SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
ವರ್ಗಸಮೀಕರಣರ್ಳು
Quadratic Equations
ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೆೀಕಾದ ಅಂಶರ್ಳು:
• ಎರಡು ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಗಳನ್ುು ಎಡಭಾಗ ಮತ್ುಿ ಬಲಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ
ಸಮದ ಗಿಸಿರುವ ವಾಕ್ಯವನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
• ಅವಯಕ್ಿ ಪದದ ಘಾತ್ 1 ಮಾತ್ರ ಆಗಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ುು ಸರಳ
ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
• ಒಂದು ಸರಳ ಸಮೀಕ್ರಣವು ಒಂದ ೀ ಪರಿಹಾರ ಮ ಲವನ್ುು
ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
• ಅವಯಕ್ಿ ಪದದ ಘಾತ್ 2 ಆಗಿರುವ ಆಗಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ುು ವಗಗ
ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
• ಒಂದು ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣವು ಎರಡು ಪರಿಹಾರ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ .
• ಒಂದು ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣದ ಆದರ್ಗರ ಪವು
ax2 + bx + c = 0 ಆಗಿದುು a, b ಮತ್ುಿ c ಗಳು
R ಗಣಕ್ ೆ ಸ ೀರಿವ ಮತ್ುಿ a≠0.
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
• ax2 + bx + c = 0 ನ್ಲ್ಲಿ
i) b = 0 ಆದರ ax2 + bx + c = 0 ಯನ್ುು ರ್ುದಧ
ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
ii) b ≠ 0 ಆದರ ax2 + bx + c = 0 ಯನ್ುು ಮರ್ರ
ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
• ಮರ್ರ ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣಗಳ ಪರಿಹಾರ ಕ್ಂಡುಹಿಡಿಯುವ
ವಿಧಾನ್ಗಳು:
i) ಅಪವತ್ಗನ್ ಕ್ರಮ.
ii) ವಗಗ ಪೂಣಗ ವಿಧಾನ್.
iii) ಸ ತ್ರ ಉಪಯೀಗಿಸಿ.
iv) ನ್ಕ್ಷ ಯನ್ುು ಬಡಿಸಿ.
• ax2 + bx + c = 0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು
𝑥 =
−𝑏 ± 𝑏2 − 4𝑎𝑐
2𝑎
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
• ax2 + bx + c = 0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಶ ೀಧಕ್ ∆ = 𝑏2
− 4𝑎𝑐
i) ∆ > 0 ಆದರ ಮ ಲಗಳು ವಾಸಿವ
ಸಂಖ್ ಯಗಳಾಗಿದುು ಭಿನ್ುವಾಗಿರುತ್ಿವ .
ii) ∆ = 0 ಆದರ ಮ ಲಗಳು ವಾಸಿವ
ಸಂಖ್ ಯಗಳಾಗಿದುು ಸಮವಾಗಿರುತ್ಿವ .
iii) ∆ < 0 ಆದರ ಮ ಲಗಳು ಸಂಮರ್ರ
ಸಂಖ್ ಯಗಳಾಗಿರುತ್ಿವ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
• ax2 + bx + c = 0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು
‘m’ & ‘n’ ಆದರ
i) ಮ ಲಗಳ ಮೊತ್ಿ: m + n = -b/a
ii) ಮ ಲಗಳ ಗುಣಲಬಧ: mn = c/a
• ‘m’ & ‘n’ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ವಗಗ
ಸಮೀಕ್ರಣವು x2 -(m+n)x+mn=0 ಆಗಿರುತ್ಿದ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
• ‘l’,‘m’ & ‘n’ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಘನ್ ಸಮೀಕ್ರಣವು x3 -
(l+m+n) x2 +(lm+mn+nl)x-lmn=0
• ಒಂದು ಸರಳ ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಯ ನ್ಕ್ಷ ಯು ಸರಳ ರ ೀಖ್ ಯಾಗಿರುತ್ಿದ .
• ಒಂದು ವಗಗ ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಯ ನ್ಕ್ಷ ಯು ಪರವಲಯವಾಗಿರುತ್ಿದ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳ ರ ಪಾಂತ್ರ:
