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CURSO 2009-2010 ORIENTACIÓN EDUCATIVA 4º E.S.O.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Orientación Educativa 4º E.S.O.
 
El graduado en E.S.O. ,[object Object],[object Object],[object Object]
Después de la E.S.O. El sistema educativo permite acceder a:  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Bachillerato L.O.E. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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MODALIDADES ARTES CIENCIAS Y TECNOLOGÍA HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES COMUNES 1. Ciencias para el mundo contemporáneo. 2. Educación física. 3. Filosofía y ciudadanía. 4. Historia de la filosofía. 5. Historia de España. 6. Lengua castellana y literatura I y II 8. Lengua extranjera I y II DE MODALIDAD ARTES PLÁSTICAS, IMAGEN Y DISEÑO ARTES ESCÉNICAS, MÚSICA Y DANZA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],OPTATIVAS Se podrá elegir al menos una de otra modalidad.
Materias comunes CURSO 1º  (5) CURSO 2º  (4) Ciencias para el mundo contemporáneo Educación física Filosofía y ciudadanía Lengua castellana y literatura I Lengua extranjera I Historia de la filosofía Historia de España Lengua castellana y literatura II Lengua extranjera II
Materias de Artes,  Vía Artes plásticas, imagen y diseño CURSO 1º  (4) (Elegir 3) CURSO 2º  (5) (Elegir 3) Dibujo artístico I Dibujo técnico I Volumen Cultura audiovisual Dibujo artístico II Dibujo técnico II Diseño Historia del arte Técnicas de expresión gráfico-plástica
Materias de Artes,  Vía Artes escénicas, música y danza CURSO 1º  (Elegir 3) CURSO 2º  (Elegir 3) Análisis musical I Anatomía aplicada Artes escénicas Cultura audiovisual Análisis musical II Historia de la música y de la danza Lenguaje y práctica musical Literatura universal
Materias modalidad Humanidades y Ciencias Sociales  (*)  Materia(s) de elección obligatoria en la modalidad elegida (**) Se debe elegir al menos una de las dos materias obligatoriamente CURSO 1º  (Elegir 3) CURSO 2º  (Elegir 3) Economía  Griego I Historia del mundo contemporáneo (*) Latín I (**) Matemáticas aplicadas a las CCSS I (**) Economía de la empresa Geografía Griego II Historia del arte Latín II Literatura universal Matemáticas aplicadas a las CCSS II
En función del tipo de itinerario que decidamos continuar en el futuro, en 1º tendríamos que cursar distintas materias de modalidad: OPCIÓN  HUMANIDADES OPCIÓN  CC. SOCIALES Historia del mundo contemporáneo Griego I  Latín I  Historia del mundo contemporáneo Matemáticas aplicadas CC SS I  Economía
Materias modalidad Ciencias y Tecnología (*)  Materia(s) de elección obligatoria en la modalidad elegida (**) Se debe elegir al menos una de las dos materias obligatoriamente CURSO 1º  (Elegir 3) CURSO 2º  (Elegir 3) Biología y geología Dibujo técnico I Física y química (*) Matemáticas I (*) Tecnología industrial I Biología Ciencias de la Tierra y medioambientales Dibujo técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tecnología industrial II
En función del tipo de itinerario que decidamos continuar en el futuro, tendríamos que cursar en 1º distintas materias de modalidad: OPCIÓN SALUD OPCIÓN INGENIERÍA OPCIÓN TECNOLOGÍA Matemáticas I Física y Química Biología y Geología Matemáticas I Física y Química Dibujo Técnico I Matemáticas I Física y Química ó Dibujo Técnico I ó Tecnología Industrial
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Materias optativas
