SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
1.Maksudperpaduan
Perpaduanpasukanditakrifkandalamcara yang berbezaolehparapemikir yang berbeza.
MenurutKasardan Martin (1959), iaadalahperlawanankumpulanuntukpasukanmengganggu.
Carron (1982) menyatakanbahawaiaadalah proses dinamik yang
digambarkandalamkecenderunganuntukkumpulanmelekatbersama-
samadanbersatudalamusahamencapaimatlamatdanobjektifnya.
Festinger, Schachter, danKembali (1950) mentakrifkaniasebagaijumlahdaya yang
menyebabkanahli-ahliuntukkekalsebagaisebahagiandaripadapasukan.
2.Alatuntukmengukurperpaduandalamsukan
Ini model konsep, dominandalamkajiankesepaduandalampsikologisukan, telahmenyebabkan
Kumpulan perpaduanSoalAlamSekitar (GEQ). GEQ mengkategorikan
itemdalamempatkategori: faktorpersekitaran, faktorperibadi, faktor-
faktorkepimpinandanfaktor-faktorpasukan;
hubungkaitwichmengekalkanhubunganduahaladenganperpaduan (Carron, 2007b).
Walaubagaimanapun, GEQ tidakadalahsatu-satunyaalat yang
digunakanuntukmenilaiperpaduan.Dalamkesusasteraansaintifikbolehdidapatiuntukmengukurp
erpaduanjugatelahmenggunakanSukanKepaduanSoaldari Martens dan Peterson;
SukanmultidimensiperpaduanInstrumendariYukelson, Weinberg dan Jackson;
PasukanPsikologiSoalbentukPartingtondanShangiataubahkanPersepsiKepunyaandalamSukan
kerajinandari Allen, dan lain-lain (Dosil, 2008).
Kebanyakansoalselidikinilangkahperpaduandenganmenggunakankerangkateoribagi model
yang dicadangkanoleh Carron.
3.Hubunganantaraperpaduandanprestasidalamsukan
Perpaduanpemain = Cara berinteraksidanberfikirtentangsatusama lain. Hall (1960) = "The
kuatuntukterushidupdanberjayaadalahmerekadapatmencarikekuatanmerekadalamkerjasama,
dapatmembinapasukanberdasarkan helpfulness bersama,
dantanggungjawabuntukrakansepasukan lain seseorang." Carron (1982)
mentakrifkanperpaduansebagaisatu proses yang dinamik yang
ditunjukkandalamkecenderunganuntukkumpulanmelekatbersama-
samadanbersatudalamusahamencapaimatlamatdanobjektifnya.
Dalamerti kata lain, pasukan yang padujikaahli-ahlibersama-sama, yang setia,
danbersatudalamusahamencapaimatlamatpasukan. Carron et al. (1985) perpaduantugas =
orientasikumpulankearahmencapaimatlamatkumpulan. Perpaduansosial =
orientasiumumkearahmembangunkandanmengekalkanhubungansosialdalamkumpulan.
4.strategiuntukmeningkatkanprestasi
5.garispanduanuntukmembinaperpaduanpasukan.

More Related Content

Viewers also liked

Arpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosfera
Arpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosferaArpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosfera
Arpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosfera
Pino Ciampolillo
 
Secret Life of a Weather Datum end of project event
Secret Life of a Weather Datum end of project eventSecret Life of a Weather Datum end of project event
Secret Life of a Weather Datum end of project event
lifeofdata
 
Cs de la tierra paez zuñiga
Cs de la tierra  paez zuñigaCs de la tierra  paez zuñiga
Cs de la tierra paez zuñiga
pierjavier
 

Viewers also liked (15)

Arpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosfera
Arpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosferaArpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosfera
Arpa 2006 2.2 2.42 capilli di ganci all 20 arpa_06_atmosfera
 
Nrtl activity coefficient for mixture1
Nrtl activity coefficient for mixture1Nrtl activity coefficient for mixture1
Nrtl activity coefficient for mixture1
 
Play Group Math Matching number to the correct set bangla ১
Play Group Math Matching number to the correct set bangla ১Play Group Math Matching number to the correct set bangla ১
Play Group Math Matching number to the correct set bangla ১
 
Explore great prices and great finds at drea k’s bridal shop kirkland
Explore great prices and great finds at drea k’s bridal shop kirklandExplore great prices and great finds at drea k’s bridal shop kirkland
Explore great prices and great finds at drea k’s bridal shop kirkland
 
Biomass
Biomass Biomass
Biomass
 
Play Group Math counting and circling (1-10) Part 2
Play Group Math counting and circling (1-10) Part 2Play Group Math counting and circling (1-10) Part 2
Play Group Math counting and circling (1-10) Part 2
 
