3. CONOCIENDO MI CUERPO
Instrucciones
Para empezar, primero debes recorrer los
pasos del inicio y así una vez terminado el la
primera sección, puedes ingresar para ver que
tanto sabes del tema con unas divertidas
preguntas de conocimiento, una vez terminado
debes volver al inicio y elegir la siguiente
sección, cuando la completes puedes evaluar
tus conocimientos de nuevo.
ATRAS
4. CONOCIENDO MI
CUERPO
Este espacio fue diseñado para que los
niños y las niñas se den cuenta el valor
tan importante que tiene el cuerpo
humano, y como debemos respetarlo y
cuidarlo.
MENU
COMENZAR
7. OBSERVA TU
CONOCIMIENTO
TACTO OLFATO
GUSTO VISTA OIDO
MIS 5
SALIR
SENTIDOS
8. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
Cejas: se encargan de impedir que objetos extraños y bacterias entren a los
ojos.
Pestañas: su función es la de proteger al ojo del sudor, la lluvia, el polvo o la
arena que fluye por el rostro.
VERDADERO FALSO
9. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
¿La imagen que vez representa el sentido del
olfato?
VERDADERO FALSO
10. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
¿La piel constituye el órgano sensorial para el
tacto?
VERDADERO FALSO
13. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
El órgano fundamental para poder hablar es:
PIEL MANOS
OJOS LENGUA
14. CONOCIENDO MI CUERPO
SENTIDO DEL TACTO
La piel constituye el órgano sensorial para el tacto. Los elementos sensitivos de
este sentido se hallan en unos puntos de la piel especialmente
sensibles, denominados puntos de presión y puntos del frío. Estos puntos se
encuentran repartidos por toda la piel del cuerpo humano, variando su densidad
según las distintas zonas del mismo.
ATRAS
15. CONOCIENDO MI CUERPO
SENTIDO DEL GUSTO
El sentido del gusto nos ayuda a reconocer los diferentes sabores de los
alimentos, por medio de unas estructuras llamadas papilas gustativas.
La lengua nos ayuda a comunicarnos con las demás personas, ya que este
órgano es fundamental para poder hablar.
ATRAS
16. CONOCIENDO MI CUERPO
SENTIDO DEL OLFATO
La nariz es el órgano del sentido del olfato. Nos permite respirar el aire que
necesitamos, lo calienta y lo filtra cuando lo recibe. También nos ayuda a
percibir los diferentes olores que se encuentran en le medio ambiente.
ATRAS
17. CONOCIENDO MI CUERPO
SENTIDO DE LA VISTA
Los ojos son órganos del sentido de la vista.
Cerca de ellos encuentras las pestañas: que se encargan de impedir que objetos
extraños y bacterias entren a los ojos; las cejas: cuya función es la de proteger al ojo
del sudor, la lluvia, el polvo o la arena que fluye por el rostro. Apoya también la
función de las pestañas.
Gracias al sentido de la vista podemos observar todo lo que nos rodea, como
animales, plantas colores y formas; también nos ayuda a percibir la distancia que
están los objetos de nosotros.
ATRAS
18. CONOCIENDO MI CUERPO
SENTIDO DEL OÍDO
El sentido del oído nos permite percibir los sonidos, su volumen, tono y la dirección
de la cual provienen. Además, es el órgano del equilibrio.
El oído no tiene defensas naturales contra el ruido. Por estos es importante evitar los
ambientes ruidosos y el uso de audífonos con volumen muy alto, pues tu capacidad
auditiva puede afectarse.
ATRAS
19. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
¿El sentido del oído nos permite percibir los sonidos, su
volumen, tono y la dirección de la cual provienen?
VERDADERO FALSO
20. CONOCIENDO MI CUERPO
MI CUERPO
Alimentos
Hábitos ¿QUE SABES
DEL CUERPO?
Deportes
INICIO SALIR
21. OBSERVA TU
CONOCIMIENTO
Alimentos
Hábitos
Deportes
MI
CUERPO
22. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
¿CUAL DE LOS SIGUIENTES ALIMENTOS NOS AYUDAN A
TENER UNA ALIMENTACION BALANCEADA?
SIGUIENTE
23. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
¿CUAL DE LOS SIGUIENTES DEPORTES NOS AYUDAN
FORTALECER NUESTRO CUERPO?
SIGUIENTE
24. ¿QUÉ TANTO
APRENDISTE?
¿CUAL DE LOS SIGUIENTES HABITOS AYUDAN A CUIDAR
NUESTRO CUERPO?
SIGUIENTE
30. CONOCIENDO MI CUERPO
Ayuda
Para poder jugar lo
único que tienes que
utilizar es el mouse.
ATRAS
31. CONOCIENDO MI
CUERPO
OBJETO DE
APRENDIZAJE
GENERAL
Titulo: Conociendo mi cuerpo.
Descripción: Este recurso de aprendizaje virtual esta dirigido a los estudiantes y
docentes de grado preescolar.
Idioma: Español.
Palabras claves: mi cuerpo, mis 5 sentidos.
CICLO DE VIDA
Autor: Wendy Dayan Estefani Aya Navarro.
Entidad: Universidad Santo Tomas, Facultad de Educación, Área de ambientes
virtuales 2.
Versión: 1
Fecha:12 de septiembre, año 2011.
32. CONOCIENDO MI CUERPO
TECNICO
Formato : Documento Power Point.
Instrucción de instalación: Para abrir este documento es necesario tener instalado en su
equipo el programa Power point.
Requerimiento: Power Point.
EDUCACIONAL
Contexto de aprendizaje: Educación Preescolar.
Nivel de interactividad: Medio
Población Objetivo: Docentes y estudiantes de preescolar.
Tipo de interactividad: Expositiva.
Tipo de recurso de aprendizaje: Evaluaciones.
DERECHOS
Costo: Libre.
Derechos de autor y otras restricciones: Ninguna.
ANOTACION
Uso educativo:
Este objeto de aprendizaje tiene como finalidad proporcionar a los docentes y estudiantes
de preescolar una herramienta para conocer el cuerpo de forma teórica y practica, a través
de imágenes, información y evaluaciones, que permitan una mejor comprensión del tema.
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