Ejemplo de organización: Modalidad Humanidades y Ciencias Sociales CURSO 1º CURSO 2º Bloque I Humanidades Hª Mundo Contemporáneo Latín I Griego I Hª del Arte Latín II Griego II Literatura Universal Bloque II Sociales Hª Mundo Contemporáneo Matemáticas CCSS I Economía Geografía Matemáticas CCSS II Economía empresa
Ejemplo de organización Ciencias y Tecnología  CURSO 1º CURSO 2º Bloque I Ciencias de la Salud y medioambientales Matemáticas I Física y química Biología y geología  Matemáticas II Física Química Biología Química Ciencias de la Tierra y medioambientales
Ejemplo de organización Ciencias y Tecnología CURSO 1º CURSO 2º Bloque II Ciencias e Ingeniería Matemáticas I  Física y Química Tecnología Industrial I Dibujo Técnico I Matemáticas II Física Dibujo Técnico II Matemáticas II Electrotecnia Tecnología Industrial II
PROMOCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ESTE CURSO (09/10) COMIENZA LA  NUEVA  P.A.U. Nuevo Acceso Universidad (11-03-2010).ppt
Ciclos Formativos de Grado Medio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los ciclos se organizan en familias profesionales:
Acceso a Ciclos Formativos  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FORMACIÓN PROFESIONAL TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O CONDICIONES DE ACCESO 17 AÑOS  MÍNIMOS SUPERACIÓN DE UNA PRUEBA DE ACCESO FP DE GRADO SUPERIOR FP DE  GRADO MEDIO TÍTULO DE  BACHILLER 19 AÑOS MÍNIMO Administraciones  educativas EXENCIÓN DE LA PARTE DE LAS PRUEBAS QUE PROCEDA, PARA QUIENES HAYAN SUPERADO UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL, UN CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO, ESTÉN EN  POSESIÓN DE UN CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD RELACIONADO CON EL CICLO FORMATIVO QUE SE PRETENDE CURSAR O ACREDITEN UNA DETERMINADA CUALIFICACIÓN O EXPERIENCIA LABORAL PODRÁN PROGRAMAR  Y OFERTAR  CURSOS DESTINADOS A LA PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS PARA EL ACCESO A LA F.P
FORMACIÓN PROFESIONAL MÓDULOS PROFESIONALES TÍTULOS Y CONVALIDACIONES LA EVALUACIÓN GRADO MEDIO TÉCNICO Acceso a todas las modalidades del bachillerato GRADO SUPERIOR TÉCNICO SUPERIOR Acceso a estudios universitarios que determine el gobierno
Programas de Cualificación Profesional Inicial (P.C.P.I.) ,[object Object],[object Object],[object Object],FINALIDAD
Requisitos de acceso ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Finalidad Desarrollo de competencias personales y sociales para tener un  proyecto de vida satisfactorio . Posibilitar una  inserción sociolaboral cualificada  y satisfactoria. Ampliar competencias básicas para  proseguir estudios en las diferentes enseñanzas.
MODALIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ORGANIZACIÓN DE LOS MÓDULOS ,[object Object],M. VOLUNTARIOS (A)  M.ESPECIFICOS (al menos 50% horario) (B)  M.FORMATIVOS  DE CARÁCTER GENERAL (mín.1/3 y máx.50%) Desarrollan las cualificaciones profesionales de las Unidades de Competencia (1 o + por PCPI) que contienen. Amplían las competencias básicas, favorecen la transición desde el s. educativo al laboral, y permiten seguir la formación. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ACREDITACIÓN Los programas de cualificación profesional conducen a un Certificado Académico cuando se aprueban los  módulos obligatorios . VALIDEZ ,[object Object],[object Object]
Perfiles Profesionales  09-10 - Cantabria  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Información itinerarios al terminar 4º de ESO

  • 1. CURSO 2009-2010 ORIENTACIÓN EDUCATIVA 4º E.S.O.
  • 2.
  • 3.  
