1. IKASLEAREN DATUAK
IZEN-ABIZENAK
JAIOTZE-DATA
MAILA
DATA
TXOSTENA
ZERGATIA:
Ikasle honek irakurketa-idazketa prozesua barneratzeko
zailtasunak zituen.
EGINDAKO
PROBAK eta
EMAITZAK
Okulistaren azterketa: Ez du arazorik.
Audiometria bat egin zaio: Arazorik ez.
Badyg-1.ziklokoa : …………
Prolec: ….......
Gela barruan egindako behaketa.
Emaitza akademikoak: ........
Oharra : …….dauden tokietan emaitzak idatziko nituzke.
ONDORIOAK
Azterketa fisikoan ez dira arazorik topatu.
Arlo akademikoan hizkuntzetan izan ditu emaitza
baxuenak. Matematikan ez ditu arazo larririk izan: ez du
diskalkuliarik.. Buruketak egiteko dituen arazoak gutxitu
egiten dira eta zenbaitetan desagertu enuntziatuak beste
batek irakurtzen badizkio.
Prolec proba eta umeak sortutako testu batzuk aztertu
ondoren, ikasle honakoa ikusi dugu: :
●
Omisioak egiten ditu
●
Letrak jan egiten dituzte, eta antzeko ortografia
dutenak, adibidez b eta d, elkarrekin nahastu
●
Ahoskatzeko zailtasunak dauzka
●
Puntuazio-zeinuekin trabatu egiten da: hitzak luze
samarrak edo zailak direnean, irakurketa erabat
aldrebesten zaio.
Gaitasun intelektuala badu.

2. GOMENDIOAK
Arreta gehiago jarri umearen esfortzuari,
errendimenduari baino. Dislexiak segurtasun falta handia
sorrarazten dio umeari; horregatik da hain garrantzitsua
umearen ahalegina eta arrakasta txikiak onartzea eta
baloratzea, bere konfidantza maila handitzeko.
●
Liburuak umearekin batera irakurri, irakurtzea
interesgarria eta gustukoa bilakatu dadin.
●
Ariketa ugari eta errepikapen-saio asko eskaini.
Umeak behin eta berriz aritu behar du, gauzarik
sinpleenekin bada ere.
●
Konparazioak alde batera utzi, bere anai-arreba eta
lagunekin batez ere.
●
Inoiz ez utzi umea barregarri bere akatsengatik, ezta
alfer edo baldartzat hartu (ez baitira); are gutxiago, beste
inoren aurrean.
●
Indartu eta sendotu bere autonomia . Dislexikoa
izateagatik ez dute gurasoen gehiegizko babesik behar.
●
Ez dramatizatu, ezta arazoa neurritik atera ere.
Umea gurasoen larritasunazkutsa daiteke, alfer-alferrik
kutsatu ere.
●
HARTUTAKO
ERABAKIAK
Sinadura
_________
Pedagogia Irakaslea