2. ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೆೀಕಾದ ಅಂಶರ್ಳು:
• ಎರಡು ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಗಳನ್ುು ಎಡಭಾಗ ಮತ್ುಿ ಬಲಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ
ಸಮದ ಗಿಸಿರುವ ವಾಕ್ಯವನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
• ಅವಯಕ್ಿ ಪದದ ಘಾತ್ 1 ಮಾತ್ರ ಆಗಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ುು ಸರಳ
ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
• ಒಂದು ಸರಳ ಸಮೀಕ್ರಣವು ಒಂದ ೀ ಪರಿಹಾರ ಮ ಲವನ್ುು
ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
3. • ಅವಯಕ್ಿ ಪದದ ಘಾತ್ 2 ಆಗಿರುವ ಆಗಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ುು ವಗಗ
ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
• ಒಂದು ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣವು ಎರಡು ಪರಿಹಾರ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ .
• ಒಂದು ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣದ ಆದರ್ಗರ ಪವು
ax2 + bx + c = 0 ಆಗಿದುು a, b ಮತ್ುಿ c ಗಳು
R ಗಣಕ್ ೆ ಸ ೀರಿವ ಮತ್ುಿ a≠0.
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
4. • ax2 + bx + c = 0 ನ್ಲ್ಲಿ
i) b = 0 ಆದರ ax2 + bx + c = 0 ಯನ್ುು ರ್ುದಧ
ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
ii) b ≠ 0 ಆದರ ax2 + bx + c = 0 ಯನ್ುು ಮರ್ರ
ವಗಗ ಸಮೀಕ್ರಣ ಎನ್ುುತ್ಾಿರ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
8. • ‘l’,‘m’ & ‘n’ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಘನ್ ಸಮೀಕ್ರಣವು x3 -
(l+m+n) x2 +(lm+mn+nl)x-lmn=0
• ಒಂದು ಸರಳ ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಯ ನ್ಕ್ಷ ಯು ಸರಳ ರ ೀಖ್ ಯಾಗಿರುತ್ಿದ .
• ಒಂದು ವಗಗ ಬೀಜ ೀಕ್ತಿಯ ನ್ಕ್ಷ ಯು ಪರವಲಯವಾಗಿರುತ್ಿದ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
9. ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳ ರ ಪಾಂತ್ರ:
• ax2 + bx + c = 0 ವರ್ಗಸಮೀಕರಣವನನು ಅದರ ಮೂಲರ್ಳ
I. ವಯತ್ೆರಮ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x
ನ್ುು 1
x ಆಗಿ ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು.
II. ಋಣ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು − x ಆಗಿ
ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು.
III. ವಗಗಗಳ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು √ x ಆಗಿ
ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು
IV. ಘನ್ಗಳ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಸಮೀಕ್ರಣವನ್ಾುಗಿ ರ ಪಾಂತ್ರಿಸಲು x ನ್ುು 3
x ಆಗಿ
ಬದಲ್ಲಸಬ ೀಕ್ು.
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
10. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳು:
• ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಎರಡು ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳ
ಸಹಗುಣಕ್ಗಳು ಸಮಾನ್ುಪಾತ್ದಲ್ಲಿರುತ್ಿವ .
ಅಂದರ , a1 x2 + b1 x + c1 = 0 ಮತ್ುಿ a2 x2 + b2 x + c2 = 0
ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿದುಲ್ಲಿ a1
b1
= a2
b2
=
c1
c2
ಆಗಿರುತ್ಿದ .
• f(x) = 0 ಮತ್ುಿg(x) = 0 ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿದುಲ್ಲಿh(x) = a f(x) + b g(x) ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವು ಅದ ೀ ಮ ಲಗಳನ್ುು
ಹ ಂದಿರುತ್ಿದ .
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
11. NTSE Questions:
1. The attitude of a right triangle is 7cm less than its
base x and its hypotenuse is 13cm. The quadratic
representation of the given statement is,
ಒಂದು ಲಂಬಕ್ ೀನ್ ತ್ರರಭುಜದ ಎತ್ಿರವು ಅದರ
ಪಾದ’ x’ ಗಿಂತ್ 7 ಸ ಂ.ಮೀ. ಕ್ಡಿಮೆಯಾಗಿದ ಮತ್ುಿ
ವಿಕ್ಣಗವು 13 ಸ ಂ.ಮೀ ಇದ . ಹಾಗಾದರ ಈ
ವಾಕ್ಯದ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣವು,
A. x (x-7) =13 B. x2 + (x-7)2 = 132
C. x2 + (x-7)2 = 13 D. x2 + (x+7)2 = 132
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
12. 2. The value of ‘m’ in the equation
mn2 -12n+9 =0 having equal roots is,
ಸಮ ಮ ಲಗಳನ್ುು ಹ ಂದಿರುವ ಸಮೀಕ್ರಣ
mn2 -12n+9 =0 ಇದರಲ್ಲಿ ‘m’ ಬ ಲ ,
A. 36 B. 9 C. 4 D. 3
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
13. 3. The quadratic equation with one of the
roots (√5+1) is,
(√5+1) ಮ ಲವನ್ ುಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣ,
A. x2 + 2√5x + 4=0 B. x2 -2x+√5=0
c. x2 -2x - √5=0 D. x2 -2√5x + 4=0
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
14. 4. If sin𝜃 and cos𝜃 are the roots of the equation
ax2–bx+c=0 then a,b and c satisfy the relation