• ax2 + bx + c = 0 ವರ್ಗಸಮೀಕರಣವನನು ಅದರ ಮೂಲರ್ಳ
I. ವಯತ್ೆರಮ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x
ನ್ುು 1
x ಆಗಿ ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು.
II. ಋಣ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು − x ಆಗಿ
ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು.
III. ವಗಗಗಳ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು √ x ಆಗಿ
ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು
IV. ಘನ್ಗಳ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು 3
x ಆಗಿ
ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು.
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳು:
• ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಎರಡು ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳ
ಸಹಗುಣಕ್ಗಳು ಸಮಾನ್ುಪಾತ್ದಲ್ಲಿರುತ್ಿವ .
ಅಂದರ , a1 x2 + b1 x + c1 = 0 ಮತ್ುಿ a2 x2 + b2 x + c2 = 0
ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿದುಲ್ಲಿ a1
b1
= a2
b2
=
c1
c2
ಆಗಿರುತ್ಿದ .
• f(x) = 0 ಮತ್ುಿg(x) = 0 ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿದುಲ್ಲಿh(x) = a f(x) + b g(x) ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವು ಅದ ೀ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
NTSE Questions:
1. The attitude of a right triangle is 7cm less than its
base x and its hypotenuse is 13cm. The quadratic
representation of the given statement is,
ಒಂದು ಲಂಬಕ್ ೀನ್ ತ್ರರಭುಜದ ಎತ್ಿರವು ಅದರ
ಪಾದ’ x’ ಗಿಂತ್ 7 ಸ ಂ.ಮೀ. ಕ್ಡಿಮೆಯಾಗಿದ ಮತ್ುಿ
ವಿಕ್ಣಗವು 13 ಸ ಂ.ಮೀ ಇದ . ಹಾಗಾದರ ಈ
ವಾಕ್ಯದ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವು,
A. x (x-7) =13 B. x2 + (x-7)2 = 132
C. x2 + (x-7)2 = 13 D. x2 + (x+7)2 = 132
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
2. The value of ‘m’ in the equation
mn2 -12n+9 =0 having equal roots is,
ಸಮ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣ
mn2 -12n+9 =0 ಇದರಲ್ಲಿ ‘m’ ಬ ಲ ,
A. 36 B. 9 C. 4 D. 3
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
3. The quadratic equation with one of the
roots (√5+1) is,
(√5+1) ಮ ಲವನ್ ುಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣ,
A. x2 + 2√5x + 4=0 B. x2 -2x+√5=0
c. x2 -2x - √5=0 D. x2 -2√5x + 4=0
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
4. If sin𝜃 and cos𝜃 are the roots of the equation
ax2–bx+c=0 then a,b and c satisfy the relation
ax2–bx+c=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು sin𝜃 ಮತ್ುಿ
cos𝜃 ಗಳಾದರ a,b ಮತ್ುಿ c ಗಳ ನ್ಡುವಿನ್ ಸಂಬಂಧ
A. a2 + b2 +2ac=0 B. a2 - b2 +2ac=0
C. a2 + c2 +2ab=0 D. a2 - b2 -2ac=0
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
5. If the equations x2+px+q=0 and x2+qx+p=0
have a common root then p+q is equal to,
x2+px+q=0 ಮತ್ುಿx2+qx+p=0 ಸಮೀಕ್ರಣಗಳು
ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲವನ್ ಂದಿದುಲ್ಲಿ
