Submit Search
Upload
정책 개발 퍼실리테이션 워크숍 제안
•
0 likes
•
527 views
KOO Facilitation Group
Follow
정책 개발 퍼실리테이션 워크숍
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 10
Download now
Download to read offline
Recommended
공무원 퍼실리테이션 양성과정 제안 (구기욱)
공무원 퍼실리테이션 양성과정 제안 (구기욱)
Giewook Richard Koo
퍼실리테이션 교육과정 제안서
퍼실리테이션 교육과정 제안서
태환 박
건강보험료 부과체계 개편..오락가락 우왕좌왕(20150209)
건강보험료 부과체계 개편..오락가락 우왕좌왕(20150209)
태형 김
외국어교육 제안서(기업)
외국어교육 제안서(기업)
kphws
교육 프로그램 최종최종최종 기획안 Pdf
교육 프로그램 최종최종최종 기획안 Pdf
견지 심
리꼴 Pt
리꼴 Pt
hoemoon song
PT 자료 주소이전
PT 자료 주소이전
Se-Hong Park
세바시 15분 박태현 SK플래닛 매니저 - 머리에 피도 마르지 않은 '분'들
세바시 15분 박태현 SK플래닛 매니저 - 머리에 피도 마르지 않은 '분'들
cbs15min
Recommended
공무원 퍼실리테이션 양성과정 제안 (구기욱)
공무원 퍼실리테이션 양성과정 제안 (구기욱)
Giewook Richard Koo
퍼실리테이션 교육과정 제안서
퍼실리테이션 교육과정 제안서
태환 박
건강보험료 부과체계 개편..오락가락 우왕좌왕(20150209)
건강보험료 부과체계 개편..오락가락 우왕좌왕(20150209)
태형 김
외국어교육 제안서(기업)
외국어교육 제안서(기업)
kphws
교육 프로그램 최종최종최종 기획안 Pdf
교육 프로그램 최종최종최종 기획안 Pdf
견지 심
리꼴 Pt
리꼴 Pt
hoemoon song
PT 자료 주소이전
PT 자료 주소이전
Se-Hong Park
세바시 15분 박태현 SK플래닛 매니저 - 머리에 피도 마르지 않은 '분'들
세바시 15분 박태현 SK플래닛 매니저 - 머리에 피도 마르지 않은 '분'들
cbs15min
The empathymap template
The empathymap template
Hyun-jin Jung
2013년 워드프레스 템플릿 시장 열릴 것인가?
2013년 워드프레스 템플릿 시장 열릴 것인가?
블로그코디
DevOn PT (Korea Web Accessibility Group)
DevOn PT (Korea Web Accessibility Group)
Sungmin Jang
지역 전문가 활동_계획
지역 전문가 활동_계획
ilkown kim
세바시 15분 이호선 한국노인상담센터장 - 부모가 알아야 할 더 중요한 것들
세바시 15분 이호선 한국노인상담센터장 - 부모가 알아야 할 더 중요한 것들
cbs15min
Microsoft power point hci실적발표-3q14_kor
Microsoft power point hci실적발표-3q14_kor
Hyundai Finance
세바시 15분 조현길 퍼실리테이터 - 사람들을 춤추게 하는 퍼실리테이션
세바시 15분 조현길 퍼실리테이터 - 사람들을 춤추게 하는 퍼실리테이션
cbs15min
세바시 15분 정지훈 미래학자, 관동의대 명지병원 융합의학과 교수 - 진정성 있는 리더십의시대
세바시 15분 정지훈 미래학자, 관동의대 명지병원 융합의학과 교수 - 진정성 있는 리더십의시대
cbs15min
화장실 피티 자료(1)
화장실 피티 자료(1)
hooncheolkim
기업용 코딩교육제안서 공유
기업용 코딩교육제안서 공유
the Learning & Company
2015_YoWu_SSM_Apply_PT
2015_YoWu_SSM_Apply_PT
Yu Yongwoo
쿠 퍼실리테이션 take away 연관도 그리기 교재 (구기욱)
쿠 퍼실리테이션 take away 연관도 그리기 교재 (구기욱)
Giewook Richard Koo
쿠 퍼실리테이션 전국 투어 - 부산 (교재)
쿠 퍼실리테이션 전국 투어 - 부산 (교재)
Giewook Richard Koo
세바시 15분 대한민국 중2 사용설명서 - 이진아 브래드유리더십센터 소장
세바시 15분 대한민국 중2 사용설명서 - 이진아 브래드유리더십센터 소장
cbs15min
The techniques of PT
The techniques of PT
효준 김
Microsoft power point 에리카학술대회 프로시딩-최영현_요약본1차_font_img
Microsoft power point 에리카학술대회 프로시딩-최영현_요약본1차_font_img
Young Choi
세바시 15분 발명의 즐거움 inventaining - 황성재 카이스트 박사과정
세바시 15분 발명의 즐거움 inventaining - 황성재 카이스트 박사과정
cbs15min
차별화된 파워포인트 만들기s
차별화된 파워포인트 만들기s
하이퍼테크
[비소사이어티] 역량 기반 사회적경제 교육 사례
[비소사이어티] 역량 기반 사회적경제 교육 사례
비소사이어티(B Society)
[쿠 퍼실리테이션 'Initiative'] 교육 과정 안내서
[쿠 퍼실리테이션 'Initiative'] 교육 과정 안내서
Myung
연수원 교육과정에의 퍼실리테이션 도입 (쿠 퍼실리테이션 그룹)
연수원 교육과정에의 퍼실리테이션 도입 (쿠 퍼실리테이션 그룹)
Giewook Richard Koo
성과주의 인사제도 보고서
성과주의 인사제도 보고서
Vonchio KIM
More Related Content
Viewers also liked
The empathymap template
The empathymap template
Hyun-jin Jung
2013년 워드프레스 템플릿 시장 열릴 것인가?
