1. 15:30- 16:15 Visita Jardí Botànic.
- Reconeixement de la varietat de plantes i fulles.
- Determinació de les seves característiques.
• 16:15- 16:30 Recollida de les motxilles. Tot a punt per a la tornada.
• 16:30 Recollida del bus. Arribada aproximada a Palma a les 17.30.
AVALUACIÓ DE L’ACTIVITAT
Aquestes activitats formen part de la 3ª avaluació. Es qualificarà amb una
nota numèrica a cada assignatura i a l’avaluació final de les competències
bàsiques:
• L’actitud demostrada per l’alumnat: respecte, organització, treball de
grup.
• Les creacions literàries, musicals, visuals i plàstiques realitzades.
• Exposicions orals i lectures realitzades al grup.
• El conceptes de cada matèria treballats a l’aula en relació amb les
característiques de les unitats didàctiques treballades: proves orals,
escrites, blocs, investigacions, anàlisis, etc.
MATERIAL INDISPENSABLE
• Reproductor de mp3 i auriculars amb les audicions indicades a classe.
• Prismàtics.
• Calçat adequat (botes de muntanya o esportives fortes per a caminar).
• Roba còmoda per fer esport (estil xandall).
• Roba d’abric pel vespre, pijama per dormir.
• Llanterna amb piles útils.
• Menjar de “pa i butxaca” per als dinars del primer i tercer dia.
• Estris de cuina per a la preparació de la resta de menjars.
• Botella per a l’aigua ( 2 litres. Es podrà omplir la botella a Lluc).
• Necesser per a l’ higiene personal.
• Quadern i bolígraf.
* Les despeses econòmiques comprenen la visita i el concert a la Cartoixa de
Valldemossa, cel·la de Chopin, dos nits a les cel·les de Lluc, el taller de
percussió i el transport (45 euros / alumne aprox.).
IES FRANCESC DE BORJA MOLL
UNA RUTA ROMÀNTICA DE PEDRA EN SEC
Projecte de centre “Estimam Mallorca”. 4t ESO
25 al 27 de març de 2014

2. DIMARTS 25 DE MARÇ DE 2014
• 9.00h Trobada a l’institut.
• 09.30 Sortida cap a Valldemossa.
• 10.00-10.30 Berenar.
• 10.30-11:30 Visita Valldemossa .
11:30-13:30 Visita Concert Cartoixa Valldemossa
- Context històric i social al segle XIX.
- F. Chopin: l’estada a Mallorca i la seva música.
• 13.30-14.30 Sortida cap a Lluc
• 14:30- 15:00- Dinar de “pa i butxaca”.
• 15.00- 16.00- Arribada a Lluc, entrada a les cel·les.
16:00 Excursió pels voltants de Lluc: Les voltes d’en Galileu.
- Característiques romàntiques: importància de la naturalesa, tradicions
populars, les sitges de carboner, les cases de la neu, els margers.
17:30- arribada a les cases de la neu.
- Ofici del nevaters i utilització del gel al segle XIX.
• 19:00- 21:00: Descans per preparar el sopar a cada apartament.
21:00- 22:30: Trobada al bosc de Lluc
- Escriptura d’una llegenda a l’estil becquerià ambientada en qualque
element après a l’excursió i reforçat amb els continguts ja treballats a
classe: naturalesa en llibertat, Lluc a l’Edat Mitja, els oficis i els costums
tradicionals...
22:30- 24:00: Exposició literària.
- Lectura comuna i gravació al bosc de les produccions pròpies, tot
ambientat amb el “Clar de Lluna”, de Beethoven.
• 24:00: Retirada a les cel·les per descansar i silenci.
DIMECRES 26 DE MARÇ DE 2014
• 08.00 Despertador.
• 08:30 Berenar plegats a cada cel·la.
• 09:00- 09:30- Recollida de la cel·la (neteja i ordre: revisió).
09:30- 10:45- Visita al Santuari.
- El Santuari i els seus arrels medievals. Els Misteris: realització de fotos
per a un treball posterior de Ciències Socials.
• 10:45- 11:00- Berenar.
• 11:00 Visita i audició del Cor dels Blavets de Lluc.
11:30- 14:00 Taller de percussió africana a la “Font Coberta”. 50’ per
grup.
- Interpretació de polirrítmies basades en cultures africanes.
• 14:00- 16:30 Descans per dinar cadascú al seu apartament.
16:30- 18:30 Moviment expressiu, dansa corporal...
- Coordinació motriu adaptada a diferents tipus de ritmes.
- Creació de moviments propis en funció del ritme donat.
• 18:30- 21:00 Descans per preparar el sopar a cada apartament
21:00- 22:30 Observació nocturna dels estels
- Reconeixement dels estels i constel·lacions principals.
- Ús del planisferi, observació del telescopi i prismàtic.
• 23:00: Retirada a les cel·les per a descansar.
DIJOUS 27 DE MARÇ DE 2014
• 07.00 Despertador.
• 07:30 Berenar plegats a cada cel·la.
• 08:00- 09:00- Recollida de la cel·la (neteja i ordre: revisió). Entrega de
les cel·les.
09:00- 12:00- Petita passejada pels voltants del Santuari
- El camell i el refugi de muntanya de Son Amer. La cometa dels morts.
- Recollida material botànic.
Exposició alumnat de música de l'audició del Romanticisme.
- El romanticisme musical: tipus d’obres i relació amb els seu context
històric-social.
-L’audició activa. Anàlisi dels diferents elements de la composició.
- Relació entre música i literatura.
12:00- 14:30- La diversitat botànica i el paisatge.
- Fotografia del paisatge.
- Dibuix al natural: paisatges i mostres recollides.
- Determinació de les espècies vegetals observades.
• 14:30- 15:30- Dinar de “pa i butxaca”.