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Materias comunes CURSO 1º (5) CURSO 2º (4) Ciencias para el mundo contemporáneo Educación física Filosofía y ciudadanía Lengua castellana y literatura I Lengua extranjera I Historia de la filosofía Historia de España Lengua castellana y literatura II Lengua extranjera II
  • 11. Materias de Artes, Vía Artes plásticas, imagen y diseño CURSO 1º (4) (Elegir 3) CURSO 2º (5) (Elegir 3) Dibujo artístico I Dibujo técnico I Volumen Cultura audiovisual Dibujo artístico II Dibujo técnico II Diseño Historia del arte Técnicas de expresión gráfico-plástica
  • 12. Materias de Artes, Vía Artes escénicas, música y danza CURSO 1º (Elegir 3) CURSO 2º (Elegir 3) Análisis musical I Anatomía aplicada Artes escénicas Cultura audiovisual Análisis musical II Historia de la música y de la danza Lenguaje y práctica musical Literatura universal
  • 13. Materias modalidad Humanidades y Ciencias Sociales (*) Materia(s) de elección obligatoria en la modalidad elegida (**) Se debe elegir al menos una de las dos materias obligatoriamente CURSO 1º (Elegir 3) CURSO 2º (Elegir 3) Economía Griego I Historia del mundo contemporáneo (*) Latín I (**) Matemáticas aplicadas a las CCSS I (**) Economía de la empresa Geografía Griego II Historia del arte Latín II Literatura universal Matemáticas aplicadas a las CCSS II
  • 14. En función del tipo de itinerario que decidamos continuar en el futuro, en 1º tendríamos que cursar distintas materias de modalidad: OPCIÓN HUMANIDADES OPCIÓN CC. SOCIALES Historia del mundo contemporáneo Griego I Latín I Historia del mundo contemporáneo Matemáticas aplicadas CC SS I Economía
  • 15. Materias modalidad Ciencias y Tecnología (*) Materia(s) de elección obligatoria en la modalidad elegida (**) Se debe elegir al menos una de las dos materias obligatoriamente CURSO 1º (Elegir 3) CURSO 2º (Elegir 3) Biología y geología Dibujo técnico I Física y química (*) Matemáticas I (*) Tecnología industrial I Biología Ciencias de la Tierra y medioambientales Dibujo técnico II Electrotecnia Física Matemáticas II Química Tecnología industrial II
  • 16. En función del tipo de itinerario que decidamos continuar en el futuro, tendríamos que cursar en 1º distintas materias de modalidad: OPCIÓN SALUD OPCIÓN INGENIERÍA OPCIÓN TECNOLOGÍA Matemáticas I Física y Química Biología y Geología Matemáticas I Física y Química Dibujo Técnico I Matemáticas I Física y Química ó Dibujo Técnico I ó Tecnología Industrial
  • 17.
  • 18. Ejemplo de organización: Modalidad Humanidades y Ciencias Sociales CURSO 1º CURSO 2º Bloque I Humanidades Hª Mundo Contemporáneo Latín I Griego I Hª del Arte Latín II Griego II Literatura Universal Bloque II Sociales Hª Mundo Contemporáneo Matemáticas CCSS I Economía Geografía Matemáticas CCSS II Economía empresa
  • 19. Ejemplo de organización Ciencias y Tecnología CURSO 1º CURSO 2º Bloque I Ciencias de la Salud y medioambientales Matemáticas I Física y química Biología y geología Matemáticas II Física Química Biología Química Ciencias de la Tierra y medioambientales
  • 20. Ejemplo de organización Ciencias y Tecnología CURSO 1º CURSO 2º Bloque II Ciencias e Ingeniería Matemáticas I Física y Química Tecnología Industrial I Dibujo Técnico I Matemáticas II Física Dibujo Técnico II Matemáticas II Electrotecnia Tecnología Industrial II
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  • 22. ESTE CURSO (09/10) COMIENZA LA NUEVA P.A.U. Nuevo Acceso Universidad (11-03-2010).ppt
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  • 25. FORMACIÓN PROFESIONAL TÍTULO DE GRADUADO EN E.S.O CONDICIONES DE ACCESO 17 AÑOS MÍNIMOS SUPERACIÓN DE UNA PRUEBA DE ACCESO FP DE GRADO SUPERIOR FP DE GRADO MEDIO TÍTULO DE BACHILLER 19 AÑOS MÍNIMO Administraciones educativas EXENCIÓN DE LA PARTE DE LAS PRUEBAS QUE PROCEDA, PARA QUIENES HAYAN SUPERADO UN PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL, UN CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO, ESTÉN EN POSESIÓN DE UN CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD RELACIONADO CON EL CICLO FORMATIVO QUE SE PRETENDE CURSAR O ACREDITEN UNA DETERMINADA CUALIFICACIÓN O EXPERIENCIA LABORAL PODRÁN PROGRAMAR Y OFERTAR CURSOS DESTINADOS A LA PREPARACIÓN DE LAS PRUEBAS PARA EL ACCESO A LA F.P
  • 26. FORMACIÓN PROFESIONAL MÓDULOS PROFESIONALES TÍTULOS Y CONVALIDACIONES LA EVALUACIÓN GRADO MEDIO TÉCNICO Acceso a todas las modalidades del bachillerato GRADO SUPERIOR TÉCNICO SUPERIOR Acceso a estudios universitarios que determine el gobierno
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  • 29. Finalidad Desarrollo de competencias personales y sociales para tener un proyecto de vida satisfactorio . Posibilitar una inserción sociolaboral cualificada y satisfactoria. Ampliar competencias básicas para proseguir estudios en las diferentes enseñanzas.
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