2013년 워드프레스 템플릿 시장 열릴 것인가?
블로그코디
DevOn PT (Korea Web Accessibility Group)
DevOn PT (Korea Web Accessibility Group)
Sungmin Jang
지역 전문가 활동_계획
지역 전문가 활동_계획
ilkown kim
세바시 15분 이호선 한국노인상담센터장 - 부모가 알아야 할 더 중요한 것들
세바시 15분 이호선 한국노인상담센터장 - 부모가 알아야 할 더 중요한 것들
cbs15min
Microsoft power point hci실적발표-3q14_kor
Microsoft power point hci실적발표-3q14_kor
Hyundai Finance
세바시 15분 조현길 퍼실리테이터 - 사람들을 춤추게 하는 퍼실리테이션
세바시 15분 조현길 퍼실리테이터 - 사람들을 춤추게 하는 퍼실리테이션
cbs15min
세바시 15분 정지훈 미래학자, 관동의대 명지병원 융합의학과 교수 - 진정성 있는 리더십의시대
세바시 15분 정지훈 미래학자, 관동의대 명지병원 융합의학과 교수 - 진정성 있는 리더십의시대
cbs15min
화장실 피티 자료(1)
화장실 피티 자료(1)
hooncheolkim
기업용 코딩교육제안서 공유
기업용 코딩교육제안서 공유
the Learning & Company
2015_YoWu_SSM_Apply_PT
2015_YoWu_SSM_Apply_PT
Yu Yongwoo
쿠 퍼실리테이션 take away 연관도 그리기 교재 (구기욱)
쿠 퍼실리테이션 take away 연관도 그리기 교재 (구기욱)
Giewook Richard Koo
쿠 퍼실리테이션 전국 투어 - 부산 (교재)
쿠 퍼실리테이션 전국 투어 - 부산 (교재)
Giewook Richard Koo
세바시 15분 대한민국 중2 사용설명서 - 이진아 브래드유리더십센터 소장
세바시 15분 대한민국 중2 사용설명서 - 이진아 브래드유리더십센터 소장
cbs15min
The techniques of PT
The techniques of PT
효준 김
Microsoft power point 에리카학술대회 프로시딩-최영현_요약본1차_font_img
Microsoft power point 에리카학술대회 프로시딩-최영현_요약본1차_font_img
Young Choi
세바시 15분 발명의 즐거움 inventaining - 황성재 카이스트 박사과정
세바시 15분 발명의 즐거움 inventaining - 황성재 카이스트 박사과정
cbs15min
차별화된 파워포인트 만들기s
차별화된 파워포인트 만들기s
하이퍼테크
Viewers also liked
(18)
The empathymap template
The empathymap template
2013년 워드프레스 템플릿 시장 열릴 것인가?
2013년 워드프레스 템플릿 시장 열릴 것인가?
