SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Los 49 alumnos que presentaron una prueba de actitud escolar, ante una comisión de
          exámenes de admisión, obtuvimos las siguientes puntuaciones.
     500        657          500       673          509       540          508            647         563       607
     323        589          553       800          782       573          573            583         589       478
     350        497          524       574          601       442          442            425         545       513
     390        308          481       479          643       416          416            738         453       461
     800        789          319       532          387       705          705            684         439

                                            #Clases= √49 = 7
                           Rango     = 800 – 300 = 500 + 1 = 501/7 = 71.5714


                                                                                                      2              2
     CLASES      F FA        FA     FR     F%    FA%        X      (x- )      F(x -           (x              F(x -
    1.- 300 - 370 5 5       0.1020 0.1020 10.2 % 10.2 %     335   - 195.5816 - 977.908         38252.1622   191260.811
    2.- 371 - 442 7   12   0.2448 0.1428 14.2 % 24.4 % 406.5 - 124.0816 - 868.5712 15396.2434               107773.7038
    3.- 443 - 513 13 25 0.5102 0.2653 27 % 51.4% 478 - 52.5816                  - 683.5608 2764.8246        35942.7198
     4.- 514 - 585 9 34 0.6938 0.1836 18.2 % 69.6% 549.5 18.9184                   170.2656 357.9058        3221.1522
    5.- 586 - 656 6 40 0.8163 0.1224 12.2 % 81.8% 621    90.4184                   542.5104 8175.4870        49052.922
    6.- 657 - 728 4 44 0.8979 0.0816  8 % 89.8% 692.5 161.9184                       647.6736 26217.5682 104870.2728
    7.- 729 - 800 5 49    1   0.1020 10.2 % 100% 764.5 233.9184                      1169.592 54717.8178 273589.089
                                        ______________             _______________


                                        5060.0816                 765710.6706


                                                         = 530.5816



                            = Li +                                                           = Li +

                = 443 +
                                                                                             = 443 +          ) 71.57

                              = 485.942
                                                                                              = 539.34




                       D.M =
                                                                                      σ2 =

                       D.M =
                                                                                      σ2 =
                      D.M = 103.2669
                                                                                      σ2 = 15626.74838

                                                                                      σ2 =

                                                                                      σ = 125.0069933
14

12

10

 8
                                                                                  Series1
 6
                                                                                  Series2
 4

 2

 0
           300-370   371-442   443-513   514-585   586-656   657-728   729-800




1.2
                                                                                 Series1
 1                                                                               Series2
                                                                                 Series3
0.8
                                                                                 Series4
0.6                                                                              Series5
                                                                                 Series6
0.4
                                                                                 Series7
0.2                                                                              Series8

 0                                                                               Series9
              1        2        3         4        5         6         7         Series10




      14

      12

      10

       8
                                                                                  Series1
       6
                                                                                  Series2
       4

       2

       0
             300-370 371-442 443-513 514-585 586-656 657-728 729-800
F%
1     2    3   4   5    6    7



          10% 11%
    8%
                       14%
12%


                   27%
    18%

More Related Content

Viewers also liked

Instrumento de diseño curricular didáctico
Instrumento de diseño curricular didácticoInstrumento de diseño curricular didáctico
Instrumento de diseño curricular didácticopitagoras1957
 
Trabajo m.d.t soldadura
Trabajo m.d.t soldaduraTrabajo m.d.t soldadura
Trabajo m.d.t soldaduraDaniela Diaz
 
Tratados del alma
Tratados del almaTratados del alma
Tratados del almaJesus RL
 
ejercicios de relaciones
ejercicios de relaciones ejercicios de relaciones
ejercicios de relaciones Keiber Herrera
 
Trabajo de recuperacion
Trabajo de recuperacionTrabajo de recuperacion
Trabajo de recuperacionHARRYBARRAZA
 
Presentacion Noviazgo Maduro
Presentacion Noviazgo MaduroPresentacion Noviazgo Maduro
Presentacion Noviazgo Maduropaola139
 
Constructivismo
ConstructivismoConstructivismo
Constructivismoisaumobra
 
Un�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialesh
Un�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialeshUn�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialesh
Un�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialeshorganicprosperi63
 
Perception(instructional media)
Perception(instructional media)Perception(instructional media)
Perception(instructional media)Norasiahmohamad2
 
Energia é com folia
Energia é com foliaEnergia é com folia
Energia é com foliaFolia
 
Cuestionario sec 77
Cuestionario sec 77Cuestionario sec 77
Cuestionario sec 77love-31
 

Viewers also liked (20)