p+q ನ್ ಬ ಲ ,
A. -1 B. 1 C. 3 D. 4
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
6. If the equations x2+px+qr=0 and x2+qx+pr=0 have a
common root, then the sum and product of their
other roots are respectively,
x2+px+qr=0 ಮತ್ುಿ x2+qx+pr=0 ಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಒಂದು
ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲವನ್ ಂದಿದುಲ್ಲಿ ಉಳಿದ ರಡು
ಮ ಲಗಳ ಮೊತ್ಿ ಮತ್ುಿ ಗುಣಲಬಧಗಳು ಅನ್ುಕ್ರಮವಾಗಿ,
A. r, pq B. –r, pq
C. pq,r D. –pq, r
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
7. If the roots of the quadratic equation
x2+px+q=0 are tan 300 and tan 450 then the
value of 2+q+p is,
x2+px+q=0 ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು tan 300
ಮತ್ುಿ tan 450 ಗಳಾದಲ್ಲಿ 2+q+pನ್ ಬ ಲ
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
8. If the roots of the equation 5x2-7x+k=0 are
reciprocal to each other, then the value of
‘k’ is,
5x2-7x+k=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು ಪರಸಪರ
ವಯತ್ೆರಮಗಳಾದಲ್ಲಿ’ k’ ನ್ ಬ ಲ ,
A. 5 B. 2 C. 1/5 D. 1
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
9. If m and n are the roots of the equation
x2-px+q=0 then m2 + n2 is,
x2-px+q=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು m ಮತ್ುಿ n
ಗಳಾದಲ್ಲಿ m2 + n2 ನ್ ಬ ಲ ,
A. p2- 2q B. p2+2q
C. p2- q2 D. p2+ q2
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
10.If (2x2 – 3x +1) (2x2 + 5x +1) = 9x2,then
equation has
(2x2 – 3x +1) (2x2 + 5x +1) = 9x2 ಸಮೀಕ್ರಣವು
A. four real roots
B. four imaginary roots
C. two real and two imaginary roots
D. no roots
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
11. The quadratic equation with one of the
roots
1
𝑎+ 𝑏
is,
1
𝑎+ 𝑏
ಮ ಲವನ್ ುಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣ,
A. x2–2ax +(a2–b)=0
B. (a2–b) x2–2ax+1=0
C. (a2–b) x2–2bx+1=0
D. x2–2bx +(a2–b)=0
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
12. A rectangular park 60 mts long and 40 mts wide has two concrete
crossroads running in the middle of the park and rest of the
park has been used as a lawn. The area of the lawn is 2109 sq.m.
then, the width of the road is,
60 ಸ ಂ.ಮೀ. ಉದು ಮತ್ುಿ 40 ಸ ಂ.ಮೀ ಅಗಲವಿರುವ ಹುಲುಿ
ಹಾಸಿನ್ ಉದಾಯನ್ದ ಮಧಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕ್ಾಂಕ್ತರಟ್ ನ್
ಅಡಡರಸ ಿಯನ್ುು ನಿಮಗಸಲಾಗಿರುತ್ಿದ . ಹುಲುಿಹಾಸಿನ್ ವಿಸಿಿೀಣಗವು
2019 ಚ.ಮೀ ಆಗಿದಾುಗ ರಸ ಿಯ ಅಗಲವ ಷ್ುು?
A. 5 mts B. 4 mts C. 2 mts D. 3 mts
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
KEY ANSWERS
1.B 2.C 3.D 4.B
5.A 6.B 7.B 8.A
9.A 10.A 11.C 12.D
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
ಬಸವರಾಜನ,
ರ್ಣಿತಶಾಸರ ಉಪನಾಾಸಕರನ
ಬಾಲಕಿಯರ ಹೊಸ ಪ ಪೂ ಕಾಲೆೀಜನ,
ಹೊಳೆನರಸೀಪುರ.
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur

More Related Content

More from jyothi s basavaraju (13)

Pricing Strategies;Transfer pricing- managerial economics
Pricing Strategies;Transfer pricing- managerial economicsPricing Strategies;Transfer pricing- managerial economics
Pricing Strategies;Transfer pricing- managerial economics
 
International price discrimination
International price discriminationInternational price discrimination
International price discrimination
 
Price discrimination with graphical representation
Price discrimination with graphical representationPrice discrimination with graphical representation
Price discrimination with graphical representation
 
Cost plus pricing
Cost plus pricingCost plus pricing
Cost plus pricing
 
Peak load pricing
Peak load pricingPeak load pricing
Peak load pricing
 
Penetration priing
Penetration priingPenetration priing
Penetration priing
 
Pricing problems
Pricing problemsPricing problems
Pricing problems
 
Index numbers concepts
Index numbers conceptsIndex numbers concepts
Index numbers concepts
 
Money and credit
Money and creditMoney and credit
Money and credit
 
Trigonometry
TrigonometryTrigonometry
Trigonometry
 
Ntse questions menu
Ntse questions menuNtse questions menu
Ntse questions menu
 
Ni ppt
Ni pptNi ppt
Ni ppt
 
Budget 2019 20
Budget 2019 20Budget 2019 20
Budget 2019 20
 

Ntse questions quad eqn

  • 2. ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೆೀಕಾದ ಅಂಶರ್ಳು: • ಎರಡು ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಗಳನ್ುು ಎಡಭಾಗ ಮತ್ುಿ ಬಲಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಮದ ಗಿಸಿರುವ ವಾಕ್ಯವನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ . • ಅವಯಕ್ಿ ಪದದ ಘಾತ್ 1 ಮಾತ್ರ ಆಗಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ುು ಸರಳ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ . • ಒಂದು ಸರಳ ಸಮೀಕ್ರಣವು ಒಂದ ೀ ಪರಿಹಾರ ಮ ಲವನ್ುು ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ . Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 3. • ಅವಯಕ್ಿ ಪದದ ಘಾತ್ 2 ಆಗಿರುವ ಆಗಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ುು ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ . • ಒಂದು ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣವು ಎರಡು ಪರಿಹಾರ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ . • ಒಂದು ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣದ ಆದರ್ಗರ ಪವು ax2 + bx + c = 0 ಆಗಿದುು a, b ಮತ್ುಿ c ಗಳು R ಗಣಕ್ ೆ ಸ ೀರಿವ ಮತ್ುಿ a≠0. Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 4. • ax2 + bx + c = 0 ನ್ಲ್ಲಿ i) b = 0 ಆದರ ax2 + bx + c = 0 ಯನ್ುು ರ್ುದಧ ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ . ii) b ≠ 0 ಆದರ ax2 + bx + c = 0 ಯನ್ುು ಮರ್ರ ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ . Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 5. • ಮರ್ರ ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣಗಳ ಪರಿಹಾರ ಕ್ಂಡುಹಿಡಿಯುವ ವಿಧಾನ್ಗಳು: i) ಅಪವತ್ಗನ್ ಕ್ರಮ. ii) ವಗಗ ಪೂಣಗ ವಿಧಾನ್. iii) ಸ ತ್ರ ಉಪಯೀಗಿಸಿ. iv) ನ್ಕ್ಷ ಯನ್ುು ಬಡಿಸಿ. • ax2 + bx + c = 0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು 𝑥 = −𝑏 ± 𝑏2 − 4𝑎𝑐 2𝑎 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 6. • ax2 + bx + c = 0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಶ ೀಧಕ್ ∆ = 𝑏2 − 4𝑎𝑐 i) ∆ > 0 ಆದರ ಮ ಲಗಳು ವಾಸಿವ ಸಂಖ್ ಯಗಳಾಗಿದುು ಭಿನ್ುವಾಗಿರುತ್ಿವ . ii) ∆ = 0 ಆದರ ಮ ಲಗಳು ವಾಸಿವ ಸಂಖ್ ಯಗಳಾಗಿದುು ಸಮವಾಗಿರುತ್ಿವ . iii) ∆ < 0 ಆದರ ಮ ಲಗಳು ಸಂಮರ್ರ ಸಂಖ್ ಯಗಳಾಗಿರುತ್ಿವ . Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 7. • ax2 + bx + c = 0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು ‘m’ & ‘n’ ಆದರ i) ಮ ಲಗಳ ಮೊತ್ಿ: m + n = -b/a ii) ಮ ಲಗಳ ಗುಣಲಬಧ: mn = c/a • ‘m’ & ‘n’ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣವು x2 -(m+n)x+mn=0 ಆಗಿರುತ್ಿದ . Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 8. • ‘l’,‘m’ & ‘n’ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಘನ್ ಸಮೀಕ್ರಣವು x3 - (l+m+n) x2 +(lm+mn+nl)x-lmn=0 • ಒಂದು ಸರಳ ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಯ ನ್ಕ್ಷ ಯು ಸರಳ ರ ೀಖ್ ಯಾಗಿರುತ್ಿದ . • ಒಂದು ವಗಗ ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಯ ನ್ಕ್ಷ ಯು ಪರವಲಯವಾಗಿರುತ್ಿದ . Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 9. ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳ ರ ಪಾಂತ್ರ: • ax2 + bx + c = 0 ವರ್ಗಸಮೀಕರಣವನನು ಅದರ ಮೂಲರ್ಳ I. ವಯತ್ೆರಮ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು 1 x ಆಗಿ ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು. II. ಋಣ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು − x ಆಗಿ ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು. III. ವಗಗಗಳ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು √ x ಆಗಿ ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು IV. ಘನ್ಗಳ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು 3 x ಆಗಿ ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು. Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 10. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳು: • ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಎರಡು ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳ ಸಹಗುಣಕ್ಗಳು ಸಮಾನ್ುಪಾತ್ದಲ್ಲಿರುತ್ಿವ . ಅಂದರ , a1 x2 + b1 x + c1 = 0 ಮತ್ುಿ a2 x2 + b2 x + c2 = 0 ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿದುಲ್ಲಿ a1 b1 = a2 b2 = c1 c2 ಆಗಿರುತ್ಿದ . • f(x) = 0 ಮತ್ುಿg(x) = 0 ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿದುಲ್ಲಿh(x) = a f(x) + b g(x) ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವು ಅದ ೀ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ . Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 11. NTSE Questions: 1. The attitude of a right triangle is 7cm less than its base x and its hypotenuse is 13cm. The quadratic representation of the given statement is, ಒಂದು ಲಂಬಕ್ ೀನ್ ತ್ರರಭುಜದ ಎತ್ಿರವು ಅದರ ಪಾದ’ x’ ಗಿಂತ್ 7 ಸ ಂ.ಮೀ. ಕ್ಡಿಮೆಯಾಗಿದ ಮತ್ುಿ ವಿಕ್ಣಗವು 13 ಸ ಂ.ಮೀ ಇದ . ಹಾಗಾದರ ಈ ವಾಕ್ಯದ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವು, A. x (x-7) =13 B. x2 + (x-7)2 = 132 C. x2 + (x-7)2 = 13 D. x2 + (x+7)2 = 132 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 12. 2. The value of ‘m’ in the equation mn2 -12n+9 =0 having equal roots is, ಸಮ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣ mn2 -12n+9 =0 ಇದರಲ್ಲಿ ‘m’ ಬ ಲ , A. 36 B. 9 C. 4 D. 3 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 13. 3. The quadratic equation with one of the roots (√5+1) is, (√5+1) ಮ ಲವನ್ ುಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣ, A. x2 + 2√5x + 4=0 B. x2 -2x+√5=0 c. x2 -2x - √5=0 D. x2 -2√5x + 4=0 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 14. 4. If sin𝜃 and cos𝜃 are the roots of the equation ax2–bx+c=0 then a,b and c satisfy the relation ax2–bx+c=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು sin𝜃 ಮತ್ುಿ cos𝜃 ಗಳಾದರ a,b ಮತ್ುಿ c ಗಳ ನ್ಡುವಿನ್ ಸಂಬಂಧ A. a2 + b2 +2ac=0 B. a2 - b2 +2ac=0 C. a2 + c2 +2ab=0 D. a2 - b2 -2ac=0 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 15. 5. If the equations x2+px+q=0 and x2+qx+p=0 have a common root then p+q is equal to, x2+px+q=0 ಮತ್ುಿx2+qx+p=0 ಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲವನ್ ಂದಿದುಲ್ಲಿ p+q ನ್ ಬ ಲ , A. -1 B. 1 C. 3 D. 4 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 16. 6. If the equations x2+px+qr=0 and x2+qx+pr=0 have a common root, then the sum and product of their other roots are respectively, x2+px+qr=0 ಮತ್ುಿ x2+qx+pr=0 ಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲವನ್ ಂದಿದುಲ್ಲಿ ಉಳಿದ ರಡು ಮ ಲಗಳ ಮೊತ್ಿ ಮತ್ುಿ ಗುಣಲಬಧಗಳು ಅನ್ುಕ್ರಮವಾಗಿ, A. r, pq B. –r, pq C. pq,r D. –pq, r Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 17. 