SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
Instruccions d’ús
dels recursos TIC
IMPORTANT I PREVI
El professor ha de vigilar que
els alumnes treballin sempre a
la mateixa estació on han estat
situats en un bon principi.
D’aquesta manera l’aplicació
de la resta del protocol
s’esdevé més fàcilment.
Protocol d’inici
1. Abans d’introduir les dades personals
(nom d’usuari i contrasenya), els alumnes
passen revista a la seva estació de treball
(estat dels perifèrics, funcionament de
pantalla i CPU).
2. En cas d’observar irregularitats, es
descarregaran de responsabilitats quant a
desperfectes informant-ne al professor.
3. I el professor n’informarà aviat Cap
d’estudis i/o Secretari, a fi de posar
solució convenient i aplicar les sancions
oportunes
A aquest efecte, el camp de nom d’usuari conserva
l’empremta digital de l’usuari anterior, qui esdevé
responsable directe.
Ateses les fortes despeses que aquest
manteniment ocasiona, els casos
produïts per irregularitats d’ús o
vandalisme hauran de repercutir
econòmicament en els últims
responsables d’ús que el sistema
operatiu informa, a banda de les
sancions que se’n derivin. D’aquí que
sigui tan important esser curosos en
l’aplicació del protocol d’ús.

More Related Content

More from iesramonllull (20)

Pga 2016_17
Pga 2016_17Pga 2016_17
Pga 2016_17
 
Hores visita pares 2016 17
Hores visita pares 2016 17Hores visita pares 2016 17
Hores visita pares 2016 17
 
Normes2016 2017
Normes2016 2017Normes2016 2017
Normes2016 2017
 
Pat 2016-17
Pat 2016-17Pat 2016-17
Pat 2016-17
 
Oferta formativa fpb
Oferta formativa fpbOferta formativa fpb
Oferta formativa fpb
 
Curs pdi videoclips_tutorials1
Curs pdi videoclips_tutorials1Curs pdi videoclips_tutorials1
Curs pdi videoclips_tutorials1
 
Curs pdi videoclips_tutorials
Curs pdi videoclips_tutorialsCurs pdi videoclips_tutorials
Curs pdi videoclips_tutorials
 
Claustre 10 09-2015
Claustre 10 09-2015Claustre 10 09-2015
Claustre 10 09-2015
 
1 eso
1 eso1 eso
1 eso
 
Formularisortides
FormularisortidesFormularisortides
Formularisortides
 
Usuaris
UsuarisUsuaris
Usuaris
 
Observacionotes
ObservacionotesObservacionotes
Observacionotes
 
Justificacions
JustificacionsJustificacions
Justificacions
 
Fitxavisitapares
FitxavisitaparesFitxavisitapares
Fitxavisitapares
 
Fitxavisitapares
FitxavisitaparesFitxavisitapares
Fitxavisitapares
 
Faltesprofes
FaltesprofesFaltesprofes
Faltesprofes
 
Causa am
Causa amCausa am
Causa am
 
Llibres de text
Llibres de textLlibres de text
Llibres de text
 
Organigrama 2015 2016
Organigrama 2015 2016Organigrama 2015 2016
Organigrama 2015 2016
 
Rof
RofRof
Rof
 

Recently uploaded

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 

Recently uploaded (8)

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 

Protocol tic

  • 2. IMPORTANT I PREVI El professor ha de vigilar que els alumnes treballin sempre a la mateixa estació on han estat situats en un bon principi. D’aquesta manera l’aplicació de la resta del protocol s’esdevé més fàcilment.
  • 3. Protocol d’inici 1. Abans d’introduir les dades personals (nom d’usuari i contrasenya), els alumnes passen revista a la seva estació de treball (estat dels perifèrics, funcionament de pantalla i CPU). 2. En cas d’observar irregularitats, es descarregaran de responsabilitats quant a desperfectes informant-ne al professor. 3. I el professor n’informarà aviat Cap d’estudis i/o Secretari, a fi de posar solució convenient i aplicar les sancions oportunes A aquest efecte, el camp de nom d’usuari conserva l’empremta digital de l’usuari anterior, qui esdevé responsable directe.
  • 4. Ateses les fortes despeses que aquest manteniment ocasiona, els casos produïts per irregularitats d’ús o vandalisme hauran de repercutir econòmicament en els últims responsables d’ús que el sistema operatiu informa, a banda de les sancions que se’n derivin. D’aquí que sigui tan important esser curosos en l’aplicació del protocol d’ús.