El documento habla sobre la Esfinge de la mitología griega, una bestia con cuerpo de león y cabeza de mujer que devoraba a todo el que no podía resolver su acertijo. Un joven valiente logró descifrar el acertijo y la Esfinge se arrojó a un abismo.

1. Tema 3: La Esfinge
Hace mucho tiempo en Tebas los habitantes
temían a una bestia que devoraba a todo el que
fallaba su acertijo nadie lo podía descifrar hasta
que un día un joven tu valor de desafiar a la
bestia y su acertijo el joven lo adivino y la bestia
se arrojo al abismo abismal.

2. Vocabulario: Polisemia y
homonimia
Palabras polisémicas son las que tienen más
de un significado. Ejemplo: cola:1. m .
Rabo.2.f. Conjunto de plumas dela parte
posteriores de un ave. 3.f. Hilera de
personas o vehículos.4.f Parte posterior de
algo.
Las homónimas son aquellas que tienen la
misma forma pero significados diferentes y
orígenes distintos. Ejemplo:Piñón semilla
del pino; piñón: rueda pequeña y dentada
que se engrana con otra más grande; piñón
pluma de los alcones.

3. Ortografía: Palabras compuestas
Palabras compuestas son aquellas que están
formadas por dos o más palabras simples.
Ej.: cortafuegos.
Las palabras compuestas separadas con
guion conservan la tilde, de cada
componente si la llevaban como palabras
simples.
Las palabras compuestas que no llevan guion
siguen las normas de acentuación.
Las palabras formadas por un verbo y uno o
varios pronombres pospuestos, siguen las
normas generales de acentuación.

4. Gramática: Determinantes
Los determinantes son palabras que
acompañan al nombre y nos dan
información sobre él. Los determinantes
concuerdan con el nombre en género y
número.
Los principales determinantes son los
artículos y los adjetivos determinativos. Los
adjetivos determinativos pueden ser:
demostrativos, posesivos, numerales,
indefinidos, interrogativos y exclamativos.
Los adjetivos numerales acompañan al
nombre e indican posesión o pertenencia.

5. Expresión escrita: LA NOTICIA
La noticia es un género periodístico
informativo. Responde frecuentemente a las
preguntas quién o quiénes son los
protagonistas, qué ha ocurrido, dónde,
cuando y cómo ha pasado. En muchas
ocasiones, cuando las noticias informan de
las palabras que alguna personalidad o
institución ha declarado.

6. Expresión oral: Construir una
historia
Para construir una historia, por ejemplo un
cuento, es necesario crear una serie de
elementos: conviene tener un personaje
principal al que se le planteará un conflicto
que debe resolver. Los hechos transcurrirán
en algún lugar y en alguna época. Además
El personaje protagonista estará acompañado
de otros personajes, también importates
para la historia.

7. Repaso la unidad
1.Escribe la tilde en las palabras que deban
llevarla: sujétaselo, dilo, cógeme, bébelo,
quítatelo , dame ponte.
2.Haz una lista con nombres de objetos que
contengan la letra b.
Balón, bala, ....