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Universidad Galileo
CEI Coactemalan Santa Catarina Pinula




                   Administración 1




                              Ilse Danitza Blanco Rafael
                                        Carné: 11170237
RACIONALIDAD
 Es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y
 actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y
 consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad. El
 ejercicio de la racionalidad está sujeto a principios de
 optimidad y consistencia. Cualquier construcción mental
 llevada a cabo mediante procedimientos racionales tiene por
 tanto    una    estructura   lógico-mecánica    distinguible
 (razonamiento).
TOMA DE DECISIONES RACIONALES


 Cada vez que se toma una decisión se pretende
  que haya racionalidad. No obstante, los autores
  parecen no ponerse de acuerdo en el significado
  preciso de este término.
 Una de las maneras de definir la racionalidad,
  utiliza términos económicos y ve a la racionalidad
  como la forma de optimizar la toma de decisiones
  maximizando los resultados. En ella el responsable
  de tomar las decisiones debe ser el hombre,
  individuo económico quien maximice siempre los
  resultados
 Otra de las definiciones de racionalidad, se basa en que
  las decisiones son racionales cuando el individuo elige
  un curso de acción que maximiza sus ventajas, sin tomar
  en cuenta si se puede medir en forma objetiva. Esta
  definición de racionalidad es más subjetiva e implica que
  el que toma la decisión es con frecuencia una persona
  administrativa, que elige alternativas que son
  satisfactorias o al menos "lo suficientemente buenas".
 Una tercera forma de establecer un concepto de
  racionalidad es examinar sencillamente el proceso de
  decisión propiamente dicho y determinar si es ordenado
  y lógico. Esta definición puede ser utilizada tanto por el
  hombre económico, como el administrativo.
EL PROCESO DE LA TOMA DE DECISIONES
PUEDE CONCEBIRSE COMO:

 establecimiento de premisas
 identificaciones de alternativas

 evaluación de alternativas en términos de la meta
  propuesta
 elección de una alternativa, esto es una toma de
  decisión.
En la administración no es frecuente alcanzar la
racionalidad absoluta primero ya que siempre tomamos
decisiones del futuro, y tiene un alto grado de
incertidumbre y en segundo porque determinar todas las
alternativas de una meta es difícil, y más cuando esto
implica llevar a cabo algo que nunca se ha hecho.
 Suponiendo que ya sabemos cuáles son nuestras metas,
  y un acuerdo sobre las premisas de planeación, el
  siguiente paso en la toma de decisiones es el desarrollo
  de las alternativas, siempre existen varias alternativas
  para resolver algo, si solamente tenemos una forma, es
  muy obvio que no hemos pensado lo suficiente pasar
  sacar más alternativas
 La capacidad de buscar tantas alternativas es tan
  importante como la capacidad de elegir la mejor.
 Y a veces elegimos demasiadas que los administradores
  necesitan ayuda para estudiar cada una, aquí es donde
  se halla en el concepto de factor limitante
RACIONALIDAD LIMITADA O “ACOTADA”

 Esto quiere decir: las limitaciones de información,
  tiempo y certidumbres restringen la racionalidad,
  aun si el administrador se propone ser
  absolutamente racional.
 En ocasiones cuando evaluamos una alternativa
  existe deseo de seguridad y protección, y esto
  también hace que interfiera en su interés de buscar
  la mejor solución.
 Herbert Simon llama satisfaciente al proceso de
  selección de un curso de acción satisfactorio o
  aceptable frente a determinadas circunstancias.
 Hay que buscar las más satisfacientes
Factor Limitante
 Es algo que se interpone en el camino del cumplimiento
  de un objetivo deseado.
El principio de factor limitante es el siguiente:
 Para seleccionar el mejor curso de acción alternativo se
  debe identificar y trascender los factores que más
  firmemente se oponen al cumplimiento de una meta.
FACTORES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS

   Es probable que al comparar las alternativas se piense
    solamente en factores cuantitativos (factores que
    pueden medirse en números), pero para el éxito del
    proyecto también debe considerarse los factores
    cualitativos o intangibles (aquellos difícil de medir
    numéricamente), como la calidad de las relaciones
    laborales o la comunicación.
   Para evaluar y comparar los factores intangibles para
    una toma de decisión, los administradores deben
    comenzar por la identificación de esos factores, luego
    ver después si le podemos poner una medida
    cuantificable. En caso de que no se pueda clasificarlos
    en orden de importancia, comparar su influencia con los
    factores cuantitativos y llegar finalmente a una decisión.
ANÁLISIS MARGINAL

