3. Divendres 6 de Juny
Presentació del grup del que fariem i repartiment del
treball
Omplir primera pagina diari de classe
Tallers
Completar diari de l’activitat
4.
5. Tallers
Escriure el nostre nom en romà
Comprendre com transportaven aigua els romans
fent un joc
Intentar fer un mosaic com feien els romans
Fer una maqueta d’una domus i una ínsula romana
6.
7.
8. Que vam apendre?
Hem après com escrivien els romans
Com funcionava un aqüeducte
Com feien mosaics
On estava cada cosa de la domus situada
Que hi havia i que acostumaven a fer en la domus
9. Observacions 👀
Ens hem distribuit la feina de manera que tots
tinguessim per igual, però hi ha hagut alguns
problemes que s’han hagut de solucionar
10. Dimarts 10 de Juny
Començar a fer dossiers
Tallers
11. Tallers
Vam fer un escut
Fer la formació tortuga
Pintar els escuts
Veure una pel·licula d’Agust
Parlar sobre la pel·lícula
Fer una maqueta sobre d’un campament
Vestir-nos com ells
12.
13. Que vam apendre?
Que era la formació tortuga
Qui era Juli Cesar i els seus fills
Com eren els escuts
Com vestien
17. Fotos
Diverses fotos que vam fer com l’aqüeducte, el
museu que vam anar a veure, el forum, el coliseo
etc…
18.
19. Coses noves que hem
aprés
AQÜEDUCTE: conducte artificial que permitia transportar
aigua en gran quantitat desde la font fins a la ciutat.
MOSAIC: composició decorativa elaborada amb tessel·les
de diferents colors i materials.
DOMUS: habitacle tipic de l’Antiga Roma.
FORMACIÓ TORTUGA: manera de defensar-se els romans
quan hi havia una guerra.
CAMPAMENT ROMÀ: era on vivien els guerrers de
l’exèrcit.
20. Conclusió
Nosaltres creiem que amb aquest treball hem aprés
moltes coses sobre els romans, i que quan vam
començar no sabiem casi res.
21. Power point fet per:
Clara Caballero
Judith Tugas
Grup XIV:
Miguel Ángel
Cesar Rojas
Clara Caballero
Judith Tugas