7. If the roots of the quadratic equation x2+px+q=0 are tan 300 and tan 450 then the value of 2+q+p is, x2+px+q=0 ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು tan 300 ಮತ್ುಿ tan 450 ಗಳಾದಲ್ಲಿ 2+q+pನ್ ಬ ಲ A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 18. 8. If the roots of the equation 5x2-7x+k=0 are reciprocal to each other, then the value of ‘k’ is, 5x2-7x+k=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು ಪರಸಪರ ವಯತ್ೆರಮಗಳಾದಲ್ಲಿ’ k’ ನ್ ಬ ಲ , A. 5 B. 2 C. 1/5 D. 1 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 19. 9. If m and n are the roots of the equation x2-px+q=0 then m2 + n2 is, x2-px+q=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು m ಮತ್ುಿ n ಗಳಾದಲ್ಲಿ m2 + n2 ನ್ ಬ ಲ , A. p2- 2q B. p2+2q C. p2- q2 D. p2+ q2 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 20. 10.If (2x2 – 3x +1) (2x2 + 5x +1) = 9x2,then equation has (2x2 – 3x +1) (2x2 + 5x +1) = 9x2 ಸಮೀಕ್ರಣವು A. four real roots B. four imaginary roots C. two real and two imaginary roots D. no roots Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 21. 11. The quadratic equation with one of the roots 1 𝑎+ 𝑏 is, 1 𝑎+ 𝑏 ಮ ಲವನ್ ುಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣ, A. x2–2ax +(a2–b)=0 B. (a2–b) x2–2ax+1=0 C. (a2–b) x2–2bx+1=0 D. x2–2bx +(a2–b)=0 Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 22. 12. A rectangular park 60 mts long and 40 mts wide has two concrete crossroads running in the middle of the park and rest of the park has been used as a lawn. The area of the lawn is 2109 sq.m. then, the width of the road is, 60 ಸ ಂ.ಮೀ. ಉದು ಮತ್ುಿ 40 ಸ ಂ.ಮೀ ಅಗಲವಿರುವ ಹುಲುಿ ಹಾಸಿನ್ ಉದಾಯನ್ದ ಮಧಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕ್ಾಂಕ್ತರಟ್ ನ್ ಅಡಡರಸ ಿಯನ್ುು ನಿಮಗಸಲಾಗಿರುತ್ಿದ . ಹುಲುಿಹಾಸಿನ್ ವಿಸಿಿೀಣಗವು 2019 ಚ.ಮೀ ಆಗಿದಾುಗ ರಸ ಿಯ ಅಗಲವ ಷ್ುು? A. 5 mts B. 4 mts C. 2 mts D. 3 mts Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 23. KEY ANSWERS 1.B 2.C 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.A 11.C 12.D Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
  • 24. ಬಸವರಾಜನ, ರ್ಣಿತಶಾಸರ ಉಪನಾಾಸಕರನ ಬಾಲಕಿಯರ ಹೊಸ ಪ ಪೂ ಕಾಲೆೀಜನ, ಹೊಳೆನರಸೀಪುರ. Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur

Editor's Notes

  1. This template can be used as a starter file for presenting training materials in a group setting. Sections Right-click on a slide to add sections. Sections can help to organize your slides or facilitate collaboration between multiple authors. Notes Use the Notes section for delivery notes or to provide additional details for the audience. View these notes in Presentation View during your presentation. Keep in mind the font size (important for accessibility, visibility, videotaping, and online production) Coordinated colors Pay particular attention to the graphs, charts, and text boxes. Consider that attendees will print in black and white or grayscale. Run a test print to make sure your colors work when printed in pure black and white and grayscale. Graphics, tables, and graphs Keep it simple: If possible, use consistent, non-distracting styles and colors. Label all graphs and tables.
  2. Give a brief overview of the presentation. Describe the major focus of the presentation and why it is important. Introduce each of the major topics. To provide a road map for the audience, you can repeat this Overview slide throughout the presentation, highlighting the particular topic you will discuss next.