Agujeros negro
Agujeros negroAgujeros negro
Agujeros negro
 
Instrumento de diseño curricular didáctico
Instrumento de diseño curricular didácticoInstrumento de diseño curricular didáctico
Instrumento de diseño curricular didáctico
 
Paula arenas
Paula arenasPaula arenas
Paula arenas
 
Qué es tpack
Qué es tpackQué es tpack
Qué es tpack
 
Trabajo m.d.t soldadura
Trabajo m.d.t soldaduraTrabajo m.d.t soldadura
Trabajo m.d.t soldadura
 
Volcano
VolcanoVolcano
Volcano
 
Tratados del alma
Tratados del almaTratados del alma
Tratados del alma
 
ejercicios de relaciones
ejercicios de relaciones ejercicios de relaciones
ejercicios de relaciones
 
Trabajo de recuperacion
Trabajo de recuperacionTrabajo de recuperacion
Trabajo de recuperacion
 
Fábula Cristobal Reveco
Fábula Cristobal RevecoFábula Cristobal Reveco
Fábula Cristobal Reveco
 
Presentacion Noviazgo Maduro
Presentacion Noviazgo MaduroPresentacion Noviazgo Maduro
Presentacion Noviazgo Maduro
 
Fer
FerFer
Fer
 
Constructivismo
ConstructivismoConstructivismo
Constructivismo
 
Un�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialesh
Un�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialeshUn�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialesh
Un�que nombre le pondrias un un negocio de eventos socialesh
 
Perception(instructional media)
Perception(instructional media)Perception(instructional media)
Perception(instructional media)
 
Energia é com folia
Energia é com foliaEnergia é com folia
Energia é com folia
 
Rubrica del blog y del abp
Rubrica del blog y del abpRubrica del blog y del abp
Rubrica del blog y del abp
 
Informatica(1)
Informatica(1)Informatica(1)
Informatica(1)
 
Cuestionario sec 77
Cuestionario sec 77Cuestionario sec 77
Cuestionario sec 77
 
Guia 3
Guia 3Guia 3
Guia 3
 

Trabajo de probabilidad 2012 minerva

  • 1. Los 49 alumnos que presentaron una prueba de actitud escolar, ante una comisión de exámenes de admisión, obtuvimos las siguientes puntuaciones. 500 657 500 673 509 540 508 647 563 607 323 589 553 800 782 573 573 583 589 478 350 497 524 574 601 442 442 425 545 513 390 308 481 479 643 416 416 738 453 461 800 789 319 532 387 705 705 684 439 #Clases= √49 = 7 Rango = 800 – 300 = 500 + 1 = 501/7 = 71.5714 2 2 CLASES F FA FA FR F% FA% X (x- ) F(x - (x F(x - 1.- 300 - 370 5 5 0.1020 0.1020 10.2 % 10.2 % 335 - 195.5816 - 977.908 38252.1622 191260.811 2.- 371 - 442 7 12 0.2448 0.1428 14.2 % 24.4 % 406.5 - 124.0816 - 868.5712 15396.2434 107773.7038 3.- 443 - 513 13 25 0.5102 0.2653 27 % 51.4% 478 - 52.5816 - 683.5608 2764.8246 35942.7198 4.- 514 - 585 9 34 0.6938 0.1836 18.2 % 69.6% 549.5 18.9184 170.2656 357.9058 3221.1522 5.- 586 - 656 6 40 0.8163 0.1224 12.2 % 81.8% 621 90.4184 542.5104 8175.4870 49052.922 6.- 657 - 728 4 44 0.8979 0.0816 8 % 89.8% 692.5 161.9184 647.6736 26217.5682 104870.2728 7.- 729 - 800 5 49 1 0.1020 10.2 % 100% 764.5 233.9184 1169.592 54717.8178 273589.089 ______________ _______________ 5060.0816 765710.6706 = 530.5816 = Li + = Li + = 443 + = 443 + ) 71.57 = 485.942 = 539.34 D.M = σ2 = D.M = σ2 = D.M = 103.2669 σ2 = 15626.74838 σ2 = σ = 125.0069933
  • 2. 14 12 10 8 Series1 6 Series2 4 2 0 300-370 371-442 443-513 514-585 586-656 657-728 729-800 1.2 Series1 1 Series2 Series3 0.8 Series4 0.6 Series5 Series6 0.4 Series7 0.2 Series8 0 Series9 1 2 3 4 5 6 7 Series10 14 12 10 8 Series1 6 Series2 4 2 0 300-370 371-442 443-513 514-585 586-656 657-728 729-800
  • 3. F% 1 2 3 4 5 6 7 10% 11% 8% 14% 12% 27% 18%