DevOn PT (Korea Web Accessibility Group)
DevOn PT (Korea Web Accessibility Group)
지역 전문가 활동_계획
지역 전문가 활동_계획
세바시 15분 이호선 한국노인상담센터장 - 부모가 알아야 할 더 중요한 것들
세바시 15분 이호선 한국노인상담센터장 - 부모가 알아야 할 더 중요한 것들
Microsoft power point hci실적발표-3q14_kor
Microsoft power point hci실적발표-3q14_kor
세바시 15분 조현길 퍼실리테이터 - 사람들을 춤추게 하는 퍼실리테이션
세바시 15분 조현길 퍼실리테이터 - 사람들을 춤추게 하는 퍼실리테이션
세바시 15분 정지훈 미래학자, 관동의대 명지병원 융합의학과 교수 - 진정성 있는 리더십의시대
세바시 15분 정지훈 미래학자, 관동의대 명지병원 융합의학과 교수 - 진정성 있는 리더십의시대
화장실 피티 자료(1)
화장실 피티 자료(1)
기업용 코딩교육제안서 공유
기업용 코딩교육제안서 공유
2015_YoWu_SSM_Apply_PT
2015_YoWu_SSM_Apply_PT
쿠 퍼실리테이션 take away 연관도 그리기 교재 (구기욱)
쿠 퍼실리테이션 take away 연관도 그리기 교재 (구기욱)
쿠 퍼실리테이션 전국 투어 - 부산 (교재)
쿠 퍼실리테이션 전국 투어 - 부산 (교재)
세바시 15분 대한민국 중2 사용설명서 - 이진아 브래드유리더십센터 소장
세바시 15분 대한민국 중2 사용설명서 - 이진아 브래드유리더십센터 소장
The techniques of PT
The techniques of PT
Microsoft power point 에리카학술대회 프로시딩-최영현_요약본1차_font_img
Microsoft power point 에리카학술대회 프로시딩-최영현_요약본1차_font_img
세바시 15분 발명의 즐거움 inventaining - 황성재 카이스트 박사과정
세바시 15분 발명의 즐거움 inventaining - 황성재 카이스트 박사과정
차별화된 파워포인트 만들기s
차별화된 파워포인트 만들기s
Similar to 정책 개발 퍼실리테이션 워크숍 제안
[비소사이어티] 역량 기반 사회적경제 교육 사례
[비소사이어티] 역량 기반 사회적경제 교육 사례
비소사이어티(B Society)
[쿠 퍼실리테이션 'Initiative'] 교육 과정 안내서
[쿠 퍼실리테이션 'Initiative'] 교육 과정 안내서
Myung
연수원 교육과정에의 퍼실리테이션 도입 (쿠 퍼실리테이션 그룹)
연수원 교육과정에의 퍼실리테이션 도입 (쿠 퍼실리테이션 그룹)
Giewook Richard Koo
성과주의 인사제도 보고서
성과주의 인사제도 보고서
Vonchio KIM
2018년 국민디자인단 매뉴얼
2018년 국민디자인단 매뉴얼
한국디자인진흥원 공공서비스디자인PD
2010씨티경희인턴교육보고서
2010씨티경희인턴교육보고서
actioncan
Ksdn kor1 비즈니스트랙_공공서비스디자인_정인애발표
Ksdn kor1 비즈니스트랙_공공서비스디자인_정인애발표
Inae Jung
소통하는 학습조직 만들기 breakthrough leader course
소통하는 학습조직 만들기 breakthrough leader course
KOO Facilitation Group
[AKC2022] 기업의 Digital 전환을 위한 Lean Business Agility 코칭 회고(김태영)
[AKC2022] 기업의 Digital 전환을 위한 Lean Business Agility 코칭 회고(김태영)
AgileKoreaConference Alliance
2014년 교육프로그램 향상 제안 - (주)쿠 퍼실리테이션 그룹
2014년 교육프로그램 향상 제안 - (주)쿠 퍼실리테이션 그룹
정훈 김
(주) 쿠 퍼실리테이션 그룹 교육 프로그램 향상 제안
(주) 쿠 퍼실리테이션 그룹 교육 프로그램 향상 제안
Myung
사회적경제 인재육성 로드맵과 육성방안(사회혁신공간 THERE 정상훈)
사회적경제 인재육성 로드맵과 육성방안(사회혁신공간 THERE 정상훈)
Small Biz
2013교육역량강화사업 부산장신대학교(공개용)
2013교육역량강화사업 부산장신대학교(공개용)
bpueduup
대학교 취업성공프로젝트 찬스 제안서
대학교 취업성공프로젝트 찬스 제안서
the Learning & Company
[서울시NPO지원센터]0403_지원사업설명회_발표PT
[서울시NPO지원센터]0403_지원사업설명회_발표PT