 Para evaluar alternativas también se utiliza
  técnicas de análisis marginal para la comparación
  de los ingresos adicionales producidos de costos
  adicionales.
 Cuando el objetivo es optimizar las utilidades, esta
  meta se logra igualando los ingresos adicionales
  con los costos adicionales.
 Si los ingresos adicionales son mayores a sus
  costos adicionales = se obtendrán mayores
  utilidades si se produce +
 Si los ingresos adicionales son inferiores a sus
  costos adicionales = se obtendrán mayores
  utilidades si se produce --
ANÁLISIS DE COSTO-BENEFICIO

 Es otra versión o variante del análisis marginal es
  el análisis de costo beneficio.
 El análisis de costo-beneficio persigue la mejor
  proporción de beneficios y costos.
 Esto quiere decir, determinar el medio menos
  costoso para el cumplimiento de un objetivo.
 Esta es una técnica para la elección del mejor plan
  cuando los objetivos son menos específicos que
  ventas, costos o utilidades.
 En ocasiones los objetivos no cuantificables
  pueden someterse con medidas de eficacia muy
  específica.
CARACTERÍSTICAS DEL ANÁLISIS COSTO-
BENEFICIO


 Aunque una decisión tomada con el análisis de
  costo-beneficio son los mismos pasos de toda
  decisión de planeación, esta tiene principales
  características:
 Los objetivos se orientan normalmente a la
  producción o resultado final y habitualmente son
  imprecisos.
 Las alternativas suelen representar sistemas,
  programas y/o estrategias generales para el
  cumplimiento de ellas.
 Las medidas de eficacia deben de ser adecuadas para
  los objetivos y fijarse en los términos más precisos
  posibles, aunque es probable que algunas no se puedan
  cuantificar
 En los estimados de costos pueden incluirse tanto costos
  monetarios como no monetarios.
 En las normas de decisión, claramente definidas aunque
  no tan especificas como los costos o las utilidades,
  puede mencionarse por ejemplo, el cumplimiento de
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  recursos disponibles.
LAS DECISIONES PROGRAMADAS
   Implican la toma de decisiones bajo certeza,
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    consecuencias son conocidos de
    antemano. Normalmente se expresan en reglas,
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LAS DECISIONES NO PROGRAMADAS


   Pueden variar a partir de una decisión que se
    toma una vez con relación a una crisis: no tienen
    reglas o procedimientos de
    decisión preestablecidas.

