3. Основи здоров’я закладаються в період раннього та
дошкільного дитинства. Тож збереження та
зміцнення здоров’я кожного малюка є одним із
пріоритетних завдань суспільства, сім’ї та
дошкільного навчального закладу. Обезпечене
майбутнє людини значною мірою залежить від стану
всіх складових здоров’я (фізична, соціальна,
психічна, духовна) від уміння берегти здоров’я і
життя за будь-яких життєвих ситуацій. Звідси
випливає важливе завдання – сформувати у
вихованців потребу цінувати власне здоров’я і життя
як найвищу індивідуальну та соціальну цінність.
4. Аеробіка - це краса і здоров ’я, це
відпочинок, спілкування.
Займаючись аеробікою, ви
одержуєте радість і задоволення.
Це активний спосіб життя
сучасної людини XXI століття.
Іншими словами, аеробіка — це
гармонійне поєднання фізичних,
ментальних і соціальних факторів.
Кращою профілактикою багатьох
захворювань дійсно є регулярні
аеробні тренування.
5. Мета: виявляти і розвивати індивідуальні
здібності у дітей до танцювально- ритмічних
рухів. Формувати уміння вільно, пластично
рухатись під музику.
Збагачувати творчу уяву дітей музичними
враженнями.
Виховувати інтерес до танцювальної
творчості.
6. Завдання:
- Вчити дітей пластично, ритмічно рухатися під музику.
- Сприяти самовираженню особистості, розкриттю
власних здібностей.
- Вчити дітей вільно рухатись під музику,
використовуючи елементи сучасного танцю.
-Сприяти розвитку спортивної майстерності і
створенню оптимального рухового режиму в
дошкільному закладі.
- Досягти підвищеного емоційного стану дітей.
- Розвивати у дітей інтерес до занять з фізичної
культури , спорту , сприяти творчим проявам фізичних і
вольових зусиль в умовах змагань.
- Виховувати у дітей естетичний смак, працьовитість,
самооцінку, наполегливість, впевненість у своїх силах.