Npocenter Seoul
쿠 퍼실리테이션 '이니셔티브' 교육 과정 안내서 - KFA 공식인증
쿠 퍼실리테이션 '이니셔티브' 교육 과정 안내서 - KFA 공식인증
Giewook Richard Koo
[얼라인드]전략기획 퍼실리테이션과정 소개
[얼라인드]전략기획 퍼실리테이션과정 소개
THE LAB h
2017 국민디자인단 운영매뉴얼
2017 국민디자인단 운영매뉴얼
한국디자인진흥원 공공서비스디자인PD
액션러닝을 이용한 중소기업 학습조직 구축에 대한 사례연구
액션러닝을 이용한 중소기업 학습조직 구축에 대한 사례연구
Sanghyeok Park
지속가능 보고서 발간 안내 Sustainability Report
지속가능 보고서 발간 안내 Sustainability Report
tess99
Similar to 정책 개발 퍼실리테이션 워크숍 제안
(20)
[비소사이어티] 역량 기반 사회적경제 교육 사례
[비소사이어티] 역량 기반 사회적경제 교육 사례
[쿠 퍼실리테이션 'Initiative'] 교육 과정 안내서
[쿠 퍼실리테이션 'Initiative'] 교육 과정 안내서
연수원 교육과정에의 퍼실리테이션 도입 (쿠 퍼실리테이션 그룹)
연수원 교육과정에의 퍼실리테이션 도입 (쿠 퍼실리테이션 그룹)
성과주의 인사제도 보고서
성과주의 인사제도 보고서
2018년 국민디자인단 매뉴얼
2018년 국민디자인단 매뉴얼
2010씨티경희인턴교육보고서
2010씨티경희인턴교육보고서
Ksdn kor1 비즈니스트랙_공공서비스디자인_정인애발표
Ksdn kor1 비즈니스트랙_공공서비스디자인_정인애발표
소통하는 학습조직 만들기 breakthrough leader course
소통하는 학습조직 만들기 breakthrough leader course
[AKC2022] 기업의 Digital 전환을 위한 Lean Business Agility 코칭 회고(김태영)
[AKC2022] 기업의 Digital 전환을 위한 Lean Business Agility 코칭 회고(김태영)
2014년 교육프로그램 향상 제안 - (주)쿠 퍼실리테이션 그룹
2014년 교육프로그램 향상 제안 - (주)쿠 퍼실리테이션 그룹
(주) 쿠 퍼실리테이션 그룹 교육 프로그램 향상 제안
(주) 쿠 퍼실리테이션 그룹 교육 프로그램 향상 제안
사회적경제 인재육성 로드맵과 육성방안(사회혁신공간 THERE 정상훈)
사회적경제 인재육성 로드맵과 육성방안(사회혁신공간 THERE 정상훈)
2013교육역량강화사업 부산장신대학교(공개용)
2013교육역량강화사업 부산장신대학교(공개용)
대학교 취업성공프로젝트 찬스 제안서
대학교 취업성공프로젝트 찬스 제안서
[서울시NPO지원센터]0403_지원사업설명회_발표PT
[서울시NPO지원센터]0403_지원사업설명회_발표PT
쿠 퍼실리테이션 '이니셔티브' 교육 과정 안내서 - KFA 공식인증
쿠 퍼실리테이션 '이니셔티브' 교육 과정 안내서 - KFA 공식인증
[얼라인드]전략기획 퍼실리테이션과정 소개
[얼라인드]전략기획 퍼실리테이션과정 소개
2017 국민디자인단 운영매뉴얼
2017 국민디자인단 운영매뉴얼
액션러닝을 이용한 중소기업 학습조직 구축에 대한 사례연구
액션러닝을 이용한 중소기업 학습조직 구축에 대한 사례연구
지속가능 보고서 발간 안내 Sustainability Report
지속가능 보고서 발간 안내 Sustainability Report
More from KOO Facilitation Group
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼쇼숲" - 학습과 쉼이 있는 공간
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼쇼숲" - 학습과 쉼이 있는 공간
KOO Facilitation Group
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼숍" - 향긋한 커피향이 감도는 공간
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼숍" - 향긋한 커피향이 감도는 공간
KOO Facilitation Group
[대규모 원탁회의] KOOFa Big Tent 소개서 - 쿠 퍼실리테이션 그룹 대규모 원탁회의
[대규모 원탁회의] KOOFa Big Tent 소개서 - 쿠 퍼실리테이션 그룹 대규모 원탁회의
KOO Facilitation Group
퍼실리테이션 정규교육 "이니셔티브" 를 소개합니다.
퍼실리테이션 정규교육 "이니셔티브" 를 소개합니다.