ax2–bx+c=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು sin𝜃 ಮತ್ುಿ
cos𝜃 ಗಳಾದರ a,b ಮತ್ುಿ c ಗಳ ನ್ಡುವಿನ್ ಸಂಬಂಧ
A. a2 + b2 +2ac=0 B. a2 - b2 +2ac=0
C. a2 + c2 +2ab=0 D. a2 - b2 -2ac=0
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
15. 5. If the equations x2+px+q=0 and x2+qx+p=0
have a common root then p+q is equal to,
x2+px+q=0 ಮತ್ುಿx2+qx+p=0 ಸಮೀಕ್ರಣಗಳು
ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲವನ್ ಂದಿದುಲ್ಲಿ
p+q ನ್ ಬ ಲ ,
A. -1 B. 1 C. 3 D. 4
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
16. 6. If the equations x2+px+qr=0 and x2+qx+pr=0 have a
common root, then the sum and product of their
other roots are respectively,
x2+px+qr=0 ಮತ್ುಿ x2+qx+pr=0 ಸಮೀಕ್ರಣಗಳು ಒಂದು
ಸಾಮಾನ್ಯ ಮ ಲವನ್ ಂದಿದುಲ್ಲಿ ಉಳಿದ ರಡು
ಮ ಲಗಳ ಮೊತ್ಿ ಮತ್ುಿ ಗುಣಲಬಧಗಳು ಅನ್ುಕ್ರಮವಾಗಿ,
A. r, pq B. –r, pq
C. pq,r D. –pq, r
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
17. 7. If the roots of the quadratic equation
x2+px+q=0 are tan 300 and tan 450 then the
value of 2+q+p is,
x2+px+q=0 ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು tan 300
ಮತ್ುಿ tan 450 ಗಳಾದಲ್ಲಿ 2+q+pನ್ ಬ ಲ
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
18. 8. If the roots of the equation 5x2-7x+k=0 are
reciprocal to each other, then the value of
‘k’ is,
5x2-7x+k=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು ಪರಸಪರ
ವಯತ್ೆರಮಗಳಾದಲ್ಲಿ’ k’ ನ್ ಬ ಲ ,
A. 5 B. 2 C. 1/5 D. 1
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
19. 9. If m and n are the roots of the equation
x2-px+q=0 then m2 + n2 is,
x2-px+q=0 ಸಮೀಕ್ರಣದ ಮ ಲಗಳು m ಮತ್ುಿ n
ಗಳಾದಲ್ಲಿ m2 + n2 ನ್ ಬ ಲ ,
A. p2- 2q B. p2+2q
C. p2- q2 D. p2+ q2
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
20. 10.If (2x2 – 3x +1) (2x2 + 5x +1) = 9x2,then
equation has
(2x2 – 3x +1) (2x2 + 5x +1) = 9x2 ಸಮೀಕ್ರಣವು
A. four real roots
B. four imaginary roots
C. two real and two imaginary roots
D. no roots
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
21. 11. The quadratic equation with one of the
roots
1
𝑎+ 𝑏
is,
1
𝑎+ 𝑏
ಮ ಲವನ್ ುಂದಿರುವ ವಗಗಸಮೀಕ್ರಣ,
A. x2–2ax +(a2–b)=0
B. (a2–b) x2–2ax+1=0
C. (a2–b) x2–2bx+1=0
D. x2–2bx +(a2–b)=0
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
22. 12. A rectangular park 60 mts long and 40 mts wide has two concrete
crossroads running in the middle of the park and rest of the
park has been used as a lawn. The area of the lawn is 2109 sq.m.
then, the width of the road is,
60 ಸ ಂ.ಮೀ. ಉದು ಮತ್ುಿ 40 ಸ ಂ.ಮೀ ಅಗಲವಿರುವ ಹುಲುಿ
ಹಾಸಿನ್ ಉದಾಯನ್ದ ಮಧಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಕ್ಾಂಕ್ತರಟ್ ನ್
ಅಡಡರಸ ಿಯನ್ುು ನಿಮಗಸಲಾಗಿರುತ್ಿದ . ಹುಲುಿಹಾಸಿನ್ ವಿಸಿಿೀಣಗವು
2019 ಚ.ಮೀ ಆಗಿದಾುಗ ರಸ ಿಯ ಅಗಲವ ಷ್ುು?
A. 5 mts B. 4 mts C. 2 mts D. 3 mts
Basavaraju, Govt PU College, Holenarasipur
This template can be used as a starter file for presenting training materials in a group setting.
Sections
Right-click on a slide to add sections. Sections can help to organize your slides or facilitate collaboration between multiple authors.
Notes
Use the Notes section for delivery notes or to provide additional details for the audience. View these notes in Presentation View during your presentation.
Keep in mind the font size (important for accessibility, visibility, videotaping, and online production)
Coordinated colors
Pay particular attention to the graphs, charts, and text boxes.
Consider that attendees will print in black and white or grayscale. Run a test print to make sure your colors work when printed in pure black and white and grayscale.
Graphics, tables, and graphs
Keep it simple: If possible, use consistent, non-distracting styles and colors.
Label all graphs and tables.
Give a brief overview of the presentation. Describe the major focus of the presentation and why it is important.
Introduce each of the major topics.
To provide a road map for the audience, you can repeat this Overview slide throughout the presentation, highlighting the particular topic you will discuss next.