Secret Life of a Weather Datum end of project event
Secret Life of a Weather Datum end of project eventSecret Life of a Weather Datum end of project event
Secret Life of a Weather Datum end of project event
 
RPH LUKISAN (tahun 1)
RPH LUKISAN (tahun 1)RPH LUKISAN (tahun 1)
RPH LUKISAN (tahun 1)
 
Report Text Roses
Report Text RosesReport Text Roses
Report Text Roses
 
Power of Positive thinking by Trainer Vidyasagar Pasala
Power of Positive thinking by Trainer Vidyasagar PasalaPower of Positive thinking by Trainer Vidyasagar Pasala
Power of Positive thinking by Trainer Vidyasagar Pasala
 
Senda henar
Senda henarSenda henar
Senda henar
 
Fiso pat trans san 2012 mendez crv
Fiso pat trans san 2012 mendez crvFiso pat trans san 2012 mendez crv
Fiso pat trans san 2012 mendez crv
 
Cs de la tierra paez zuñiga
Cs de la tierra  paez zuñigaCs de la tierra  paez zuñiga
Cs de la tierra paez zuñiga
 
Veritas - Livro 1 - Seguidores de Prometeu
Veritas - Livro 1 - Seguidores de PrometeuVeritas - Livro 1 - Seguidores de Prometeu
Veritas - Livro 1 - Seguidores de Prometeu
 
Helper Torre de Monitoramento
Helper Torre de MonitoramentoHelper Torre de Monitoramento
Helper Torre de Monitoramento
 

Psikologi sukan

  • 1. 1.Maksudperpaduan Perpaduanpasukanditakrifkandalamcara yang berbezaolehparapemikir yang berbeza. MenurutKasardan Martin (1959), iaadalahperlawanankumpulanuntukpasukanmengganggu. Carron (1982) menyatakanbahawaiaadalah proses dinamik yang digambarkandalamkecenderunganuntukkumpulanmelekatbersama- samadanbersatudalamusahamencapaimatlamatdanobjektifnya. Festinger, Schachter, danKembali (1950) mentakrifkaniasebagaijumlahdaya yang menyebabkanahli-ahliuntukkekalsebagaisebahagiandaripadapasukan. 2.Alatuntukmengukurperpaduandalamsukan Ini model konsep, dominandalamkajiankesepaduandalampsikologisukan, telahmenyebabkan Kumpulan perpaduanSoalAlamSekitar (GEQ). GEQ mengkategorikan itemdalamempatkategori: faktorpersekitaran, faktorperibadi, faktor- faktorkepimpinandanfaktor-faktorpasukan; hubungkaitwichmengekalkanhubunganduahaladenganperpaduan (Carron, 2007b). Walaubagaimanapun, GEQ tidakadalahsatu-satunyaalat yang digunakanuntukmenilaiperpaduan.Dalamkesusasteraansaintifikbolehdidapatiuntukmengukurp erpaduanjugatelahmenggunakanSukanKepaduanSoaldari Martens dan Peterson; SukanmultidimensiperpaduanInstrumendariYukelson, Weinberg dan Jackson; PasukanPsikologiSoalbentukPartingtondanShangiataubahkanPersepsiKepunyaandalamSukan kerajinandari Allen, dan lain-lain (Dosil, 2008). Kebanyakansoalselidikinilangkahperpaduandenganmenggunakankerangkateoribagi model yang dicadangkanoleh Carron.
  • 2. 3.Hubunganantaraperpaduandanprestasidalamsukan Perpaduanpemain = Cara berinteraksidanberfikirtentangsatusama lain. Hall (1960) = "The kuatuntukterushidupdanberjayaadalahmerekadapatmencarikekuatanmerekadalamkerjasama, dapatmembinapasukanberdasarkan helpfulness bersama, dantanggungjawabuntukrakansepasukan lain seseorang." Carron (1982) mentakrifkanperpaduansebagaisatu proses yang dinamik yang ditunjukkandalamkecenderunganuntukkumpulanmelekatbersama- samadanbersatudalamusahamencapaimatlamatdanobjektifnya. Dalamerti kata lain, pasukan yang padujikaahli-ahlibersama-sama, yang setia, danbersatudalamusahamencapaimatlamatpasukan. Carron et al. (1985) perpaduantugas = orientasikumpulankearahmencapaimatlamatkumpulan. Perpaduansosial = orientasiumumkearahmembangunkandanmengekalkanhubungansosialdalamkumpulan. 4.strategiuntukmeningkatkanprestasi 5.garispanduanuntukmembinaperpaduanpasukan.