KOO Facilitation Group
대규모 원탁회의 퍼실리테이션 성공사례
대규모 원탁회의 퍼실리테이션 성공사례
KOO Facilitation Group
실질적 참여와 자치를 이루어내는 마을만들기 제안
실질적 참여와 자치를 이루어내는 마을만들기 제안
KOO Facilitation Group
쿠 퍼실리테이션 진로결정 워크숍
쿠 퍼실리테이션 진로결정 워크숍
KOO Facilitation Group
쿠 퍼실리테이션 갈등해결 프로그램 안내서
쿠 퍼실리테이션 갈등해결 프로그램 안내서
KOO Facilitation Group
쿠 퍼실리테이션 브로슈어
쿠 퍼실리테이션 브로슈어
KOO Facilitation Group
More from KOO Facilitation Group
(9)
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼쇼숲" - 학습과 쉼이 있는 공간
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼쇼숲" - 학습과 쉼이 있는 공간
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼숍" - 향긋한 커피향이 감도는 공간
[대관] 교육및 워크숍 장소 "쿠퍼숍" - 향긋한 커피향이 감도는 공간
[대규모 원탁회의] KOOFa Big Tent 소개서 - 쿠 퍼실리테이션 그룹 대규모 원탁회의
[대규모 원탁회의] KOOFa Big Tent 소개서 - 쿠 퍼실리테이션 그룹 대규모 원탁회의
퍼실리테이션 정규교육 "이니셔티브" 를 소개합니다.
퍼실리테이션 정규교육 "이니셔티브" 를 소개합니다.
대규모 원탁회의 퍼실리테이션 성공사례
대규모 원탁회의 퍼실리테이션 성공사례
실질적 참여와 자치를 이루어내는 마을만들기 제안
실질적 참여와 자치를 이루어내는 마을만들기 제안
쿠 퍼실리테이션 진로결정 워크숍
쿠 퍼실리테이션 진로결정 워크숍
쿠 퍼실리테이션 갈등해결 프로그램 안내서
쿠 퍼실리테이션 갈등해결 프로그램 안내서
쿠 퍼실리테이션 브로슈어
쿠 퍼실리테이션 브로슈어
정책 개발 퍼실리테이션 워크숍 제안
1.
2013. 5. 14 정책
2.
권고
3.
퍼실리테이션
4.
워크숍
5.
과정
6.
(주)
7.
쿠
8.
퍼실리테이션
9.
그룹
10.
Koo Facilitation Group
11.
Leadership Neutrality Credibility Authenticity Communication Creativity Collaboration 협업
12.
학습이
13.
창조하는
14.
Facilitation
15.
16.
2
17.
I. 프로그램
18.
일반
19.
개요
20.
II. 프로그램
21.
설계
22.
컨셉
23.
III. 프로그램
24.
진행
25.
특징
26.
IV. 프로그램
27.
내용
28.
개요
29.
–
30.
1차
31.
V. 프로그램
32.
내용
33.
개요
34.
–
35.
2차
36.
VI. 고객사
37.
VII. 퍼실리테이터(강사)
38.
§
39.
목차
40.
3
41.
4
42.
5
43.
6
44.
7
45.
8
46.
9
47.
-------------------------------
48.
-------------------------------
49.
-------------------------------
50.
-------------------------------
51.
-------------------------------
52.
-------------------------------
53.
-------------------------------
54.
55.
56.
57.
§
58.
프로그램
59.
일반
60.
개요
61.
대상/일정
62.
/장소
63.
64.
65.
66.
기대효과
67.
68.
과정목적
69.
ü 대상
70.
:
71.
연수원
72.
2일
73.
이상
74.
교육
75.
(1회
76.
40명
77.
정도)
78.
ü 일정
79.
:
80.
지정된
81.
날짜
82.
ü 장소
83.
:
84.
85.
평소
86.
업무를
87.
추진하면서
88.
직접
89.
체험한
90.
관련
91.
이슈를
92.
교육
93.
참가자
94.
스스로
95.
도출하고
96.
에에
97.
대한
98.
심층
99.
논의를
100.
거친
101.
집단지성의
102.
결과물을
103.
정책에
104.
적용할
105.
수
106.
있도록
107.
제안
108.
109.
• 피교육생이
110.
피부로
111.
느끼는
112.
이슈의
113.
도출
114.
• 주제와
115.
관하여
116.
문제의
117.
제기에
118.
그치지
119.
않고
120.
실제로
121.
해결할
122.
수
123.
있는
124.
방안
125.
창출
126.
• 수강자
127.
:
128.
실제로
129.
제도
130.
및
131.
정책
132.
개선에
133.
기여
134.
• 클라이언트
135.
:
136.
제도와
137.
