Una fresca reflexión sobre la educación.

1. ‘Revoluciones y otras necesidades educativas’
Jaime Bravo
@JaimeMAD
jbravo2015@gmail.com
www.jaimebravo.me

2. ¿De qué hablaré?
Historia
Exámenes
Profesores
Sociedad
Estudiantes
Metodología
Revolución

3. Un poco de historia
 - Sistema educativo Prusiano
 - Necesidad de trabajadores
 - Es el mismo que entonces
 - Es industrial
 - Es `totalitario’
 - Los jóvenes son ignorados
 - Sin tener en cuenta opiniones
 - No nos vale
 - Selecciona – y encima mal.
 - ‘Rápido’
 - Somos ‘piedras en el muro’
 - Iguales
 - Que nadie destaque
 - ‘Egipcio’

4. Exámenes – Ciudad 1.0

5. ¿Exámenes? Ciudad 2.0

6. Profesores – Ciudad 1.0

7. Apasionados – Ciudad 2.0

8. Apasionados – Ciudad 2.0

9. Sociedad – Ciudad 1.0

10. Sociedad – Ciudad 2.0

11. Estudiantes – Ciudad 1.0
 - Somos ignorados.
 - No tenemos voz en el debate.
 - Somos una transición.
 - Tenemos prohibido agregar
valor.
 - Meros espectadores.
 - Sufriendo día a día.
 - En una carrera constante.
 - No aprendemos:
memorizamos

12. Estudiantes – Ciudad 2.0

13. Metodología – Ciudad 1.0

14. Metodología – Ciudad 1.0

15. Metodología – Ciudad 2.0

16. Revolución: en busca del 2.0
 - Cambiar cómo concebimos la
educación.
 - Educación de consenso.
 - Abolir exámenes.
 - Revisar las asignaturas
impartidas.
 - Cambiar la metodología.
 - ‘Enseñar – de verdad – a los
estudiantes.
 - Se acabó el memorizar
 - Tener futuro.
 - Fuera la política.
 - Libros como apoyo, no guía.

- Exámenes ≠ Inteligencia

17. Fin
 Todas las fotos pertenecen a sus distintos dueños y en ningún
caso a mí.
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