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  • 1. Universidad Galileo CEI Coactemalan Santa Catarina Pinula Administración 1 Ilse Danitza Blanco Rafael Carné: 11170237
  • 2. RACIONALIDAD Es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad. El ejercicio de la racionalidad está sujeto a principios de optimidad y consistencia. Cualquier construcción mental llevada a cabo mediante procedimientos racionales tiene por tanto una estructura lógico-mecánica distinguible (razonamiento).
  • 3. TOMA DE DECISIONES RACIONALES  Cada vez que se toma una decisión se pretende que haya racionalidad. No obstante, los autores parecen no ponerse de acuerdo en el significado preciso de este término.  Una de las maneras de definir la racionalidad, utiliza términos económicos y ve a la racionalidad como la forma de optimizar la toma de decisiones maximizando los resultados. En ella el responsable de tomar las decisiones debe ser el hombre, individuo económico quien maximice siempre los resultados
  • 4.  Otra de las definiciones de racionalidad, se basa en que las decisiones son racionales cuando el individuo elige un curso de acción que maximiza sus ventajas, sin tomar en cuenta si se puede medir en forma objetiva. Esta definición de racionalidad es más subjetiva e implica que el que toma la decisión es con frecuencia una persona administrativa, que elige alternativas que son satisfactorias o al menos "lo suficientemente buenas".  Una tercera forma de establecer un concepto de racionalidad es examinar sencillamente el proceso de decisión propiamente dicho y determinar si es ordenado y lógico. Esta definición puede ser utilizada tanto por el hombre económico, como el administrativo.
  • 5. EL PROCESO DE LA TOMA DE DECISIONES PUEDE CONCEBIRSE COMO:  establecimiento de premisas  identificaciones de alternativas  evaluación de alternativas en términos de la meta propuesta  elección de una alternativa, esto es una toma de decisión.
  • 6. En la administración no es frecuente alcanzar la racionalidad absoluta primero ya que siempre tomamos decisiones del futuro, y tiene un alto grado de incertidumbre y en segundo porque determinar todas las alternativas de una meta es difícil, y más cuando esto implica llevar a cabo algo que nunca se ha hecho.
  • 7.  Suponiendo que ya sabemos cuáles son nuestras metas, y un acuerdo sobre las premisas de planeación, el siguiente paso en la toma de decisiones es el desarrollo de las alternativas, siempre existen varias alternativas para resolver algo, si solamente tenemos una forma, es muy obvio que no hemos pensado lo suficiente pasar sacar más alternativas  La capacidad de buscar tantas alternativas es tan importante como la capacidad de elegir la mejor.  Y a veces elegimos demasiadas que los administradores necesitan ayuda para estudiar cada una, aquí es donde se halla en el concepto de factor limitante
  • 8. RACIONALIDAD LIMITADA O “ACOTADA”  Esto quiere decir: las limitaciones de información, tiempo y certidumbres restringen la racionalidad, aun si el administrador se propone ser absolutamente racional.  En ocasiones cuando evaluamos una alternativa existe deseo de seguridad y protección, y esto también hace que interfiera en su interés de buscar la mejor solución.  Herbert Simon llama satisfaciente al proceso de selección de un curso de acción satisfactorio o aceptable frente a determinadas circunstancias.  Hay que buscar las más satisfacientes
  • 9. Factor Limitante  Es algo que se interpone en el camino del cumplimiento de un objetivo deseado. El principio de factor limitante es el siguiente:  Para seleccionar el mejor curso de acción alternativo se debe identificar y trascender los factores que más firmemente se oponen al cumplimiento de una meta.
  • 10. FACTORES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS  Es probable que al comparar las alternativas se piense solamente en factores cuantitativos (factores que pueden medirse en números), pero para el éxito del proyecto también debe considerarse los factores cualitativos o intangibles (aquellos difícil de medir numéricamente), como la calidad de las relaciones laborales o la comunicación.  Para evaluar y comparar los factores intangibles para una toma de decisión, los administradores deben comenzar por la identificación de esos factores, luego ver después si le podemos poner una medida cuantificable. En caso de que no se pueda clasificarlos en orden de importancia, comparar su influencia con los factores cuantitativos y llegar finalmente a una decisión.
  • 11. ANÁLISIS MARGINAL  Para evaluar alternativas también se utiliza técnicas de análisis marginal para la comparación de los ingresos adicionales producidos de costos adicionales.  Cuando el objetivo es optimizar las utilidades, esta meta se logra igualando los ingresos adicionales con los costos adicionales.  Si los ingresos adicionales son mayores a sus costos adicionales = se obtendrán mayores utilidades si se produce +  Si los ingresos adicionales son inferiores a sus costos adicionales = se obtendrán mayores utilidades si se produce --
  • 12. ANÁLISIS DE COSTO-BENEFICIO  Es otra versión o variante del análisis marginal es el análisis de costo beneficio.  El análisis de costo-beneficio persigue la mejor proporción de beneficios y costos.  Esto quiere decir, determinar el medio menos costoso para el cumplimiento de un objetivo.  Esta es una técnica para la elección del mejor plan cuando los objetivos son menos específicos que ventas, costos o utilidades.  En ocasiones los objetivos no cuantificables pueden someterse con medidas de eficacia muy específica.
  • 13. CARACTERÍSTICAS DEL ANÁLISIS COSTO- BENEFICIO  Aunque una decisión tomada con el análisis de costo-beneficio son los mismos pasos de toda decisión de planeación, esta tiene principales características:  Los objetivos se orientan normalmente a la producción o resultado final y habitualmente son imprecisos.  Las alternativas suelen representar sistemas, programas y/o estrategias generales para el cumplimiento de ellas.
  • 14.  Las medidas de eficacia deben de ser adecuadas para los objetivos y fijarse en los términos más precisos posibles, aunque es probable que algunas no se puedan cuantificar  En los estimados de costos pueden incluirse tanto costos monetarios como no monetarios.  En las normas de decisión, claramente definidas aunque no tan especificas como los costos o las utilidades, puede mencionarse por ejemplo, el cumplimiento de cierto objetivo al menos costo, su cumplimiento con los recursos disponibles.
  • 15. LAS DECISIONES PROGRAMADAS  Implican la toma de decisiones bajo certeza, razón a que todos los resultados o consecuencias son conocidos de antemano. Normalmente se expresan en reglas, procedimientos, tablas de decisión y reglamentaciones.
  • 16. LAS DECISIONES NO PROGRAMADAS  Pueden variar a partir de una decisión que se toma una vez con relación a una crisis: no tienen reglas o procedimientos de decisión preestablecidas.