정책
138.
개선
139.
권고안의
140.
확보
141.
3
142.
ü 경력
143.
대상자의
144.
업무상
145.
경험과
146.
지혜를
147.
현실
148.
제도과
149.
정책에
150.
반영
151.
ü 첨렴
152.
교육에
153.
대한
154.
부정적
155.
인식의
156.
획기적
157.
전환과
158.
수강
159.
만족도
160.
향상
161.
ü 제도와
162.
정책
163.
혁신을
164.
통한
165.
국가청렴
166.
수준의
167.
향상
168.
강사/
169.
교수법
170.
ü 강사
171.
:
172.
자격을
173.
갖춘
174.
전문
175.
퍼실리테이터
176.
(예
177.
:
178.
구기욱
179.
IAF-CPF,
180.
남서진
181.
KFA-CPF)
182.
183.
184.
185.
186.
187.
188.
189.
190.
191.
192.
193.
194.
195.
196.
197.
+
198.
보조
199.
퍼실리테이터
200.
1인
201.
ü 교수법
202.
:
203.
Facilitative
204.
Group
205.
Work
206.
207.
4
208.
청렴
209.
이슈의
210.
제기
211.
212.
à
213.
214.
개념과
215.
도구의
216.
217.
제공
218.
219.
à
220.
221.
실습과
222.
촉진
223.
224.
à
225.
226.
결과도출
227.
228.
à
229.
230.
정책
231.
제안과
232.
권고
233.
Facilitation!
234.
235.
Participative
236.
Group
237.
Work
238.
239.
Question,
240.
Reflection
241.
242.
Method
243.
“참여를
244.
통해
245.
지혜를
246.
융합하는
247.
청렴
248.
창조교육”
249.
250.
251.
연수원
252.
관점
253.
퍼실리테이션
254.
관점 업무
255.
현장의
256.
변화와
257.
공무원의
258.
경험
259.
공무원의
260.
제도
261.
개선 기여
262.
욕구
263.
소통,
264.
참여,
265.
협업의
266.
실천
267.
기술
268.
높은
269.
만족과
270.
결과물
271.
있는
272.
교육
273.
(주)
274.
쿠
275.
퍼실리테이션
276.
그룹은
277.
국내
278.
최고의
279.
퍼실리테이션
280.
전문성을
281.
토대로
282.
참여자들이
283.
진정으로
284.
원하는
285.
것을
286.
찾아내고
287.
참여자 의
288.
지혜를
289.
모아
290.
최선의
291.
대안을
292.
찾고
293.
합의를
294.
이루는
295.
과정을
296.
가장
297.
효과적으로
298.
지원합니다.
299.
300.
§
301.
프로그램
302.
설계
303.
컨셉
304.
305.
§ 프로그램
306.
진행
307.
특징
308.
5
309.
ü “다름이
310.
다툼의
311.
이유가
312.
아닌
313.
도움의
314.
이유가
315.
되도록
316.
돕는
317.
기술입니다.”
318.
ü “구성원의
319.
행동과
320.
의견
321.
하나하나를
322.
가치롭게
323.
하여
324.
그들이
325.
진정으로
326.
일에
327.
참여하여
328.
목적을
329.
쉽게
330.
달성하도록
331.
지원하는
332.
과정입니다.”
333.
334.
퍼실리테이션이란?
335.
1. 국제공인퍼실리테이터
336.
및
337.
검증된
338.
전문퍼실리테이터가
339.
진행합니다.
340.
2. 고객이
341.
진정으로
342.
원하는
343.
바를
344.
진지하게
345.
탐색하여
346.
합의합니다.
347.
3. 풍부한
348.
도구와
349.
최적의
350.
기법으로
351.
효과적인
352.
워크숍을
353.
진행합니다.
354.
355.
4. 모든
356.
참여자가
357.
주인이
358.
되고
359.
즐거워
360.
합니다.
361.
5. 조작하거나
362.
미리
363.
정한
364.
거짓
365.
결과물이
366.
아닌
367.
참여자의
368.
결과물을
369.
도출합니다.
370.
이를
371.
위하여
372.
㈜
373.
쿠
374.
퍼실리테이션
375.
그룹에서는
376.
377.
§ 프로그램
378.
내용
379.
개요
380.
–
381.
1차
382.
6
383.
교육과정의
384.
주제(건설,
385.
계약,
386.
환경,
387.
교육
388.
등)에
389.
따라
390.
그룹
391.
프로세스를
392.
맞춤형으로
393.
변경하여
394.
운영할
395.
예정이지만,
396.
큰
397.
