Книгуру: подростки выбирают
 
К. А. Молдавская
К. А. МолдавскаяК. А. Молдавская
К. А. Молдавская
 
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
Презентация М. В. Ивашиной на вебинаре 20.01.2015
 
Обзор современной научно-популярной литературы
Обзор современной научно-популярной литературыОбзор современной научно-популярной литературы
Обзор современной научно-популярной литературы
 
Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"
Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"
Елена Квашнина "Мотивация к прочтению"
 
как писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщений
как писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщенийкак писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщений
как писать интересно. ч. 1 2. виды интернет-площадок и стили сообщений
 

More from Елена Смутнева

Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеТюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеЕлена Смутнева
 
Перевод ремесло или искусство - вебинар
Перевод   ремесло или искусство - вебинарПеревод   ремесло или искусство - вебинар
Перевод ремесло или искусство - вебинарЕлена Смутнева
 
Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Елена Смутнева
 
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
Овчинникова Н. В.  библиотечное видеоОвчинникова Н. В.  библиотечное видео
Овчинникова Н. В. библиотечное видеоЕлена Смутнева
 
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)Елена Смутнева
 
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениваниимастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениванииЕлена Смутнева
 
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Елена Смутнева
 
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Елена Смутнева
 
Библиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииБиблиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииЕлена Смутнева
 
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Елена Смутнева
 
юмористическая детская литература
юмористическая детская литератураюмористическая детская литература
юмористическая детская литератураЕлена Смутнева
 
устроим праздники из буден
устроим праздники из буден устроим праздники из буден
устроим праздники из буден Елена Смутнева
 
через библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиечерез библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиеЕлена Смутнева
 
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Елена Смутнева
 
Научно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковНаучно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковЕлена Смутнева
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаЕлена Смутнева
 
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиФормируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиЕлена Смутнева
 

More from Елена Смутнева (20)

Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотекеТюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
Тюшева Наталья Мультстудия в библиотеке
 
Перевод ремесло или искусство - вебинар
Перевод   ремесло или искусство - вебинарПеревод   ремесло или искусство - вебинар
Перевод ремесло или искусство - вебинар
 
Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода Перевод как смена культурного кода
Перевод как смена культурного кода
 
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
Овчинникова Н. В.  библиотечное видеоОвчинникова Н. В.  библиотечное видео
Овчинникова Н. В. библиотечное видео
 
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
мастерская 2016. создаем продукт проектной деятельности (2)
 
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оцениваниимастерская 2016. ещё раз об оценивании
мастерская 2016. ещё раз об оценивании
 
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
Проект «Школа географических наук» как новая форма библиотечной работы в помо...
 
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
Шафферт Е. Стратегии развития словаря при чтении художественных и научно попу...
 
Библиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализацииБиблиотечное пространство от концепции к реализации
Библиотечное пространство от концепции к реализации
 
Библиотека+подросток
Библиотека+подростокБиблиотека+подросток
Библиотека+подросток
 
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
Мы шагаем в ногу с веком, дети все в библиотеку!
 
юмористическая детская литература
юмористическая детская литератураюмористическая детская литература
юмористическая детская литература
 
устроим праздники из буден
устроим праздники из буден устроим праздники из буден
устроим праздники из буден
 
через библиотечное проектирование
через библиотечное проектированиечерез библиотечное проектирование
через библиотечное проектирование
 
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
Подведение итогов МК "Читаем научно-популярную книгу с детьми"
 
Научно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростковНаучно познавательная книга для детей и подростков
Научно познавательная книга для детей и подростков
 
Стратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текстаСтратегии чтения научно-популярного текста
Стратегии чтения научно-популярного текста
 
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книгиФормируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
Формируем среду. Пространство чтения научно-популярной книги
 
YouTube против Гутенберга
YouTube против ГутенбергаYouTube против Гутенберга
YouTube против Гутенберга
 
Выбираем голос автора.
Выбираем голос автора. Выбираем голос автора.
Выбираем голос автора.
 

антонова 2