틀에서
398.
프로그램은
399.
다음과
400.
같이
401.
진행할
402.
예정입니다.
403.
404.
1일차는
405.
문제의
406.
제기와
407.
현황의
408.
체계화에
409.
중점을
410.
두고,
411.
412.
2일차에는
413.
그에
414.
대한
415.
정책대안을
416.
수립하는
417.
것으로
418.
편성
419.
모듈
420.
내
421.
용
422.
도구/기법
423.
시간
424.
비고
425.
도입과
426.
경험의
427.
검토
428.
1.
429.
Ice
430.
Breaking 1.5 2.
431.
경험의
432.
공유와
433.
이슈의
434.
표면화
435.
Rich Picture
436.
이슈도출
437.
1.
438.
그림
439.
설명
440.
순회발언
441.
1 2.
442.
이슈
443.
목록
444.
작성
445.
Listing Idea
446.
이슈
447.
체계도
448.
449.
작성 1.
450.
이슈별
451.
연관
452.
분석
453.
Cognitive Map
454.
1.52.
455.
원인분석과
456.
이슈의
457.
연결 탐색질문 3. 체계도
완성과 명명 자유토론 시스템
458.
정의 1.
459.
시스템
460.
정의와
461.
세계관
462.
탐색
463.
PQR
464.
1 2.
465.
디브리핑과
466.
종료
467.
ORID
468.
1차
469.
워크숍
470.
–
471.
이슈의
472.
도출과
473.
체계도
474.
작성
475.
476.
§ 프로그램
477.
내용
478.
개요
479.
–
480.
2차
481.
7
482.
모듈
483.
내
484.
용
485.
도구/기법
486.
시간
487.
비고
488.
도입과
489.
리뷰
490.
1.
491.
Ice
492.
Breaking 1 2.
493.
1차
494.
워크숍
495.
결과
496.
Review
497.
전시관람
498.
시스템
499.
재정의
500.
1.
501.
이해관계자
502.
도출과
503.
분석
504.
P/I 분석
505.
1.52.
506.
시스템
507.
재정의문
508.
작성
509.
PQR
510.
3.
511.
인간행동체계도(HAS)
512.
도출
513.
HAS
514.
정책
515.
대안
516.
도출 1.
517.
필요행동
518.
목록
519.
작성
520.
Listing Idea
521.
12.
522.
부족행동
523.
목록
524.
작성 비교도표 3. 우선순위
평가 순차도트보팅 권고안
525.
작성과
526.
마무리 1.
527.
한
528.
장
529.
권고안
530.
작성
531.
표준양식
532.
1.5 2.
533.
발표와
534.
마무리
535.
2차
536.
워크숍
537.
–
538.
시스템
539.
재정의와
540.
정책대안
541.
작성
542.
*
543.
이
544.
프로그램의
545.
내용과
546.
기법은
547.
교육생의
548.
이슈
549.
선택에
550.
따라
551.
현장에
552.
다르게
553.
적용될
554.
수
555.
있습니다.
556.
557.
8
558.
§ 고객사
559.
쿠
560.
퍼실리테이션
561.
그룹은
562.
모두에게
563.
열려
564.
있으며,
565.
가치의
566.
추구를
567.
진정성
568.
있게
569.
고민하는
570.
개인과
571.
조직에게는
572.
더욱
573.
반가운
574.
걸음 으로
575.
달려갑니다.
576.
대한민국의
577.
모든
578.
팀과
579.
조직이
580.
소통할
581.
수
582.
있을
583.
때까지
584.
쿠
585.
퍼실리테이션
586.
그룹의
587.
실행은
588.
멈추지
589.
않습니다.
590.
591.
592.
593.
594.
595.
596.
597.
598.
599.
600.
601.
602.
603.
604.
605.
ü 고려대,
606.
서울대,
607.
서울시립대,
608.
성균관대,
609.
아주대,
610.
611.
연세대,
612.
인하대,
613.
HPAIR
614.
등
615.
특강
616.
(리더십,
617.
토론의
618.
기술,
619.
프로젝트
620.
관리,
621.
퍼실리테이션
622.
등)
623.
ü 한국바이엘
624.
임원
625.
워크숍
626.
퍼실리테이션
627.
및
628.
코칭
629.
ü 한국CPE협회,
630.
광주동광교회
631.
비전,
632.
미션,
633.
핵심가치
634.
635.
정립
636.
퍼실리테이션
637.
ü 충남발전연구원
638.
비전
639.
실천
640.
전직원
641.
워크숍
642.
퍼실리테이션
643.
ü 농어촌
644.
현장포럼
645.
설계와
646.
진행(수십회)
647.
648.
649.
650.
651.
652.
653.
654.
655.
656.
657.
658.
• 現)
659.
(주)쿠
660.
퍼실리테이션
661.
그룹
662.
대표,
663.
CPF,
664.
컨설턴트
665.
• 現)
666.
한국퍼실리테이터협회(KFA)
667.
인증위원장,
668.
심사위원
669.
• 現)
670.
국제퍼실리테이터협회(IAF)
671.
교육과정인증
672.
개발위원
673.
• 한국직업능력개발원
674.
교육기관
675.
심사위원
676.
• 행정안전부
677.
서기관
678.
679.
• 천안시청,
680.
한국지방자치단체국제화재단
681.
682.
•
683.
건국
684.
대학교,
685.
박사과정
686.
(인사조직)
687.
•
688.
영국
689.
Warwick대학교,
690.
행정학석사(Public
691.
MBA)
692.
•
693.
영국
694.
Middlesex대학교,
695.
지역개발학
696.
석사(MA)
697.
698.
•
699.
700.
퍼실리테이션
701.
경력
702.
703.
704.
ü 문화재청,
705.
전남도청,
706.
군산시,
707.
영주시,
708.
기장군,
709.
710.
711.
712.
713.
평창군,
714.
과천시,
715.
국가기록원
716.
등
717.
교육
718.
및
719.
720.
721.
722.
723.
724.
퍼실리테이션
725.
(Work-Out,
726.
Visioning,
727.
BSC,
728.
729.
730.
731.
732.
전략수립,
733.
MBTI
734.
워크숍
735.
등)
736.
ü 농어촌
737.
지역개발,
738.
현장포럼,
739.
색다른
740.
공청회
741.
등
742.
743.
744.
745.
746.
퍼실리테이션
747.
ü 천안
748.
신부동
749.
상인회
750.
비전
751.
워크숍,
752.
부여
753.
754.
755.
756.
757.
상권
758.
활성화
759.
워크숍
760.
퍼실리테이션
761.
• 기타
762.
강의
763.
경력
764.
765.
ü 국제퍼실리테이터협회(IAF)
766.
컨퍼런스
767.
강사
768.
769.
ü 한국퍼실리테이터협회(KFA)
770.
전문연구모임,포럼강사
771.
ü 국제퍼실리테이터협회(IAF)
772.
컨퍼런스
773.
강사
774.
775.
ü 한국퍼실리테이터협회(KFA)
776.
전문연구모임
777.
778.
779.
780.
781.
및
782.
포럼
783.
강사
784.
ü 삼성전자
785.
삼성종합기술원,
786.
동국대
787.
병원,
788.
SK,
789.
790.
791.
792.
793.
ACE생명
794.
등
795.
퍼실리테이션
796.
교육
797.
• 구기욱
798.
대표 Profile
799.
• 조직개발 • 공동체개발
800.
집중
801.
분야
802.
• 의사결정 • 의사소통
803.
• 갈등해결 • 학습조직/창의조직
804.
•
805.
giewook.koo@gmail.com
806.
• www.koofacilitation.kr
807.
•
808.
facebook.com/
809.
810.
811.
KooFacilitationGroup
812.
•
813.
blog.naver.com/infodate
814.
010-9199-0925
815.
0708-2222-800
816.
사진
817.
ü 행안부,
818.
농수산부,
819.
농촌진흥청,
820.
한국농어촌공사,
821.
822.
지역재단,
823.
공군보라매리더십센터,
824.
충북자치연수원, 전남, 충남공무원교육원 등
퍼실리테이션 교육 ü Koo
825.
Facilitation 이니셔티브,
826.
퓨어,
827.
농어촌 퍼실리테이션
828.
829.
교육과정 개발
및 강의 구기욱
830.
대표
831.
832.
고객의
833.
모든
834.
회의를
835.
성공시킨다.
836.
837.
구기욱
838.
CPF
839.
국제공인퍼실리테이터
840.
(주)
841.
쿠
842.
퍼실리테이션
843.
그룹
844.
대표
845.
846.
오피스
847.
0708-2222-800
848.
모바일
849.
010-9199-0926
850.
Giewook.koo@gmail.com
851.
http://www.koofacilitation.kr
852.
http://www.facebook.com/KooFacilitationGroup
853.
135-924
854.
서울시
855.
강남구
856.
테헤란로
857.
22길
858.
9
859.
아름다운빌딩
860.
8층
861.
862.
(주)
863.
쿠
864.
퍼실리테이션
865.
그룹
866.
Download now